云軟點(diǎn)頭，笑瞇瞇地嗯了一聲。
而江白楓將江離送到家，自己找了個(gè)僻靜的路就停了車，連忙通知自己的系統(tǒng)，還編輯了一大串信息。
然后才緩緩傳來(lái)系統(tǒng)僵硬的聲音。
“抱歉主人，系統(tǒng)已被鎖死，請(qǐng)您找到解鎖的方法。”
江白楓：“？？？”
f？你再說(shuō)一遍？什么叫已被鎖死，你知不知道你家主人馬上要死了？
然而沒(méi)辦法是真的沒(méi)辦法，她折騰了一晚上，到白天才頂著個(gè)熊貓眼回去睡覺(jué)。
死就死吧，讓她死的痛快點(diǎn)……
然而一覺(jué)睡到了下午，她醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己的腦袋還在，想起云軟的社交賬號(hào)，沒(méi)忍住點(diǎn)了添加。
萬(wàn)一她討好了未來(lái)主神，就不用死了呢？
她真是個(gè)小機(jī)靈鬼。
云軟看到好友消息時(shí)，已經(jīng)是第二天了。
司墨忍了那么多天，禽獸屬性還是暴露了，吃了飯就沒(méi)放過(guò)她，云軟現(xiàn)在腰酸背疼，站著就覺(jué)得累。
閑的無(wú)聊，就打開(kāi)了智腦。
江白楓是出來(lái)司墨之外第一個(gè)加她的，她點(diǎn)了同意。
江白楓等著她呢，見(jiàn)他同意，連忙發(fā)了幾個(gè)大哭的表情包。
云軟回：怎么了？
江白楓哽哽咽咽發(fā)了個(gè)語(yǔ)音過(guò)來(lái)，“我，我怕危險(xiǎn)人物殺了我。”
云軟想了會(huì)兒，然后回她：阿墨說(shuō)留著你還有用。
江白楓看著云軟發(fā)來(lái)的消息，看了半天，當(dāng)機(jī)的腦子才恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)沒(méi)喜極而泣。
“臥槽！我活了！淦！”
然后過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)了個(gè)拜佛的表情包給云軟，云軟不明所以，還想說(shuō)話，司墨就過(guò)來(lái)了。
看見(jiàn)云軟在和人聊天，挑了挑眉，猜到了是誰(shuí)。
端著煮好的養(yǎng)生粥給云軟，云軟瞪他一眼，才接過(guò)粥，小口小口的喝著。
今天云軟累到了，司墨就沒(méi)教云軟別的，而是拿了風(fēng)水八卦的書(shū)給云軟看，那種厚厚的一本，滿篇都是玄之又玄的文言文。
不過(guò)云軟靠著學(xué)霸的腦子，半天就看了五分之一，還是讀通讀透的那種
江白楓還總問(wèn)她在干嘛，云軟就照實(shí)說(shuō)了。
江白楓咂舌，她風(fēng)水學(xué)的一般般就是因?yàn)槟切⿻?shū)簡(jiǎn)直不是人看的，問(wèn)了書(shū)名之后，江白楓直接給了云軟一個(gè)歪瑞古德。
她當(dāng)年，她當(dāng)年……不提也罷！
然而云軟呢，半天就看了五分之一，不管她有沒(méi)有看懂，云軟已經(jīng)是她心目中的學(xué)神了。
嗯，當(dāng)然，主神濾鏡也有點(diǎn)。
然后問(wèn)了云軟在上的，關(guān)注了之后，反手發(fā)了消息給自家?guī)煾福槺惴钌狭嗽栖浀奈ㄒ灰淮稳蝿?wù)成績(jī)。
據(jù)江離所說(shuō)，云軟超度時(shí)的場(chǎng)景，金光大道啊，別說(shuō)玄術(shù)師了，正宗的佛門(mén)弟子都不一定弄的出來(lái)。
經(jīng)過(guò)江白楓的一番夸吹獎(jiǎng)噓之后，她家?guī)煾附K于給了云軟賬號(hào)一個(gè)認(rèn)證。
雖然吧，她也可以認(rèn)證，但她師父是玄術(shù)界有權(quán)有勢(shì)的那種，他認(rèn)證的，看上去更牛逼。
直到云軟又在家里呆了兩天之后，準(zhǔn)備做任務(wù)了，登上那個(gè)賬號(hào)時(shí)，金光閃閃的大差點(diǎn)閃瞎了她的眼睛。
然后看到介紹里寫(xiě)的是：陰陽(yáng)師，能夠開(kāi)啟往生大道。
然后她的私信就有好多消息，很多都是讓她去超度的，還有一些捉鬼的，云軟從頭翻到尾，貨比三家，選出一個(gè)她覺(jué)得最適合她的。
