“寶貝，你什么時(shí)候都是那么漂亮！”陳子昂哈哈大笑。
關(guān)彤彤嘻嘻笑，很開心。
甜言蜜語的，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)，她抓住陳子昂的手抬起來，在他手背上輕輕親了一口。
陳子昂又補(bǔ)充道：“嗯，和我洞房的那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該才是最漂亮的。”
關(guān)彤彤有些嬌羞，還沒突破到那一步的女生，聽到這樣的話，多少都有害羞。
下一刻，她就被陳子昂這只大灰狼拉進(jìn)黑暗的樹林里。
卿卿我我好一陣子后，兩人出來，陳子昂把關(guān)彤彤送回宿舍，再回到清華紫荊公寓。
近三百人的團(tuán)隊(duì)，在會(huì)議結(jié)束后，還真有幾十個(gè)跑掉了。
要占用他們那么多時(shí)間，他們接受不了。
大學(xué)生活是半放松和享受的生活，許多人放飛自我，不想再受到那么多束縛。
尤其是大一新生，課程比較多，都不太想平時(shí)還沒自主的時(shí)間。
接下來，陳子昂開始忙了，一個(gè)個(gè)組跑，只要沒課，或是晚上，他都是泡在各個(gè)組的練功房里。
大學(xué)好的地方在于各路人才都有，各種樂器都有人會(huì)。
人手不夠，沒關(guān)系，考驗(yàn)學(xué)生會(huì)和負(fù)責(zé)人能力的時(shí)候到了，他們親自找人。
省了陳子昂很多氣力。
這就是群眾的力量。
陳子昂只要看到結(jié)果。
第一個(gè)周末到來，陳子昂召集各個(gè)組到禮堂。
要整體正式配合演繹練習(xí)。
樂團(tuán)指揮由一個(gè)比較專業(yè)的學(xué)生來擔(dān)當(dāng)。
弦樂器組，管樂器組，打擊樂組等，被有序地安排在舞臺(tái)各個(gè)位置。
陳子昂的舍友和余溫都過來幫忙，甚至關(guān)丹丹也跟大姐過來觀看排練。
陳子昂在舞臺(tái)最前方，拿著話筒最后一次講解，什么時(shí)候輪到哪個(gè)組切入，都認(rèn)真講一遍。
因?yàn)榇蠹叶疾皇菍I(yè)的，他使用最保守的辦法，讓各組看自己的組長起勢(shì)，而各組組長則看總指揮的手勢(shì)。
一切就緒，第一遍走起。
伴奏起后沒多久，臺(tái)下的一些同學(xué)沒什么感覺，陳子昂唱的時(shí)候，大家也沒覺得多給力。
可當(dāng)合唱團(tuán)配合樂器起的時(shí)候，同學(xué)們立刻精神一震，有震撼。
而這個(gè)時(shí)候，氣勢(shì)又弱了下來，陳子昂接力，大家心情緩緩平復(fù)。
可很快，第二段大合唱來襲，臺(tái)下的同學(xué)眼睛一下紅了。
比第一次還震撼。
第三次大合唱，有些同學(xué)甚至直接哭了。
那場面太震撼，激情澎湃，氣勢(shì)磅礴。
然而第一遍走下來，陳子昂卻眉頭緊皺。
非專業(yè)人士是聽不出來太多瑕疵的，但陳子昂這個(gè)半專業(yè)人士，卻明顯聽出漏洞百出。
首先他的唱功就很勉強(qiáng)，氣息不足。
民族唱法可比流行唱法難學(xué)難唱多了。
然后是各個(gè)組本身的實(shí)力，欠佳。
最后是整體配合。
專業(yè)人士來看的話，估計(jì)很崩潰，烏合之眾的就是這樣的團(tuán)隊(duì)。
沒辦法，大家都不是專業(yè)人士。
陳子昂平復(fù)心情，繼續(xù)向各個(gè)組傳達(dá)自己的要求。
