<b>最新網(wǎng)址：</b> “我只是說(shuō)有這種可能。”
章國(guó)榮立刻道：“我明白，我明白，只是有這個(gè)機(jī)會(huì)！”
如今的他還不是那個(gè)叱咤亞洲影壇的巨星，有機(jī)會(huì)嘗試自己心儀的電影角色，讓他表現(xiàn)得很激動(dòng)。
“林先生，你不知道我看到程蝶衣這個(gè)角色時(shí)的感受。他仿佛就像是為我量身定做的一樣，我甚至能夠感受到我們之間那種靈魂的契合。”
章國(guó)榮越說(shuō)越玄乎，但林為民傾聽(tīng)的神色很認(rèn)真。
他知道，章國(guó)榮并非夸張。
他這個(gè)人，真的好像是天生為程蝶衣這個(gè)角色生的一樣，程蝶衣這個(gè)角色成就了章國(guó)榮。
后世的自媒體或者營(yíng)銷號(hào)經(jīng)常會(huì)把章國(guó)榮的自殺聯(lián)系到演程蝶衣入戲太深得了抑郁癥上，這無(wú)非是蹭流量，吃人血饅頭罷了。
這種似是而非的新聞對(duì)于影迷來(lái)說(shuō)，格外增添了章國(guó)榮這個(gè)人的傳奇色彩，但卻是罔顧事實(shí)。
實(shí)際上他在出演《霸王別姬》之前就已經(jīng)確診抑郁癥了。
林為民知道章國(guó)榮有演好程蝶衣的潛力，但那是對(duì)已經(jīng)在影壇摸爬滾打了多年的章國(guó)榮來(lái)說(shuō)。
而如今的章國(guó)榮，電影都沒(méi)演過(guò)幾部，演技尚且稚嫩，根本不足以撐起程蝶衣這個(gè)角色。
章國(guó)榮又跟林為民傾訴了一會(huì)兒對(duì)這個(gè)人物的感悟，見(jiàn)時(shí)間差不多了，起身告辭。
臨走前，章國(guó)榮再次充滿誠(chéng)意的說(shuō)道：“林先生，希望以后有機(jī)會(huì)合作。”
林為民笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“有機(jī)會(huì)一定會(huì)的。”
翌日，林為民再次來(lái)到人藝。
昨天他和于是之、林兆華一起看了《嘉靖與海瑞》的劇本，都十分認(rèn)可這部劇本的質(zhì)量。
盡管本身是在《大明王朝1566》的基礎(chǔ)上改編的，但改出了新意、改出了特色，抓人眼球，讓人有一種眼前一亮的感覺(jué)。
于是之說(shuō)今天要約那位學(xué)生編劇來(lái)談?wù)劊譃槊褚埠芨信d趣，所以今天便來(lái)了。
車子剛進(jìn)人藝的院里就看到幾個(gè)學(xué)生模樣的年輕人。
“你真是不夠意思，怎么能不說(shuō)一聲就把劇本投給人藝了呢？這回大家演什么？”
“我也沒(méi)想到會(huì)被人藝看中啊！再說(shuō)了，人藝就算要了這劇本，你們一樣可以演，又不耽誤。”
幾個(gè)學(xué)生邊走邊嘁嘁喳喳，林為民下了車，揚(yáng)聲叫了一聲：“張建軍！”
張建軍回頭，看到林為民，一臉驚喜的便奔了上來(lái)。
“林老師，伱怎么在這了？”
“應(yīng)該我問(wèn)你才對(duì)，你們?cè)趺丛谶@？”林為民朝張建軍身后看了一眼。
張建軍道：“我們戲劇社的同學(xué)寫了個(gè)劇本投給了人藝，還是根據(jù)林老師你的那部《大明王朝1566》改編的呢！”
林為民知道張建軍是燕師大的學(xué)生，以前還去他們學(xué)校演講過(guò)，所以在這里看到他就已經(jīng)猜想到了這個(gè)事實(shí)。
張建軍把穆森拉過(guò)來(lái)介紹給林為民，他有些靦腆的跟林為民握了握手，寒暄過(guò)后又道歉道：“林老師，對(duì)不起。那部《嘉靖與海瑞》本來(lái)是我們戲劇社的游戲之作，后來(lái)排練的時(shí)候成果不太好，我覺(jué)得有點(diǎn)可惜，就把這個(gè)劇本投給了人藝，沒(méi)想到他們真的用了。沒(méi)有事先征得您的同意，實(shí)在是對(duì)不起。”
林為民拍拍他的肩膀，笑道：“劇本我已經(jīng)看過(guò)了，改的非常好，有靈氣。昨天于院長(zhǎng)說(shuō)要找你來(lái)好好聊聊，我是特意過(guò)來(lái)看看你這個(gè)編劇的。”
