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神偷化身 第161章 化身的新能力(下)

作者/蠶繭里的牛 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    那三個(gè)人對(duì)視一眼,然后嘻嘻哈哈的笑了起來(lái),仿佛周健了一個(gè)很好笑的笑話。

    陳老鴨也笑了”“周健同學(xué),沒(méi)錯(cuò),缺課的是不止你一個(gè),不過(guò)他們?nèi)齻(gè)缺課是我默許的,他們是校二隊(duì)的,你也是校二隊(duì)的么?”

    在嶺南大學(xué),校足球隊(duì)有兩支,一支一隊(duì),一支二隊(duì),一隊(duì)完由學(xué)足球特長(zhǎng)生組成,他們平時(shí)主要時(shí)間就是訓(xùn)練,不用上體育課,文化課也很少,學(xué)校的各種出賽就是靠他們。

    而二隊(duì)則由由非體育特長(zhǎng)生組成,各個(gè)學(xué)院的都有,他們只是因?yàn)橄矚g足球,同時(shí)足球踢得好才進(jìn)入了校二隊(duì),平時(shí)還是以學(xué)習(xí)為主,課程安排也都跟普通學(xué)生一樣,只是抽課余時(shí)間才會(huì)訓(xùn)練一下,類似于學(xué)校話劇社這種興趣組織。

    周健道:,“老師,如果我沒(méi)記錯(cuò),學(xué)校校規(guī)中沒(méi)有,校二隊(duì)的學(xué)生就可以不上體育課吧?二隊(duì)只是一個(gè)興趣組織,就像是社團(tuán)一樣。

    我是中文系的,我們班學(xué)生很多人參加了校文學(xué)社,但是我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),參加了文學(xué)社的學(xué)生,就可以不上文學(xué)課。”

    周健的有理有據(jù),陳老鴨皺了皺眉,媽的你是老師,還是老子是老師?這個(gè)體育場(chǎng)上就是自己了算,老子讓誰(shuí)可以不來(lái)上課還輪得到你指手畫(huà)腳么?

    其實(shí)陳老鴨默許三個(gè)體育生可以不來(lái)上課沒(méi)有錯(cuò),人家校二隊(duì)的,上中級(jí)足球有什么意思?

    他不許周健考試也沒(méi)錯(cuò),完按照學(xué)校規(guī)定,雖然嚴(yán)厲了點(diǎn),但是真出去也無(wú)可厚非。

    但是他同時(shí)做了兩什事,那就錯(cuò)了。

    〖運(yùn)〗動(dòng)員出身的老師做事多率意而為,陳老鴨也不例外,而且他不但如此,而且在當(dāng)〖運(yùn)〗動(dòng)員的時(shí)候還有點(diǎn)無(wú)賴流氓的氣質(zhì)。

    他還沒(méi)發(fā)作,那三個(gè)二隊(duì)的隊(duì)員看不慣了,校二隊(duì)起碼是校方組建的,是學(xué)校ìng質(zhì)的隊(duì)伍,居然被成是興趣組織,并且被拿來(lái)跟文學(xué)社這種,“民間”社團(tuán)比,這讓他們?nèi)绾窝实孟逻@口氣。

    ,“1卜子你什么意思?看不起我們二隊(duì)是吧?別在這里裝大個(gè)兒,就你這樣的,我上去分分鐘撂倒你!”陸仁家道。

    ,“算了算了,大家都同學(xué),別計(jì)較了,咱們趕緊考完了趕緊回去吧。”龍?zhí)账嚨故瞧夂靡稽c(diǎn),但是他的話看似是在調(diào)和,其實(shí)言語(yǔ)之間卻充斥著一種咱不跟你一般見(jiàn)識(shí)的優(yōu)感。

    周健也是火了”“我的不是事實(shí)嗎,你們校二隊(duì)什么時(shí)候代表過(guò)學(xué)校參加了足球比賽?不是興趣組織是什么?”