“大姐，我怎么覺得很好了，子昂還挑三挑四呢？”臺(tái)下角落里，關(guān)丹丹悄悄問關(guān)彤彤。
“我沒覺得有多好，子昂自己唱得就不是很好，交響樂團(tuán)更差勁，合唱團(tuán)合唱也出現(xiàn)參差不齊的現(xiàn)象。”關(guān)彤彤中肯道。
關(guān)丹丹老老實(shí)實(shí)閉嘴。
其實(shí)不只關(guān)丹丹覺得不錯(cuò)了，臺(tái)下學(xué)生會(huì)的人，或是別的來湊熱鬧的同學(xué)，也覺得已經(jīng)很厲害了。
他們專業(yè)角度有限，看不出很多問題。
周末連續(xù)兩天一遍又一遍排練，大家自己都差練到吐。
陳子昂自掏腰包，花了近五千塊錢請(qǐng)大家在學(xué)校下館子，才略微平復(fù)一些人的怨氣。
但還是有一些同學(xué)退出，忍受不了這種枯燥和重復(fù)。
人數(shù)立即銳減到兩百都不足。
陳子昂也不在意，后備力量很充足。
合唱團(tuán)五十個(gè)人就夠，交響樂團(tuán)一百個(gè)人也夠了。
只是他還有些遺憾，想用上的一些樂器伴奏，不是沒樂器，就是沒有會(huì)的人，或是會(huì)的人不多，量達(dá)不到，就達(dá)不到他想要的效果，只能放棄。
不過他已經(jīng)很滿意了。
有學(xué)校和學(xué)生會(huì)做后盾，想要什么幫助，隨時(shí)都能得到。
想要什么場地，隨時(shí)都可以給他開放。
第二個(gè)周末，校車?yán)豁憳穲F(tuán)的同學(xué)跟陳子昂去錄音棚。
錄伴奏是分開著的，比團(tuán)隊(duì)配合輕松很多，但也花費(fèi)了周末兩天的時(shí)間，才勉強(qiáng)錄完。
錄制《我的祖國》伴奏，用的錄音棚是徐然自己的。
雖然是型了，但麻雀雖五臟俱全，足夠陳子昂使用。
錄制不花租用錄音棚的錢，徐然免費(fèi)提供。
代價(jià)是陳子昂要幫徐然編曲，那首耍流氓的歌曲——《沖動(dòng)的懲罰》。
上次陳子昂給張梓軒的兩首歌，一首是《沖動(dòng)的懲罰》，一首是《情人》。
結(jié)果徐然搶了《沖動(dòng)的懲罰》，把《情人》留給張梓軒。
張梓軒曾猶豫不決過，要不要這首歌，五十萬可不是個(gè)數(shù)目。
最終他和唱片公司決定要了，只是在編曲上面，他們還爭論不休。
融合西域民族音樂，這個(gè)靠譜嗎？
如果決定融合西域民族音樂，又怎么個(gè)融合法，他們沒頭緒。
錄了幾天，張梓軒他們已經(jīng)放棄，覺得不倫不類，還不如正正經(jīng)經(jīng)錄。
徐然跟張梓軒聊過，建議按照陳子昂的思路去錄。
但張梓軒效果大家都不滿意，沒辦法接受這種風(fēng)格。
“軒軒要走流行風(fēng)格，不融合民族風(fēng)格，子昂老師，你覺得怎么樣？”徐然詢問陳子昂。
陳子昂聳肩：“我也不知道，市場檢驗(yàn)吧。我們覺得好，大眾不一定買賬。我們覺得不好，可能大眾很樂意接受。流行風(fēng)格確實(shí)比較保險(xiǎn)一，融合稀奇古怪的眾風(fēng)格，變數(shù)太多。要么爆火，要么爆冷。”
“這幾天晚上能抽時(shí)間過來幫我編曲錄伴奏嗎？”徐然有些等不及要耍流氓。
“有，記得管飯啊。”陳子昂笑道，這兩天他錄《我的祖國》伴奏，徐然的工作室?guī)土瞬簧倜Γ崃撕芏嘟ㄗh。
畢竟陳子昂并不專業(yè)，考慮得不周到的地方，還有不少。
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