<b>最新網(wǎng)址：</b> 路易接過(guò)了這本書(shū)，翻了翻之后，他恍然明白了——這是一本禁斷之書(shū)。
在這本書(shū)中，最基礎(chǔ)的‘現(xiàn)代魔法理論’較為殘缺，但其它的東西卻是很全——或者說(shuō)，是兩個(gè)較為全面的魔法分支體系。
看起來(lái)，安東尼當(dāng)初應(yīng)該是將禁斷圣所中的基礎(chǔ)魔法學(xué)和名著都留下來(lái)了——留在了圣橡樹(shù)學(xué)院。
這樣一看，三千年前的圣橡樹(shù)巫師，也許真的稱得上是世界最強(qiáng)的巫師。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的圖書(shū)館，有著所有魔法知識(shí)。
但安東尼的十二個(gè)門徒的后代，卻都有著反骨。他們應(yīng)該是當(dāng)年的十二個(gè)圣橡樹(shù)大學(xué)士。為了不讓別人學(xué)會(huì)這些東西，他們共同組建了魔法議會(huì)，將所有的魔法書(shū)分成了十二份，然后將圣橡樹(shù)學(xué)院的圖書(shū)館中的藏書(shū)焚燒殆盡。
最終禁斷之學(xué)，變成了十二世家的獨(dú)有的傳承，可因?yàn)槭兰抑忻恳淮酥荒苡幸粋�(gè)人去學(xué)習(xí)這些東西。使得這些知識(shí)在這三千年的傳承中，早就因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生了斷層。
最終‘知識(shí)’變成了‘絕學(xué)’。而能接觸到這些絕學(xué)的，也只有十二世家的頭領(lǐng)們——他們不光接觸到的絕學(xué)，都是殘缺的，而且自己和自己的老師，都是一知半解。并且還不讓更聰明的人去研究。去幫助他們解密。
弗蘭契斯科算是第一個(gè)踏出這一步的人。
她是十二大世家中‘艾瑞琳達(dá)’（海倫家族）中的一位落魄男爵的私生女，原本是不被艾瑞琳達(dá)認(rèn)可的。但奧利弗校長(zhǎng)卻是慧眼識(shí)珠。而在她進(jìn)入圣橡樹(shù)學(xué)院后，也顯露出來(lái)了她那絕世的天資。最終她歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，成為了新一代的巫王。
至于小黛，也是艾瑞琳達(dá)家族的人，所以她原本就是弗蘭契斯科的親戚。小黛父母早年雙亡，于是便被弗蘭契斯科所收養(yǎng)了。
那個(gè)時(shí)候的弗蘭契斯科，已經(jīng)整合了艾瑞琳達(dá)家族的魔法，而在她嫁給了‘伊格’之后，找到了伊索爾達(dá)巫王家族已經(jīng)丟失了的魔法書(shū)，將兩個(gè)大世家的魔法所整合，于是就有了這本書(shū)。
一行旁白突然出現(xiàn)在了路易的眼前，此時(shí)在他的眼中，這本書(shū)有了一個(gè)備注。
【殘缺的禁斷之書(shū)（2/12）】
“看起來(lái)...這本書(shū)中好像有著許多錯(cuò)誤？”路易皺了皺眉，抬頭看向了‘拜倫’。發(fā)現(xiàn)‘拜倫’正用那樣的眼神看著自己——你果然是懂的。
路易忍不住想要抽自己一個(gè)巴掌。
看著‘拜倫’古怪的眼神，路易咳了咳說(shuō)道：“我看不懂外國(guó)的魔法，但從邏輯上來(lái)說(shuō)，有些地方，我感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁——你知道，魔法知識(shí)都是相通的。”
【‘拜倫’做出了一個(gè)‘恍然’的表情。】
“的確，黛爾菲尼婭陛下也這樣認(rèn)為——許多地方的確在邏輯上有著錯(cuò)誤。”‘拜倫’有些‘猶豫不定’的說(shuō)道。
路易為‘拜倫先生’的演技，感到了驚嘆。
要不是這個(gè)家伙有著‘顏值強(qiáng)迫癥’，恐怕今天還就真把自己給蒙過(guò)去了。
所謂的‘黛爾菲尼婭陛下也這樣認(rèn)為’，恐怕是‘弗蘭契斯科這樣認(rèn)為’才對(duì)。
路易忍不住瞧了一眼‘拜倫’的褲子。伸了個(gè)懶腰，手背不經(jīng)意的拍到了人家那里。
【老巫醫(yī)——猴子偷桃】
【很遺憾，你什么也沒(méi)有偷到。】
【魔力+3】
路易專注的看著書(shū)，裝作沒(méi)有注意到的樣子。
‘拜倫’一陣面紅耳赤，渾身顫抖了起來(lái)。但當(dāng)路易一臉疑惑的轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)的時(shí)候，她卻是裝作若無(wú)其事的撓了撓——不過(guò)卻是在撓肚子。
“哦，抱歉，拜倫，剛剛好像不小心碰到你的肚子了。”路易有些抱歉的說(shuō)道。
“哦，沒(méi)事。”‘拜倫’裝模作樣轉(zhuǎn)移了話題的說(shuō)道：“路易，所謂的錯(cuò)誤，只是我們的一些猜測(cè)...看起來(lái)這本書(shū)是很權(quán)威的。”
聽(tīng)到這話，路易有些明白為何弗蘭契斯科會(huì)請(qǐng)教‘野巫師’了。這些魔法知識(shí)就像是‘魯班書(shū)’一樣，在三千年的傳承之中，已經(jīng)似是而非了。誰(shuí)也不知道最早原版的是什么樣。