    ,“我靠!”陸仁家擼起了袖子”“你算哪根蔥啊,我們有沒(méi)有參加過(guò)校級(jí)比賽用得著你在這里唧唧歪歪?校二隊(duì)是校一隊(duì)的候補(bǔ)隊(duì)伍你知道不知道?人就是不想搞體育就走了,要是人想搞,現(xiàn)在就能轉(zhuǎn)到校一隊(duì)去,用你廢話嗎?”眼看要吵起來(lái),陳老鴨憤怒的拍了一下手中的成績(jī)記錄薄,隨著,“啪”的一聲,場(chǎng)安靜了下來(lái)。

    陳老鴨不爽的看了周健一眼,不管校二隊(duì)還是校一隊(duì)都是他帶的隊(duì)伍,現(xiàn)在被周健這樣,他自然火大了。

    ,“我是教練,球場(chǎng)上我了算,你如果對(duì)我的處理方法不服,你可以去校方教導(dǎo)處投訴我,我熱烈歡迎,校隊(duì)是憑事話的地方,還輪不到外人來(lái)指手畫(huà)腳。沒(méi)錯(cuò),校二隊(duì)是不能代表學(xué)校出賽,但是并不代表二隊(duì)的隊(duì)員就差,只不過(guò)他們志不在此罷了,入隊(duì)考核非常嚴(yán)格,沒(méi)有事沒(méi)天賦的人根進(jìn)不了,你有事也加進(jìn)去,我不攔著你,你要是校二隊(duì)的,我默許你逃課又如何,我讓你考試又如何?”

    ,“學(xué)校面對(duì)學(xué)生開(kāi)的足球課最高只有中級(jí),你讓校二隊(duì)一群高中生跟你們學(xué)生一起做算術(shù)題么?這有意義么?誰(shuí)有事,我就不會(huì)難為誰(shuí)。話已至此,我希望你好自為之,我明確的告訴你,這次考試沒(méi)有你的名字,你現(xiàn)在可以選擇回去,也可以留下來(lái)繼續(xù)看,我不干涉。”

    陳老鴨出這番話已經(jīng)很難得了,畢竟現(xiàn)在他是老師,要是在他當(dāng)〖運(yùn)〗動(dòng)員哪兒會(huì),以他的無(wú)賴脾氣,不定就跟人干上了。

    周健看了陳老鴨一眼,清晰的反問(wèn)道:,“你剛才,誰(shuí)有事,你就不會(huì)難為誰(shuí)?”

    ,“沒(méi)錯(cuò),是我的。”

    ,“好,我只想考試,但是不想加入校二隊(duì),老師你能答應(yīng)吧?”周健雖然不了解陳老鴨的宿愿,但是也大概猜到作為一個(gè)教練,誰(shuí)都想取得好成績(jī),如果發(fā)現(xiàn)了好苗子,恐怕不會(huì)輕易放過(guò)。

    陳老鴨一呆,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)周健這句話是什么意思。

    而場(chǎng)的其他人都是愣住了,然后陸仁家哈哈大笑起來(lái)……,你以為自己是誰(shuí)?誰(shuí)求著你加入校隊(duì)?”

    ,“傻逼啊!”

    周健看都沒(méi)看陸仁家,只是看著陳老鴨。

    陳老鴨皺了皺眉,上下打量了周健一番,怎么看這家伙都不像什么〖運(yùn)〗動(dòng)員的樣子”“我從來(lái)沒(méi)求著誰(shuí)加入校隊(duì),強(qiáng)擰的瓜不甜,而且,你有這事嗎?”

    ,“老師,我只是想考試,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)關(guān),我現(xiàn)在想問(wèn)問(wèn)”怎么樣的成績(jī)才算過(guò)?”

    陳老鴨還沒(méi)話,陸仁家已經(jīng)笑了起來(lái)”“有意思啊,你來(lái)跟我比比,贏得了我再!”陸仁家著一踩地上的皮球,皮球像是有靈ìng一樣跳上了他的腳尖,他顛了幾下球,然后轉(zhuǎn)身一個(gè)抽射,皮球劃過(guò)一道弧線,直掛球門死角。

    雖然這里距離球門很近,但是能夠做到這一手已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。

    ,“怎么樣?”陸仁家很滿意自己的表現(xiàn),不過(guò)周健還是沒(méi)理他,而是看向了陳老鴨”“老師,他話算數(shù)么?”

    陳老鴨搓了搓下巴,他上上下下打量著周健,難道這子ōng有成竹?這個(gè)世界上的正常人應(yīng)該不會(huì)故意拿自己開(kāi)涮,這子敢這么,想必有幾分事。

    ,“好,比一下,要是你有事,我算你過(guò)又如何。”

    ,“那就是算數(shù)了?”

