<b>最新網址：</b>    第2619章

    “那你聽課吧！”男人說完，拿著自己的素描本走了。

    江圖南看著男人高挺傲嬌的背影，勾勾唇角，翻開素描本，上面是個還沒畫完的側影。

    覃唯茵走過來，“坐在這里聽的感覺怎么樣？”

    江圖南收起素描本，眸色柔媚，“感覺很舒服，我還想再繼續聽兩節課。”

    “找到了小時候上學的感覺？”覃唯茵笑問。

    “我沒有上過學，所以才覺得新鮮。”江圖南道。

    覃唯茵有些驚訝，“沒上過學？”

    “沒這樣坐在教室里學過東西。”

    覃唯茵突然間對江圖南的過往很好奇，但是也看得出，江圖南并不會敞開心扉將這些講給別人聽。

    她笑笑，“那就當彌補一下兒時的遺憾。”

    “是。”

    *

    司珩離開教室，看到周翰迎面走過來，手里還拿著語文教材。

    “司珩哥！”周翰笑容爽朗的和司珩打招呼。

    司珩淡淡挑眉，問道，“下節是你的課？”

    “是啊！”周翰笑道，“我教孩子們語文。”

    司珩微一點頭，沒說什么，一轉身，往二樓去了。

    十分鐘后，周翰走進教室，看到江圖南坐在后面，頓時笑了。

    為了避免學生喧嘩，他只和她點頭示意，便開始上課。

    江圖南也拿了一本語文書，還跟前面的同學借了本子和筆，像模像樣的按周翰說的打開書本第二十三頁。

    是一首描寫景色的古詩。

    江圖南正專心聽課，突然后門有人走進來，輕車熟路的走到她身邊，坐下。

    江圖南歪頭看他。

    司珩手搭在桌子上，表情沉穩，低聲道，“好好上課，別走神！”

    江圖南小聲咕噥，“你要不來打擾我，我也不會走神。”

    司珩回頭，江圖南立刻手放在唇上，做了個噤聲的手勢，用唇語無聲的道，“專心上課！”

    陽光在她柔媚的五官上跳躍，司珩心頭一動，垂眸打開自己的素描本，像上節課一樣，靠著墻，繼續畫他的畫。

    古詩寫景，周翰本又是學畫的，用粉筆在黑板上將古詩描述的景致畫了出來，教室里傳來學生陣陣驚嘆聲。

    江圖南一手托腮，一邊看著黑板，將周翰的畫，也畫在了自己的筆記本上。

    有了畫，文字就有了生命，所以周翰再講詩的時候，每一句詩都有了畫面感，能讓人迅速的融入到詩中所寫的情景中。

    而周翰講的也是惟妙惟肖，可見就算臨時被抽調來教孩子們，他也沒有應付，而是做足了功課。

    講完詩意，周翰讓學生默誦，自己走到后邊，問江圖南，“我講的可以嗎？”

    “特別好！”江圖南贊賞的道，“你要是真去做語文老師，肯定也是受學生歡迎的好老師。”

    周翰咧嘴笑，露出一口白牙，“謝謝夸獎，說實話，你和司珩哥坐在這里，就像領導聽課一樣，我特別緊張。”

    “緊張都發揮的這么好，那我更要給你一個贊了！”江圖南笑道。

    司珩轉眸看過來，表情沒什么變化，只捏著筆的手緊了緊，“咔嚓”一聲，素描筆在他手心里折了。

    江圖南和周翰聞聲看過來，司珩面不改色，直接抬手，斷成兩截的素描筆在半空中劃過優美的拋物線，準確無誤的進了垃圾桶。

    他轉頭道，“筆的質量太差了，明天我讓人送些好的來給學生用。”

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