宣傳欄還是上次的那個宣傳欄，一排四格，就在路邊上，好事、壞事和重要新聞在玻璃櫥窗里替換著。
這次大伙兒是來看報紙上老人家的照片來的，里三層外三層的擠站著，覆蓋了路面，過路的同學得從后頭路沿上踩著草坪才能繞過去。
剛貼上的是個表彰通知，所以也是好事。
話說回來，上次江澈從陳教授上拿的那個100分，原本也應該算是好事一件，算替深大學生爭氣了——要知道，本身來自燕京城某最頂級學府的陳老頭，近幾年其實一直都對兩校學生之間素質(zhì)、能力的差距，頗多微詞。
可是上一次的事實結果，卻是害江澈在風口浪尖上，在正光明和正義的對面，呆了好一陣子。
一直到現(xiàn)在，他也能沒把雙腳落回到人民群眾這邊。
科室干事干完活剛撤，在場一部分同學的注意力，就被那份新張貼的通告吸引過去了。
這時候的教育部還叫做國家教育委員會，得到98年才更名。國家教委的學術表彰，確實很牛，不過也沒牛到天上去，怎么說，學校里還是有一些領導、老師能拿，拿過的。
不過這次是一份單獨的表彰，并不是每年年度學術成果之類的統(tǒng)發(fā)類目，而它表彰的對象……是一個學生。
他的名字上面正好蓋著紅戳戳。
“1993級，廣告系……江澈。”
大聲念通告給后排同學聽的這位，念完這最后兩個字的同時，自覺自動做了一個閉嘴的動作，像是嘴巴里突然含了個炸彈引爆器一樣。
跟著神情略顯詭異地緩緩轉(zhuǎn)頭，去看他身邊的同學們……話和意思都在他的眼神里。
“是那個江澈欸……”
然后大家就像被他傳染了似的，都不出聲，不約而同地一齊慢慢轉(zhuǎn)頭，去看此刻同樣站在宣傳欄前的某個人。
江澈把目光從老人的照片上收回來，神情并沒有任何開心的成分。
這回他倒不是裝的。
身邊正發(fā)生什么，江澈當然知道，但是他本身，其實并不驚奇。事實上，幾天前，他就已經(jīng)在陳老頭的辦公室，跟對面的幾位部委領導通過電話了。
電話是打來與他溝通論文中那幾個觀點的，用一般邏輯來說，這簡直就是平步青云的天賜良。
如果當時他表現(xiàn)得好一些的話，他現(xiàn)在應該已經(jīng)在燕京給領導們作報告了。
但是很可惜，當時交流的結果，讓陳教授和對面的領導都感覺有些失望。
江澈并沒有敷衍，相反，整個過程他都表現(xiàn)得還算積極，但是對于電話對面的那些人精來說，聽完他的話……結論很讓人郁悶。
換句話說：
當時的溝通就這么草草收場。
后續(xù)陳教授轉(zhuǎn)達了上面的幾個意見：
一、以后再胡思亂想的話，不妨寫下來，交給陳教授看看，雖然那只是你想的美事，想得美，我們還是愿意看看的。
二、文章中的某幾個觀點，上面正在研究，你不要吭聲。
三、文章的某兩個觀點將被摘出來，先一步，以學術論文的形式試探性發(fā)表。當然，看你的文字和專業(yè)功底，還是由陳教授代筆吧，老頭淡泊名利，不加署名。
關于這一點，江澈自己的感覺，其實應該是上面考慮用他一個普通大學生的“無知童言”去做試探，更有進退余地。
要知道，市場經(jīng)濟改革其實是存在很大阻力的，哪怕大方向已經(jīng)定好了，具體細節(jié)上，仍存在諸多爭論。
當然，關于這一點他知道也不能說知道。
四、我們會給你一點鼓勵。
關于第四條，當時江澈問陳老頭，“是發(fā)錢嗎？”
老頭氣到發(fā)抖。
最后來了這么一個表彰，不是來自政策、經(jīng)濟層面，而是來自國家教委，單發(fā)。這程度肯定是過了，但是又過在一個詭異的，讓人很難定義的范疇之內(nèi)……江澈不得不承認，這很細節(jié)。