跟隨穆森一起來(lái)的幾個(gè)學(xué)生聞言都有些激動(dòng)，他們熱愛(ài)話劇，上大學(xué)這幾年幾乎是看著林為民的話劇成長(zhǎng)起來(lái)的，沒(méi)想到居然有一天可以讓林為民這個(gè)大編劇主動(dòng)來(lái)看他們。
好吧，準(zhǔn)確的說(shuō)是看穆森。
那也沒(méi)關(guān)系，大家與有榮焉啊！
能夠得到偶像的認(rèn)可，穆森激動(dòng)的渾身都有些顫栗。
“走吧，進(jìn)去聊聊。”林為民拉著穆森就走進(jìn)了人藝的辦公樓。
其他幾個(gè)學(xué)生艷羨的看著穆森被林為民拉走，他們今天是陪穆森來(lái)的，主要是為了來(lái)人藝看看熱鬧，這會(huì)兒只能等在外面了。
于是之不僅是人藝的第一副院長(zhǎng)，同時(shí)也是人藝的創(chuàng)作組組長(zhǎng)，近幾年時(shí)間來(lái)他一直在為人藝的幕后力量，尤其是編劇團(tuán)隊(duì)招兵買馬。
今天他叫穆森來(lái)，不是在自己的辦公室見(jiàn)面，而是安排到了會(huì)議室，會(huì)議室除了他，還有藍(lán)蔭海和何吉平兩位編劇。
何吉平是個(gè)女編劇，前幾年加入人藝，84年寫了一出《好運(yùn)大廈》，在人藝的年輕編劇當(dāng)中算是出類拔萃的。
今天于是之叫了兩個(gè)編劇來(lái)，很明顯是有考校穆森的意味。
林為民進(jìn)了會(huì)議室便坐在一旁，聽(tīng)著于是之三人就著《嘉靖與海瑞》這個(gè)劇本不斷的向穆森拋出問(wèn)題。
一開(kāi)始他還答的結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)越答越流暢，林為民不禁暗自點(diǎn)頭。
這是塊璞玉！
于是之三人問(wèn)的差不多了，于是之看向林為民，笑呵呵的問(wèn)道：“林老師有什么想問(wèn)的沒(méi)有？”
林為民擺擺手，“你們問(wèn)就好了嘛，我就是個(gè)列席的觀眾，我看小穆同志答的很好。”
于是之臉上滿是和善的笑容，“是個(gè)有想法、有才華的年輕人。”
他夸了一句后，臉色鄭重起來(lái)，問(wèn)道：“穆森同學(xué)，有沒(méi)有興趣加入我們?nèi)怂嚢。俊?br />
穆森聽(tīng)到這句話先是一愣，不敢相信的看向于是之，機(jī)械的重復(fù)了一遍：“加入人藝？”
在場(chǎng)幾人看著他的反應(yīng)，都忍不住笑了起來(lái)，充滿善意。
“沒(méi)錯(cuò)，加入我們?nèi)怂嚕蔀槿怂噭?chuàng)作室的一員，怎么樣？”于是之再次問(wèn)道。
穆森終于從懵懂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即便是巨大的驚喜沖擊的語(yǔ)無(wú)倫次。
“我……人藝……我進(jìn)人藝？”
大家十分理解他的反應(yīng)，對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)話劇的年輕人來(lái)說(shuō)，還是非專業(yè)出身，能夠進(jìn)入人藝這個(gè)中國(guó)話劇界的殿堂，這樣的反應(yīng)再正常不過(guò)了。
緩了好一會(huì)兒，穆森的情緒終于恢復(fù)了平靜，又聽(tīng)于是之他們聊了些《嘉靖與海瑞》投到人藝后的反饋。
“林老師為了你這個(gè)劇本，可是主動(dòng)提出說(shuō)要減少對(duì)的宣傳，怕觀眾產(chǎn)生期待錯(cuò)位！”于是之說(shuō)道。
穆森看向林為民，眼神中充滿了感激。
他深知自己能夠創(chuàng)作出《嘉靖與海瑞》這個(gè)劇本，完全就是站在林老師這個(gè)巨人的肩膀上。
沒(méi)有事先征得人家的同意就已經(jīng)很不好了，林老師竟然還不計(jì)前嫌的維護(hù)這部劇本，穆森的心中充滿了感動(dòng)。
