雖然自認(rèn)為就算是爹媽見了也不一定能夠100確定，但是夏錦繡知道，自己和原主的相似度絕對(duì)還有50以上。
在講臺(tái)上的陰暗流老師再次一個(gè)冷嗖嗖的眼神殺之時(shí)，夏錦繡直接一個(gè)白眼，瞅個(gè)屁啊！
風(fēng)凌霄的藥劑知識(shí)，她已經(jīng)鞏固了七七，之所以選擇這堂課，一方面是今天沒有空間相關(guān)課程，另一方面是，這位老師的特長(zhǎng)是：制毒！
她是抱著發(fā)展制毒師這個(gè)職業(yè)的目的來的，誰(shuí)想到，這位毒師居然中規(guī)中矩教授的是普通藥劑課程。
臺(tái)上的老師：
這是一個(gè)刺頭！
如果是藥劑學(xué)院的學(xué)生，他一定會(huì)伸出爪子把這個(gè)刺頭的所有刺都拔了，收拾的服服帖帖的。
不過，制卡學(xué)院的學(xué)生，真若是下功夫重點(diǎn)培養(yǎng)
給制卡學(xué)院培養(yǎng)出一個(gè)藥劑師精英？他又不是吃飽了撐著閑的慌！
這么一想通，夏錦繡立馬被放逐了，成了那種班主任放養(yǎng)的差生。
那陰暗系的眼神殺終于褪去了，夏錦繡心里比劃了個(gè)耶，然后光明正大的玩光腦。
首先，用軟件核對(duì)一下。
找出她那張不經(jīng)意間保存下來的原主的通緝令照片，然后對(duì)著現(xiàn)在的自己再拍一張，比較相似度
相似度759，系同一人的可能性為653。
夏錦繡：這個(gè)數(shù)據(jù)在可接受范圍內(nèi)。
別人應(yīng)該只會(huì)覺得她和原主長(zhǎng)得像而已，至于同一個(gè)人？
怎么可能，她可是棒棒噠的精神力者，認(rèn)識(shí)原主的都知道那是個(gè)廢柴小公舉。
賭一根辣條，那個(gè)寧渣的腦洞沒這么的豐富，能把她和原主扯上勾。
好了，計(jì)劃已經(jīng)成功了50，剩下的嘛先讓她理一理思緒。
最簡(jiǎn)單粗暴的做法就是沖過去，直接給這個(gè)渣渣丟上霉運(yùn)卡虛弱卡讓他倒霉又降級(jí)！
只是，這個(gè)做法雖然是出了一口氣，但是除了自己爽哈哈一下壓根就不能洗白呀！
而且，其實(shí)一切都是她根據(jù)原主殘存的記憶而推斷的，真相到底如何？還是要調(diào)查一下。
警察同志說過：我們不能冤枉一個(gè)好人，也不會(huì)放過一個(gè)壞人！
恩，不能單憑那些殘留的記憶行事。
所以，啟動(dòng)第二項(xiàng)計(jì)劃！
她需要一個(gè)牛逼的審判隊(duì)友，帶著隊(duì)友暗戳戳的用私刑，直接去審問寧渣渣。
一想到這個(gè)計(jì)劃，夏錦繡腦子里立馬浮現(xiàn)出了司淵神尊這個(gè)牛逼的金燦燦。
不過，金燦燦大概、可能、應(yīng)該，是不能隊(duì)友的。
夏天那個(gè)金燦燦隊(duì)友那是她投喂了屬性外加他自己也爭(zhēng)氣這才發(fā)展起來的。
這會(huì)兒在學(xué)校里是找不到在職審判人員的，但是，她可以找教授審判控制術(shù)的老師。
咦？不對(duì)，隊(duì)友也不放心！
有些事情，天知地知只能我自己知！
擦，她咋就沒早行動(dòng)呢！
問：直接傳承審判術(shù)比較現(xiàn)實(shí)，還是臨時(shí)抱佛腳的趕緊去學(xué)習(xí)審判術(shù)更實(shí)在？