學(xué)校里有地縛靈，三個(gè)月已經(jīng)死了三個(gè)人了，找不到好的玄術(shù)師，求求大師幫忙，價(jià)格好商量。
地縛靈，是惡鬼中很低級(jí)的存在了，一般來(lái)說(shuō)實(shí)力不會(huì)太強(qiáng)，就是解決有些麻煩。
上次的惡鬼是什么實(shí)力還不知道，但阿墨說(shuō)給她砍的都是比較弱的惡鬼，她覺(jué)得她還是不要去挑戰(zhàn)極限的好。
沒(méi)錯(cuò)，這次云軟打算自己去。
司墨見(jiàn)她堅(jiān)持，也沒(méi)有太過(guò)反對(duì)，只是叫她注意安全，還給她畫(huà)了一個(gè)高等級(jí)的護(hù)身符。
發(fā)那條私信的是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，因?yàn)檫B續(xù)死了三個(gè)人，學(xué)校放了一個(gè)小長(zhǎng)假，此時(shí)學(xué)校里空蕩蕩的沒(méi)人。
校長(zhǎng)是個(gè)老頭，頭發(fā)花白，身子骨看上去還算硬朗，帶著一副眼鏡，一副溫文爾雅的老學(xué)究的形象。
見(jiàn)到云軟是一個(gè)小姑娘，還愣了一下。
然后立馬讓云軟進(jìn)來(lái)，“大師快進(jìn)來(lái)。”
云軟進(jìn)來(lái)之后他就嘆了一口氣，講這個(gè)地縛靈的一開(kāi)始。
“最先死的那個(gè)是我們學(xué)校的學(xué)霸，以后前途無(wú)量，可惜啊，是因?yàn)榧依锲飘a(chǎn)受不住壓力跳下去的。”
“他死了之后，他的父母也沒(méi)活多久，然后呢，他成了地縛靈。”
“一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)察覺(jué)，就算死了第二個(gè)人也……沒(méi)有察覺(jué)。”
“第二個(gè)是學(xué)校的老師，她婚后生活并不美滿，老公是個(gè)家暴男，在跳樓之前，他就有了想自殺的傾向，所以她跳樓之后，我們也沒(méi)把這個(gè)事情聯(lián)系到之前那個(gè)學(xué)生身上。”
“不過(guò)為了以防萬(wàn)一，還是請(qǐng)了玄術(shù)師來(lái)看，這個(gè)地縛靈本事有些大，那個(gè)玄術(shù)師也是這個(gè)剛出師的毛頭小子，就沒(méi)看出來(lái)。”
“第三個(gè)人也是學(xué)生，他并不是個(gè)好學(xué)生，逃課打架樣樣精通，也是那個(gè)老師生前最討厭的學(xué)生。”
“他死了的時(shí)候，很多學(xué)生都看見(jiàn)了那個(gè)老師的身影。”
“那天在校的正好有個(gè)風(fēng)水師，是他告訴我有地縛靈的，只不過(guò)他只擅長(zhǎng)風(fēng)水，不擅長(zhǎng)捉鬼，所以我就找了您來(lái)。”
校長(zhǎng)看著云軟的樣子，有些猶豫。
“我聽(tīng)說(shuō)您是個(gè)有本事的，那個(gè)學(xué)生生前雖然不是個(gè)好學(xué)生，但心地不錯(cuò)，您抓到他能幫他超度嗎？”
對(duì)于這種要求，云軟自然不會(huì)反駁，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我會(huì)的。”
校長(zhǎng)露出了一個(gè)笑容，“我就在這里謝謝您了。”
云軟搖頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
她收了錢(qián)，就要把事情辦到底，這當(dāng)然是她應(yīng)該做的。
校長(zhǎng)卻笑了笑，看著云軟一臉欣慰，“像你這樣有覺(jué)悟的年輕人不多了。”
云軟眨了眨眼，沒(méi)想明白怎么就有覺(jué)悟了，只和校長(zhǎng)說(shuō)：“您帶我去現(xiàn)場(chǎng)的地方看看吧。”
校長(zhǎng)拍了拍腦袋，“人老了果然記性就不太好，這就帶你去看。”
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