鬧氏綜合技術(shù)學(xué)校開學(xué)兩周，奇楓的《虛擬搏擊應(yīng)用》已經(jīng)上了十幾個課室，我和奇楓經(jīng)常交流探討，成功為這個全新的學(xué)科專業(yè)概括了一套相當健全的理論支持。
虛擬搏擊專業(yè)系統(tǒng)單獨擁有一個小園區(qū)，包括了一個教學(xué)樓和一個室外訓(xùn)練場。
在去往虛擬搏擊園區(qū)的路上，我向徐邦華講解著設(shè)立這門學(xué)科的意義和發(fā)展?jié)摿Α?br />
“我本身就是一名武道愛好者，身邊有不少天賦異稟傳承深厚的武人，在小香港發(fā)展期間，有機會接觸到了更多的武道流派帶表性人物。從這些人的身上，我們可以完整的看到當代武學(xué)的體系模型。”
“當代武學(xué)體系模型中，流派成百上千，主流不下數(shù)十，可謂是百花齊放百家爭鳴，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個非常嚴峻的問題，那就是在武道一途上面，人們習(xí)慣于選擇固步自封，傳承習(xí)練固定套路已經(jīng)成為了潛移默化的常規(guī)，很少有人會去開創(chuàng)新的流派體系�！�
“從當代武學(xué)體系中回看歷史，拳擊還是拳擊，勾拳擺拳組合拳，步伐氣息防御力，和一百年前沒有任何區(qū)別。同理可見，散打、跆拳道、泰拳這些主流武道，模式都已經(jīng)被固定下來幾百年，除了訓(xùn)練方式依托現(xiàn)代科學(xué)有所改變，武道流派自身依舊散發(fā)著陳舊的氣息。這種氣息當可被視作另一種美，可以促進武道的推廣，但對武道本身的進步?jīng)]有絲毫幫助。”
“在固步自封的大環(huán)境下，也有人嘗試了突破，事實證明有不少成功者，比如面對特種兵，強調(diào)實戰(zhàn)的叢林生存戰(zhàn)法，面對女性，強調(diào)簡潔實用的女子防身術(shù)，這些新流派的一招一式都是通過科學(xué)的計算推演創(chuàng)造出來的，融入了生物工程學(xué)、力學(xué)、醫(yī)學(xué)等等諸多專業(yè)，在武道的本質(zhì)，也就是實戰(zhàn)能力和威力上，遠遠超出傳統(tǒng)武道流派�！�
“但這些新型的強大武道都存在著一個問題，就是局限性。受眾群體受到局限，普通的武道愛好者不會去訓(xùn)練叢林生存的殺人技，武道文化中占主流地位的男性更不會去學(xué)習(xí)女子防身術(shù)。此外使用方式也受到局限，現(xiàn)代人習(xí)武，在享受武道文化的同時也需要交流，比武較技切磋對壘，這是武道的最大魅力，可新興武道流派過于追求實戰(zhàn)應(yīng)用，動則催筋斷骨，殺氣太重，很難在日常中進行交流�！�
“武道是文化，雖可用作自保，但絕對不應(yīng)該成為破壞社會穩(wěn)定，恃強凌弱的暴力手段。”
前面的一番道理闡述了當代武道的處境狀況，中間評論了現(xiàn)在武學(xué)的弊病短板，最后的一句總結(jié)，在承上啟下的同時，也揭示了《虛擬搏擊應(yīng)用學(xué)》的性質(zhì)態(tài)度。
徐邦華一直在靜靜聆聽，這些對武道的評價理論前所未有，讓他不由自主的陷入深思。
“你是說...貴校的虛擬搏擊應(yīng)用學(xué)，是一門既能強身健體，具備一定的實戰(zhàn)能力，又沒有太大殺傷力，便于推廣交流的新型武學(xué)嘍？”
“正是這樣，除了徐老所說的這些，這門新興流派還具有極強的視覺藝術(shù)性，漂亮的招式對提升訓(xùn)練熱情非常有幫助，對抗起來也更具欣賞性。妥善的發(fā)展推廣下去，一定會成為最受歡迎的武道新流派！”
咱是啥身份呀？資深反詐騙反套路人士，最擅長把圓的說成方的，把死人給說活了這種小事，何況咱還是有些真才實學(xué)事實依據(jù)的，給一個60來歲，最容易中招的老頭兒洗腦，簡直輕而易舉。