他激動(dòng)的深深的朝林為民鞠了一躬，林為民趕緊把他扶了起來(lái)。
“是你劇本寫的好！”
安撫了他兩句，穆森又被于是之拉著坐下談起了他進(jìn)入人藝的具體細(xì)節(jié)問(wèn)題。
穆森是燕師大中文系81級(jí)的學(xué)生，是佟鐘貴的師弟。可惜很不巧，正是從這一年開(kāi)始，燕師大中文系的學(xué)制由四年制調(diào)整為了五年制，所以他們這一屆學(xué)生都要等到86年夏天才能畢業(yè)。
這種情況下，人藝肯定要等到穆森畢業(yè)才能把他吸收進(jìn)來(lái)。
這倒好說(shuō)，關(guān)鍵是《嘉靖與海瑞》的劇本要怎么辦。
劇本有林為民的原著做基礎(chǔ)，再加上穆森的奇思妙想，質(zhì)量好的出奇，人藝迫不及待的想把這部話劇搬到舞臺(tái)上。
可沒(méi)有負(fù)責(zé)的編劇怎么能行的？而且，就算是穆森能夠抽出時(shí)間來(lái)人藝，但他畢竟年輕，話劇創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)也多是在校內(nèi)的學(xué)生作品，要真正的擔(dān)綱起一部話劇，能力也有待商榷。
于是之把目光放到了林為民身上，他急忙擺手，“你別看著我啊，我哪有空幫你們弄這事？”
“你是原著啊！”
“你還想賴上我是怎么著？沒(méi)空，沒(méi)空！”
林為民揮手拒絕，現(xiàn)在讓他偶爾來(lái)人藝幫幫忙行，整天盯著話劇的排練，修訂劇本，他真沒(méi)那個(gè)時(shí)間。
于是之有些為難，他把林為民拉到一旁。
“這事真就得你來(lái)才行！”
“為什么？”
“小穆是個(gè)新人，這劇本是他獨(dú)立完成的不假，可他現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，一來(lái)是沒(méi)有時(shí)間，二來(lái)是未來(lái)劇本的修訂，他獨(dú)力支撐也很難順利完成。
找院里的編劇來(lái)，署名還是不署名？不署名，等于替一個(gè)小年輕白干活。署名的話，排在小穆前面還是后面？
排在前面了，人家自己不好意思，畢竟沒(méi)干多少活。排在年輕人后面，更不好意思。
你是原著作者，又有這個(gè)能力幫助小穆。署個(gè)名字天經(jīng)地義，就是署在小穆前面，大家也不會(huì)覺(jué)得你是貪圖這個(gè)署名。”
林為民不高興道：“老于，你這有點(diǎn)道德綁架啊！”
于是之耍起了無(wú)賴，“這怎么能是道德綁架呢？這叫提攜年輕人。你林老師高風(fēng)亮節(jié)，總不會(huì)這點(diǎn)忙都不幫吧？”
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，都他么這個(gè)德性！
話都說(shuō)到這個(gè)份上了，林為民只能答應(yīng)了下來(lái)，“忙我可以幫，這個(gè)名就不署了。”
“為什么？”
“沒(méi)什么，不想占年輕人這個(gè)便宜。”
歸，劇本歸劇本。
林為民授權(quán)人藝改編的劇本，他也不會(huì)去署上自己編劇的名字，更何況是去給人家年輕人自己獨(dú)立完成的劇本署名呢！
后世見(jiàn)多了文化界和教育界的這種陋習(xí)，林為民不想讓自己變成自己曾經(jīng)討厭的人。
于是之搖頭嘆息，“你這就屬于精神潔癖了。你要知道，多少人巴不得你在他們編劇的作品上署上你的名字呢！”
“人和人不一樣。”
林為民的態(tài)度異乎尋常的堅(jiān)定，讓于是之無(wú)言以對(duì)，但好在他還是愿意幫忙。
聽(tīng)于是之說(shuō)是林為民來(lái)幫忙負(fù)責(zé)《嘉靖與海瑞》這部話劇，穆森大喜過(guò)望。
能夠跟在林老師身邊學(xué)習(xí)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
(本章完)
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