“果然政治這東西，不是我有能力觸碰的。”江澈想著，抬頭又看了一眼報紙上的那位老人家，在心底抱歉：“對不起啊，我不偉大……所以在這個層面，就只能做這么一點。以后我會好好賺錢的。”
作為一個曾經(jīng)站在過2017年的人，江澈曾經(jīng)回望過，而今又再一次親歷90年代初開始的這段歷史，他幾乎必然的，要比別人多出來幾多欽佩，許多感慨。
因為他比所有人都更清楚，老人家在這一時期引領國家和人民，排除重重阻力，堅決邁出的這一步，到底是怎樣的遠見卓識和雄才偉略。
而這對于這個國家和民族來說，又意味著什么。
從自身的角度，江澈的自我認知其實一直都很清楚，他在本質(zhì)上只是一個普通得不能再普通的普通人。
哪怕一世重生，他也做不了撬動世界的杠桿。
誠實說，他也沒有那么大的決心和勇氣。
歸根到底，他只是歷史車輪旁邊跟隨前行，但是看見過“前方車轍”的一個孩子，而他能做的，也只能是在安全和可能的情況下，伸，以綿薄之力偶爾推一把那輛車。
“江澈。”
管照偉的大嗓門把現(xiàn)場短暫的沉默打破了，也把江澈從沉思中拉回來。
江澈轉(zhuǎn)頭看他。
“國家教委，是國家教委表彰你欸。”管照偉說話的同時另外幾個室友，還有一些朋友也都湊上來，圍著他熱切地追問：
“具體什么學術成果啊，江澈？”
“對啊，你什么時候弄的啊？都沒聽你提起過。”
“……”
一片追問聲中，所有人都在等答案。
“就是補考那篇關于市場經(jīng)濟的論文”，江澈苦笑一下說，“我自己之前也沒想到。”
這就是答案了。
江澈用一種很普通的姿態(tài)和很普通的措辭給出了答案。
然后，有些心不在焉的轉(zhuǎn)身離開了宣傳欄。
上一次，這玻璃櫥窗里貼的是：江澈，100分。
很多人對這個100分極為不滿。當時，面對當場巨大的質(zhì)疑和非議，部分同學激動的情緒，江澈近乎挑釁地笑著說了一句：“我真厲害。”
這一次，玻璃櫥窗里換成了國家教委的學術成果表彰，他不說……他也真厲害。
“國家教委都要單獨表彰的論文，拿個補考一百分，不過分吧？”
管照偉攤了攤，問劉文英和李南芳她們。
倆姑娘瞪他一眼，沒答。
因為誰都知道，應該回答這個問題的人，并不是劉文英和李南芳她們……應該回答的那些人，他們的意見和檢舉信，現(xiàn)在都還在學校辦公室里堆著呢。
“所以說老江能賺錢，不是沒道理的。”
葉愛軍也說了一句，說完一群人一起快步朝江澈追去。
…………
吃晚飯的時候，江澈和室友們坐在一起。
幾個女孩子走過來。
“江澈同學，請問你的論文內(nèi)容是什么？”其中一個女孩子問。
江澈抬頭看了看她，似乎就是之前說他是深大的污點的那個。
“不是，對不起，我不是質(zhì)疑……”迎著江澈的目光，姑娘整個姿態(tài)軟下來，解釋說：“我想謂我上次說的話道歉，然后我，我只是好奇。”
說完她誠懇看著江澈，周圍還有很多人，也都跟她一樣。
這些人是這個時代的天之驕子，不必質(zhì)疑，他們中有許多人在個人前途之外，確實還都保有部分如前輩一般，對于國家和民族的使命感……
與此同時，他們迷惘，在時代變換的1994。
“把錢的屬性往當中了擺，然后合理合法地，努力去賺錢，同時給更多人創(chuàng)造賺錢的會……這就是我們這代人的市場經(jīng)濟。”
江澈沒去回答關于論文內(nèi)容的問題，而是用最通俗的措詞說道。
女同學想了想，連著點了幾下頭。
現(xiàn)在回頭想想，當時恬不知恥向她強調(diào)“何止而已……是很有錢”的江澈，似乎也沒那么討厭了。
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