造成這種奇異的兩種文字正是來自于精靈族的精靈語與古精靈語，其中古精靈語的文字漂浮于包裹著艾莎肉身的綠色琥珀周圍散發(fā)著大量的生命力，而精靈語中的文字則漂浮于包裹著艾莎靈魂的光球周圍吸收著這些生命力。
不過按理來說現(xiàn)如今的精靈文只是一種交流工具不應(yīng)該有這些特殊的功能，但此時(shí)這些普通的文字確實(shí)被一種特殊的能量所改變賦予了他們的這種能力。因此這些文字細(xì)看起來還是和正規(guī)的精靈語文字存在一丁點(diǎn)差別的，同時(shí)這些文字也是現(xiàn)如今艾莎身上問題的關(guān)鍵所在。
很快這種變種的精靈語文字便被系統(tǒng)的翻譯功能所翻譯，這才讓張宏發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些特殊文字在排除掉所附帶的特殊力量外還是有著向外界表達(dá)信息的作用。
之前張宏之所以沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是因?yàn)檫@些文字雖然乍看起來確實(shí)是先行精靈文的文字，但其實(shí)因?yàn)樯厦娴牧α科教砹撕芏嗟钠圆渴姿砸粫r(shí)間讓人難以看懂這些文字所要表達(dá)的意思。這種感覺就好像是你在看一個(gè)繁體字時(shí)雖然你知道這些字是繁體字，但卻因?yàn)閺?fù)雜的比畫而無法確認(rèn)字的意思
現(xiàn)在這些文字在翻譯功能的幫助下將多余的部分成功去掉使這些文字所要表達(dá)的意思清晰明了的表達(dá)在了張宏的面前，讓張宏知道現(xiàn)如今艾莎的情況并沒有他想象的那么糟糕。
雖然啄木之神被獻(xiàn)祭所換來的詛咒確實(shí)是讓艾莎強(qiáng)行迷失了自己的靈魂成為了一個(gè)活死人，但好在布萊克應(yīng)該還不知道那些曾經(jīng)因?yàn)楣啪`語的力量而迷失在大自然中的精靈在已經(jīng)聚集在一起形成了一個(gè)收留其他迷失靈魂的特殊位面才讓張宏順利的找到了艾莎的靈魂。
當(dāng)然布萊克的這個(gè)封印肯定是不止于此的為了防止張宏他們尋回艾莎的靈魂所以他還徹底加設(shè)了兩道封印不僅讓艾莎無法蘇醒還徹底切斷了與肉身的聯(lián)系，這樣一來張宏他們就無從下手進(jìn)行尋找了。
可是讓布萊克沒想到的是張宏在了解了情況后直接跳過了那些花里胡哨的過程，直接就到了終點(diǎn)站去尋找，而最終的結(jié)果就是張宏成功帶著艾莎被封印的靈魂回來了。
雖然張宏現(xiàn)如今依舊無法接觸封印但兩道封印之間通過新老兩種文字之間的聯(lián)系卻自行出現(xiàn)了一些松動，這些松動就是讓艾莎恢復(fù)了一點(diǎn)意識讓原本隨機(jī)出現(xiàn)在封印其靈魂的光球周圍的文字開始具備了一些規(guī)律。而這些文字的規(guī)律就是在將新出現(xiàn)的文字經(jīng)過簡單的排列組合就變成一段通順的文字，通過這段文字就可以得到艾莎此時(shí)心里表達(dá)的內(nèi)容，這也是張宏覺得情況還沒有那么糟糕的原因。
因?yàn)楝F(xiàn)在艾莎無法感受到外界的一切也不知道此時(shí)已經(jīng)被張宏完成了初步的救援，所以艾莎只能用簡短的文字不斷的重復(fù)自己的內(nèi)心的想法。憑借著這種特殊能力張宏現(xiàn)在總是去艾莎取得了單方面的聯(lián)系，并且因?yàn)殚L時(shí)間跟自然之力生命力這些能力打交道所以尼雅此時(shí)對她身上的這種情況還是有一定的猜想的，而這也是她一直想要向外界傳達(dá)的消息。
根據(jù)艾莎對自己情況的猜測猜測和張宏自己了解到的情況來判斷此時(shí)艾莎應(yīng)該是處于一種走火入魔的狀態(tài)，所以要想真的將她救出來就要把她掰回“正道”。
而引發(fā)走火入魔的原因也很簡單，說白了就是精靈族的那些文字而已。一直以來精靈族都想要要研究出一套完整的沒有缺陷的文字來代替古精靈語在精靈族高端力量體系中的作用，但因?yàn)楣啪`中蘊(yùn)含的力量包含了方方面面而又無比詳細(xì)，甚至有的環(huán)節(jié)干脆就是用古精靈語搭建而成的所以始終沒有新語言能夠代替它。
但這些都不能打消精靈族對真正理想化的文字的追求所以很多精明都在自己漫長的生命中嘗試著開創(chuàng)新文字，而這些精靈中就自然包括了尼雅。
雖然尼雅憑借著自己封龍斗士的身份接觸到了更高緯度的力量讓她自己的文字開發(fā)進(jìn)度有了明顯的提高，但就艾莎她自己開創(chuàng)出來的文字來說別說比肩古精靈語了就連這套文字體系的內(nèi)部也存在著多種多樣的問題。
原本艾莎是將這些文字封存在腦中從來沒有使用過的，但是啄木之神的詛咒卻讓艾莎迷失了，不僅僅是迷失于自然之中還迷失在了自己所開創(chuàng)出來的文字中的力量之內(nèi)。
因此最終才會造成如今這樣的局面，所以說學(xué)霸并不是那么好當(dāng)?shù)模绕涫窍癜@樣的開創(chuàng)型學(xué)霸就更不好當(dāng)。而想要解決艾莎現(xiàn)在的這樣的情況也很簡單，畢竟傳奇斗士寶箱中早就準(zhǔn)備好了解決問題的關(guān)鍵。
小霸王學(xué)習(xí)機(jī)·語言版
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【評分】780000
手里拿著這個(gè)跟步步高詞典似的學(xué)習(xí)機(jī)張宏在心里感慨道這哪有什么學(xué)霸啊，到頭來還是要靠勤學(xué)苦練才能換來想要結(jié)果，而這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)只是加快了這個(gè)過程而已到最后的結(jié)果如何還是要靠艾莎自己的造化。
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