    ,“算數(shù)。”

    ,“那么,過(guò)桿!”

    陸仁家很〖興〗奮,如他這樣年紀(jì)的年輕人,總是喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,尤其足球可是他的強(qiáng)項(xiàng),美中不足的是,周圍只有一個(gè)——觀看,雖然長(zhǎng)得也不錯(cuò),但是總覺(jué)得缺了點(diǎn)ī情啊。

    所謂過(guò)桿就是在地上擺幾個(gè)樁,然后帶著球以s路線穿過(guò),以用時(shí)短為佳。

    陸仁家也不等陳老鴨一個(gè)個(gè)念名字了,直接挑起一個(gè)足球,向著塑料樁跑了過(guò)去,別看他身高夸張,但走過(guò)起桿來(lái)如同一條靈活的游魚(yú),那皮球像是粘在了陸仁家的腳下,雖然他的速度看起來(lái)不快,但是非常的穩(wěn),一來(lái)一去,沒(méi)有出現(xiàn)一次失控的情況,陳老鴨按下了秒表,“三十二秒。”

    不用,自然是滿分。

    陸仁家對(duì)這個(gè)成績(jī)還算滿意,他示威的看了周健一眼,一腳把皮球踢了過(guò)去。

    周健單腳把球停穩(wěn),感受著皮球在腳下的彈ìng,周健有種稍稍陌生的感覺(jué),半年沒(méi)踢球,腳已經(jīng)生了,其實(shí)就算在高中經(jīng)常踢球的時(shí)候,他也不可能僅僅三十二秒在眼前的三根樁上過(guò)一個(gè)來(lái)回。

    周健這次直接是尊參加考試,精神力一動(dòng),一個(gè)別人看不到的光點(diǎn)憑空出現(xiàn),然后無(wú)聲無(wú)息的沒(méi)入周健〖體〗內(nèi),召喚鬼殺者分身附體。

    一時(shí)間,周健感覺(jué)身體輕了很多,感官也敏銳起來(lái),二十米范圍內(nèi),每一個(gè)學(xué)生的輕聲細(xì)語(yǔ)他都聽(tīng)得清清楚楚。

    跟鬼殺者分身合體的周健速度力量都有了,敏捷度也高的驚人,但是并不代表他的球技就有多好。

    他看了陳老鴨一眼,然后一腳將球踢出。

    這一腳顯然用力有些過(guò)了,皮球一下子竄出老遠(yuǎn),帶球過(guò)桿最容易犯的忌諱的就是再力過(guò)猛,這樣人追不上球,就算追上了,也無(wú)法再控制住皮球,最終導(dǎo)致皮球滾快,然后丟掉。

    依照以往的經(jīng)驗(yàn),周健的這個(gè)球是丟定了,陸仁家已經(jīng)做好嘲笑的準(zhǔn)備了,然而很快不可思議的事情發(fā)生了,那個(gè)家伙居然像兔子一樣的竄了出去,還真就把那球給拉住了。

    接著那家伙又是一腳,這一腳又是用力過(guò)猛,球猛地改變方向,雖然從第一根塑料樁和第二根塑料樁之間穿了過(guò)去,然而看球的那個(gè)速度,想要控穩(wěn)它,讓它及時(shí)改變方向穿過(guò)第二根和第三根樁的間隙已經(jīng)是不可能。

    然而讓陸仁家瞪掉眼珠子的事情再次發(fā)生了,那家伙居然在那種情況下不可思議的及時(shí)改變了方向,再一次追上球,及時(shí)一腳又一次挽回了皮球的前進(jìn)方向。

    在皮球快速滾動(dòng)的時(shí)候,一腳強(qiáng)行讓它改變方向很容易讓球飛起來(lái),而事實(shí)上這一腳還真讓皮球飛起來(lái)了,陸仁家已經(jīng)長(zhǎng)大了嘴,他這是第一次見(jiàn)到有人帶球過(guò)桿把球帶的飛離了地面,我勒個(gè)去,這次你要是再追上,我跟你姓!

    然而,緊接著發(fā)生的事,讓陸仁家想一頭撞死,他只覺(jué)得眼睛一ā,那個(gè)家伙不可思議的出現(xiàn)在了皮球的一邊,然后凌空一腳!

    天啊,這還叫帶球嗎?這簡(jiǎn)直是在射門啊!!@。

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