() 李一同見狀,十分期待。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試 第二題的題目,出自西漢時(shí)期劉安《淮南子·詮言訓(xùn)》里的句子:“至德,道者若丘山,嵬然不動(dòng),行者以為期也! 這一題的題意十分明確,比起上一題要好寫許多。上一題杜錦寧就能寫出那樣精彩的八股詩來,想來這一題也能信手拈來,更為精彩。 只見杜錦寧將筆遞到硯臺(tái)上蘸了蘸,提筆寫道:“北風(fēng)吹,吹我庭前柏樹枝……” 咦,這怎么……這寫的是什么? 李一同十分疑惑。這不像是八股詩啊。 他的目光從桌面移到杜錦寧臉上,只見杜錦寧略帶稚嫩的小臉一派從容,就仿佛她此時(shí)不是在考場(chǎng),而是在自家花園里信手做詩一般,姿態(tài)隨意,舉止閑適。這完全不像是做不出八股詩,從而退而求其次,拿一首別的詩來湊合的模樣,倒像是她早已打算好要這么寫一般。 李一同的目光又移到了杜錦寧筆下。 只見她繼續(xù)寫道:“樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng),節(jié)操棱棱還自持,冰霜?dú)v盡心不移! 這是……扣題了。 原題的意思是:得道之人的心,就像山丘一般堅(jiān)定,巋然不動(dòng)。而杜錦寧這詩,寫的是北風(fēng)中的柏樹,無論風(fēng)吹雨打,冰雪相凌,卻依然“心不移”,道心堅(jiān)定。.. 李一同微微頷首。 雖說扣題了,寫得也還不錯(cuò),但直到這時(shí),還沒有令他特別驚艷。 不過他沒有立刻下定論。畢竟杜錦寧用她第一場(chǎng)那令人拍案叫絕的兩篇八股文和剛才的八股詩證明了她的能力,折服了李一同,所以李一同對(duì)她接下來的詩句仍抱著很大的期待。 只見杜錦寧蘸了蘸墨,繼續(xù)往下寫:“況復(fù)陽和景漸宜,閑花野草尚葳蕤,風(fēng)吹柏枝將何為?北風(fēng)吹,能幾時(shí)?” 看到這句,李一同驚了一下。見到杜錦寧把筆放下,看樣子這首詩已經(jīng)寫完了。他便立刻將詩從頭到尾讀了一遍。 讀完之后,他生怕自己領(lǐng)會(huì)錯(cuò)了意思,又將詩從頭到尾讀了兩遍。 讀完之后,李一同心中如同被狂風(fēng)掀起的波濤駭浪,心情激蕩,久久不能平復(fù)。 這是、她這是……要跟周東平叫板么? 這首詩開始看的時(shí)候,他以為是贊揚(yáng)柏樹的堅(jiān)強(qiáng),這樣的寓意雖然扣題,但沒有什么可稱贊的,太一般了?煽赐暾自,他才明白,杜錦寧這是以北風(fēng)中的柏樹來比擬她堅(jiān)貞的節(jié)操,無論處在怎樣的逆境中,都不折不撓,始終自持節(jié)操。而且,最后那一句“北風(fēng)吹,能幾時(shí)”,簡(jiǎn)直太霸氣了,這是明明白白向周東平叫板! 要是杜錦寧前面那首詩不是寫八股詩,而且沒有寫得那么精彩,那么李一同還不能領(lǐng)會(huì)她的意思?伤葘懥艘皇拙实陌斯稍,緊接當(dāng)著他們的面寫了這一首,那意思真是再明白不過了。 她這是要表明:八股詩,她不光會(huì)寫,還寫得很好,非常好!但她現(xiàn)在不寫了,不想寫了,因?yàn)樗钠沸泄?jié)操如同那北風(fēng)中的柏樹,沒有任何東西可以讓她折腰。就算你是知府,你是主考官,能左右我的前程,但那又如何?“北風(fēng)吹,能幾時(shí)”?你周東平?jīng)]準(zhǔn)哪天就被罷了官,不罷官三年任滿也要被調(diào)離,總之你氣數(shù)長(zhǎng)不了。即便你今年手段卑劣地不讓我過府試,待你離開此地,我照樣能出頭。我今年才十二歲,我怕誰? 這孩子厲害!李一同活到四十多歲,跟在周東平身邊也見識(shí)過無數(shù)的人物,可他從來沒有這一刻那樣對(duì)一個(gè)人佩服得五體投地。 這不光要有才,很有才,還要有膽!那種舍我其誰,絲毫不怕你給我小鞋穿的架式,令他深深地為眼前這個(gè)十二歲的小孩子折服。 這一刻,一向好奇心不強(qiáng)的他,對(duì)周東平與杜錦寧的老師之間的恩怨好奇到了極點(diǎn)。他十分想知道兩人之間到底有什么樣的恩怨,能讓周東平想盡各種辦法壓制杜錦寧取得府案首,又讓杜錦寧在這么重要的考試?yán)餁鈩?shì)十足的怒懟回?fù),這么面對(duì)面地跟周東平叫板。 而周東平那臉色,已不止用氣極敗壞來形容了。那漲得通紅的臉,快要根根豎起的胡子,快要目眥盡裂的眼睛,無不預(yù)示著他正處于即將暴走的邊沿。 “東翁,冷靜,冷靜,這里是考場(chǎng)。”李一同連忙把他推離了杜錦寧的考號(hào),拉著他回到主考官的座位上坐下,小聲地勸說,“你出題,他寫詩,他并沒有什么出格之處;如果你在此咆哮,帶來的是什么后果,想來你也清楚……” 周東平是知府,但這并不意味著他就能在這一畝三分地上一手遮天了。每到府試時(shí),朝庭便會(huì)派下一個(gè)學(xué)政官,掌管著鄰近三個(gè)省份的科考情況,監(jiān)督著知府們的行為。一旦周東平無故咆哮考場(chǎng)的事情傳出,他這知府也就做到頭了,雖不至于罷官回家,降一個(gè)兩級(jí)官品還是很有可能的。 即便周東平上頭有人護(hù)著,這么明顯的披露和錯(cuò)誤,他也難逃其咎。 被李一同這么一說,周東平終于冷靜了不少。 他也知道不該,他也知道情緒失控后的后果。 正是因?yàn)橹,他覺得杜錦寧絕對(duì)是故意這樣做的,就想讓他在考場(chǎng)上出丑。思及此,他的情緒依然很難平靜。 他雙目微紅地盯著杜錦寧,心里狠狠地道:“為了自己的前程,本官不會(huì)不給你過府試;但要想拿府案首,做夢(mèng)吧你!” 李一同看著徑自在專心磨墨,似乎對(duì)這一切絲毫沒有查覺的杜錦寧,搖了搖頭,深深地嘆了一口氣。 為爭(zhēng)一時(shí)之氣,把好好一個(gè)府案首舍棄掉,值得么?到底周東平跟她那老師有什么樣的恩怨,使得她寧愿冒著毀掉自己前程的風(fēng)險(xiǎn),也要這樣往死里得罪周東平? “東翁。”他想起一事,提醒道,“如果他算學(xué)題做得很好,答案全對(duì),這個(gè)府案首你是不能不給他的!
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