徐邦華讓我白話的熱血沸騰，一再的壓制激動的情緒，但腳下那不自覺的加快的步伐已經(jīng)暴露了他的迫不及待。
從機關(guān)主樓出來，繞過主操場旁的小花園，此處別有洞天。
那就是虛擬搏擊應(yīng)用學(xué)的獨立教學(xué)樓和訓(xùn)練場，鬧氏綜合技術(shù)學(xué)校首學(xué)期5000新生，有500人報了這個專業(yè)，可見這個專業(yè)的熱門程度。
另外500人干嘛去了？是這樣的，有00個想出國搞走私的黑社會，報了強森的俄羅斯口語培訓(xùn)班，有00個愛狗人士，捧了文氏兄弟的場，剩下的000人全都報了花魁的《新時期女性社會定位心理學(xué)》，嗯，猜對了，全是男的。我們背地里稱呼這個專業(yè)為《備胎培訓(xùn)班》。
訓(xùn)練場上，此時正有5個班的一千多名學(xué)生在上基礎(chǔ)訓(xùn)練課，他們每個人面前都有一個商場里展示服裝的模特假人，學(xué)員們對著自己的目標做出各種踢打攻擊的動作。
我陪著徐邦華一路走過去，隨口介紹著：“在本專業(yè)的初級階段，重點是理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理解，說白了就是讓他們打打游戲，直觀的辨識一下虛擬搏擊的招式動作，實話實說，讓他們這么早就開始練習(xí)動作，純粹是為了配合這次資質(zhì)審核，我怕審核團看到我們領(lǐng)著幾千人打游戲，立刻就給我們封殺了�！�
徐邦華呵呵笑了，這是他今天第一次對我有所稱謂：“鬧春校長多慮了，這個專業(yè)的理論非常豐富，極具說服力和前瞻性，我們豈會如此眼拙，埋沒新興學(xué)術(shù)呢�！�
我小心謙遜：“徐老伯樂識才，是學(xué)生太謹慎了。”
說著我們已經(jīng)走到了一個班級的訓(xùn)練區(qū)里，這些學(xué)生練習(xí)的都是一個矮身彈肘的攻擊動作。
徐邦華嗯了一聲：“這應(yīng)該是盲僧的平A動作之一吧，頗具雛形�！�
我由衷贊嘆：“徐老好眼力，這個班的學(xué)員主修徒手招式，盲僧這個人物的攻擊動作質(zhì)樸與華麗兼?zhèn)洌浅＿m合入門，而且經(jīng)過本專業(yè)奇楓老師的實踐驗證，盲僧的7成招式可以用作實戰(zhàn)，在對戰(zhàn)拳擊技法時效果尤為明顯。”
徐邦華點頭：“嗯，不錯，盲僧的動作大開大合的同時具有大跨步降低身位的特點，這在對戰(zhàn)全靠雙手進攻的拳擊技法時確實有優(yōu)勢�！�
“徐老好眼力。”
“呵呵，我雖然是挖掘機專業(yè)出身，卻也是武道學(xué)院的開院院長，被你教訓(xùn)了的莊志遠，就是我當年從學(xué)生干部中一點一點提拔上來的，這點眼力還是有的�！�
徐邦華話里有話，他表明了自己和莊志遠的師生關(guān)系，其實是在暗示我他在心理立場上是站在自己的得意門生這一邊的。
如果是這樣的話我就更有把握了，說不定還能留些籌碼，不用把養(yǎng)老院的利益全賣了。
徐邦華和幾名訓(xùn)練中的同學(xué)聊了聊，他們都表示了對這門專業(yè)的喜愛，并有將發(fā)揚這門專業(yè)作為自己終生事業(yè)的意愿。
徐邦華對我說：“以鬧春校長的才干，將這門專業(yè)的理論豐滿不難，形成流派也不難。但要是形成文化產(chǎn)業(yè)，并創(chuàng)造經(jīng)濟效益，這就有些困難了。在推廣之前，大眾還沒有接受這個新的武道文化，很難愿意對其進行消費投入。”
這點我承認：“是啊，虛擬搏擊應(yīng)用介于娛樂和武道文化之間，其性質(zhì)特點又非常容易受到傳統(tǒng)武道和高年齡段人群的排斥。還好我們的時間是充裕的，我們有信心趕在首批虛擬搏擊應(yīng)用專業(yè)學(xué)員畢業(yè)前，將該產(chǎn)業(yè)建立健全，實現(xiàn)正常的健康的運營，創(chuàng)造足夠的從業(yè)機會和收入水平�！�
徐邦華與身邊的男秘書和小學(xué)姐低聲探討：“我覺得不錯，你們看......”