因此她挑選出來(lái)了整個(gè)世界中最為卓越的大學(xué)者們（魔法師們）充當(dāng)索倫多的皇家魔法顧問(wèn)，幫助她一起研究。
“您覺(jué)得，有多少錯(cuò)誤？”拜倫好奇的問(wèn)道。
“呵呵，咳咳。拜倫先生，你知道，學(xué)術(shù)是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊患隆](méi)法用‘有多少錯(cuò)誤’來(lái)評(píng)判。”路易合上了書(shū)，有些感嘆。
這本書(shū)，應(yīng)該是經(jīng)過(guò)了許多重現(xiàn)編輯和整合過(guò)的。但那些補(bǔ)全上的殘缺部分，卻都是‘我以為’。
但不得不說(shuō)，她們的‘以為’，的確很正確。或者說(shuō)，方向是正確的。
路易突然發(fā)現(xiàn)弗蘭契斯科真的是一個(gè)千年難遇的天才，而巴赫這些魔法師們也不愧是整個(gè)時(shí)代最為杰出、最具智慧、最聰明的大學(xué)者們。
弗蘭期刊上可以說(shuō)是用一本殘缺的不成樣子的‘九陰真經(jīng)’，把自己給練成了‘周芷若’——而且在學(xué)成之后，還把‘九陰真經(jīng)（殘卷）’給補(bǔ)上了許多！
當(dāng)然，如果能有更多的魔法書(shū)進(jìn)行參考的話，這本【殘缺的禁斷之書(shū)（2/12）】，應(yīng)該會(huì)變成【較為完善的禁斷之書(shū)（2/12)】了。
“我聽(tīng)聞阿奇說(shuō)，寂靜港中有一些禁斷之書(shū)。這一次，我會(huì)盡量將它們帶回來(lái)的——不知道國(guó)王陛下明天是否有時(shí)間，這個(gè)事情，我得和他聊聊。”
【路易相信，最了解魔法世界的，無(wú)疑是‘伊格’陛下了。】
‘拜倫’裝模作樣的和周圍的幾個(gè)魔法師互相看了看，說(shuō)道：“國(guó)王陛下...最近好像有些忙。我們也有一段日子沒(méi)有看到陛下了。”
【顯然，‘伊格’陛下不想讓人知道她了解魔法世界。】
路易恍然的哦了一聲。
‘那既然陛下‘忙’，不在家，那可就別怪我明天打小黛的屁股板子了。’
路易看了看‘拜倫’，問(wèn)道：“拜倫，明天你有課嘛？”
‘拜倫’雙眼微微一亮，看了看周圍的幾個(gè)人說(shuō)道：“按照計(jì)劃，我是打算明天給公主們講講課的。不過(guò)我打算明天帶人去天文臺(tái)。所以打算請(qǐng)哈羅德先生過(guò)來(lái)講講東西——大人，您明天有時(shí)間嘛？”
“我倒是有時(shí)間，但你知道，皇家的課可不好講啊。”路易故作為難的拒絕道：“這些金枝玉葉，說(shuō)又說(shuō)不得，打又打不得的。我一個(gè)外國(guó)人，一旦說(shuō)些什么東西，被人家反駁了，還沒(méi)法和人家較真——沒(méi)有權(quán)威性啊。”
“呵呵，大人，此事您不必發(fā)愁。皇家對(duì)于魔法師們一向尊重得很。誰(shuí)要是和您搗亂，您回頭告訴嬤嬤們，她們回頭會(huì)收拾那些調(diào)皮搗蛋的家伙的。”
“拜倫啊，怪不得你教的學(xué)生都不怎么樣——而且還背后說(shuō)你們是‘野巫師’。”路易指桑罵槐的笑了笑說(shuō)道：“有誰(shuí)能對(duì)一個(gè)沒(méi)有權(quán)威的老師，產(chǎn)生畏懼之心？而如果在課堂上沒(méi)有權(quán)威，回家后被‘家長(zhǎng)’們?cè)偈帐坝帜茉鯓樱俊?br />
‘拜倫’心中暗罵了一番黛爾菲尼婭這個(gè)一點(diǎn)都不懂得尊重導(dǎo)師的孩子——搞不好她真的會(huì)作妖。
想了想，‘拜倫’說(shuō)道：“我想如果是您來(lái)上課，碰到不聽(tīng)話的人，打一打她們的手板，王室中應(yīng)該不會(huì)有非議的。”
【打手板？她想得實(shí)在是太好了。她恐怕做夢(mèng)都想不到，她的這位和自己認(rèn)了兄弟的好侄子，是一個(gè)只要有一根雞毛，就敢當(dāng)令箭的家伙。】
“那好吧，不必讓哈羅德過(guò)來(lái)了。他能講出來(lái)啥。你的課，我來(lái)上。大家講講東西。咳，云之國(guó)的魔法。”
‘拜倫’的雙眼一亮，也恍然的哦了一聲。
【“怪不得，哈羅德的那位神秘的老師，八成就是我的這位‘便宜侄子’了——瞧他那話說(shuō)得。”】
【看起來(lái)，黛爾菲尼婭陛下明天定然會(huì)到場(chǎng)了。】
【不過(guò)，黛爾菲尼婭陛下可不太把你當(dāng)做一回事，她的閨蜜和心腹們恐怕也是如此。搞不好她還會(huì)喬裝打扮一番，不讓你認(rèn)出她來(lái)——聽(tīng)你講課太丟人。利用陌生人的身份，收拾你也更方便一些。】
【而弗蘭契斯科恐怕也覺(jué)得，如果沒(méi)有刺頭不刺激刺激這位老師，他恐怕未必會(huì)真的講一些真東西。】
‘那可就別怪我真打了——明天我不把你家長(zhǎng)打出來(lái)，我跟你姓！’
......
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