男秘書嗯嗯點頭，小學(xué)姐也微笑贊同。
徐邦華這才拍了拍我的肩膀：“這條路上的困難一定會很多，希望鬧春校長不要被一時的困境阻礙了開拓進取的腳步，實在遇到解決不了的問題時，作為兄弟院校，我們可以多多的交流合作�！�
我感激道：“徐老能代表北臺技校如此表態(tài)，我校一定銳意進取，不負所期�！�
他又拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)頭向來路走去。
我提醒道：“徐老，前面還有器械班和道具班，以及實驗班帶皮膚的基礎(chǔ)動作，體質(zhì)訓(xùn)練課也在進行，樓內(nèi)還有一半的學(xué)生在上基礎(chǔ)辨識課�！�
徐邦華擺手：“頗具雛形，只能賦予期望，不適合過度欣賞，今天只是審核，你不用急于表現(xiàn)的�！�
聽他這么說我終于長出了一口氣，這就算是過關(guān)了。
主修專業(yè)過關(guān)，其他副修專業(yè)出現(xiàn)一些問題也不打緊。
我們回到會議室，其他旁聽公開課的審核團成員也都準時返回，大家開始統(tǒng)計扣分情況。
旁聽文氏兄弟公開課的是本院院長高天祥和部分代表，文氏兄弟是他的得意門生，哪能不照顧：“《仿生運動學(xué)》符合申報標準，不扣分，這個專業(yè)還是小澳門唯一一個完全由異能者擔任教師的專業(yè)，參考校規(guī)倡導(dǎo)異能者享受公平權(quán)益的理念，建議加1分。”
旁聽花魁公開課的是學(xué)生會主席鞏振宇和部分學(xué)生代表，他的態(tài)度非常冷酷：“專業(yè)沒問題，老師也沒問題，學(xué)員的態(tài)度問題就很大了，一群男的去學(xué)《女性社會心理定位》，找對象用嗎？貴校擇生態(tài)度不夠嚴謹，對待學(xué)員不負責，扣10分�！�
我一個大白眼就甩了過去，我日你大爺?shù)模[著玩扣眼珠子啊，下手這么狠！
狠的還在后面呢，文藝學(xué)院院長費艷陽沒有去旁聽公開課，他帶著一批審核團成員背著我秘密約談了在校的教職工，這讓我一點防備都沒有。
他說我們的教職工水平參差不齊，最大的問題是存在合同不健全的情況，這對教育界來說是一個不小的隱患，扣了我5分。
估計他們約談到了備胎團和前任大軍成員，我和他們哪有合同呀，他們心里只有和女神的結(jié)婚證那一份合同。
這么一扣我就剩68分了，危險了呀。
旁聽強森俄羅斯口語課的是外國語學(xué)院的女院長雨諾：“俄羅斯口語作為文化課沒問題，教師的口語水平也沒問題，教學(xué)水準差了一些，勉強可以接受，可教學(xué)內(nèi)容簡直不靠譜！”
我緊張了起來：“怎...怎么不靠譜了？”
雨諾氣憤道：“多虧了是我這個外國語專業(yè)出身的去旁聽，換了別的代表還聽不懂呢，你們的老師在課堂上教的都是什么！嗯？全是黑道行話和走私術(shù)語，你們是在培養(yǎng)黑社會走私犯嗎？！”
我心里嘀咕，是...是呀～
“扣0分！”
媽...媽呀～
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