在不到一分鐘的開動(dòng)腦筋后，燈泡一亮。
叮，您有一個(gè)口吐真言的金手指。
恩，技能不行道具來湊！
好了，最后的問題就是：偶遇寧渣！
相對(duì)于制卡這個(gè)熱門專業(yè)，風(fēng)術(shù)法是個(gè)小專業(yè)了，因此風(fēng)系術(shù)法學(xué)院和另外幾個(gè)學(xué)院一起坐落在54校區(qū)。
剛開學(xué)的時(shí)候夏錦繡就研究過如何偶遇這個(gè)問題，54區(qū)非常的大，不過她已經(jīng)把范圍縮小到了一幢公寓樓的范圍。
這1年半的時(shí)間，她也不是什么都沒干，經(jīng)過她不動(dòng)聲色的打探，夏錦繡已經(jīng)清楚了風(fēng)系術(shù)法學(xué)院的那位林木院長(zhǎng)的徒弟們的具體宿舍位置。
相對(duì)于她家趙師父，林木這個(gè)院長(zhǎng)的徒弟數(shù)量有點(diǎn)多，超過了3位數(shù)，有100以上。
所以，夏錦繡目前打聽到了這位綽號(hào)三木的院長(zhǎng)的徒弟們的公寓是哪一幢高級(jí)班宿舍樓，但是寧渣渣具體是在哪一層哪一套公寓，暫時(shí)還不清楚。
而且，夏錦繡覺得清楚了也沒用，她也不可能跑到風(fēng)術(shù)法的宿舍樓去。
至于暗戳戳的瞬移過去？
別逗了，老師和教官們的教師宿舍也是住在高級(jí)班住宿區(qū)范圍內(nèi)，她也就是5s精神力，精神力鋪過去，靈敏點(diǎn)的4s老師一下子就能捕捉到。
而她直接在群里約寧渣，不說他愿不愿意見面這個(gè)問題，實(shí)在是太過刻意了，會(huì)引人懷疑的。
所以，莫安平這個(gè)中間人，作用非常的巨大。
作為一個(gè)卡師，觀摩其他卡師制卡，從中學(xué)習(xí)，這是再平常的一件事。
以莫安平為擋箭牌，就算寧渣覺得她有點(diǎn)眼熟，在她和原主截然不同，原主又已經(jīng)掛掉的前提下，寧渣應(yīng)該不會(huì)多想。
所以，這一下課，夏錦繡就去風(fēng)風(fēng)火火的趕去約會(huì)了，她要確保莫安平的合作對(duì)象100是寧渣！
兩人約定的地點(diǎn)是一間普通的制卡室，就是一個(gè)隔音的小包間。
一見面，發(fā)現(xiàn)夏錦繡比她的學(xué)生照更漂亮，莫安平更加激動(dòng)了，很殷勤的表現(xiàn)了起來。
裝著傻白學(xué)妹，認(rèn)真又崇拜的聽著莫安平滔滔不絕了一個(gè)多小時(shí)的如何制作風(fēng)屬性魔卡后，夏錦繡切入正題。
“莫學(xué)長(zhǎng)，聽你這么說，我只覺得豁然開朗呀！你什么時(shí)候?qū)嶋H制卡，能不能讓我觀摩一下，說不定我就開竅了呢。”
“這當(dāng)然沒問題。”抱著把妹目的的莫安平一口就應(yīng)承了下來，然后又透著一絲尷尬，“可惜，小雪學(xué)妹，我對(duì)于風(fēng)術(shù)法不太精通，需要一個(gè)厲害點(diǎn)的風(fēng)系術(shù)士合作。”
莫安平的精神力技能是醫(yī)療，連帶著主修的制卡也是治愈卡，這風(fēng)系魔卡的制作，他還是機(jī)緣巧合下才學(xué)會(huì)的。
“莫學(xué)長(zhǎng)，你有合適的人選嗎？”
夏式碎碎念：找寧源合作，找寧源合作，那個(gè)寧源，寧源
“有倒是有。”莫安平摸摸腦袋有點(diǎn)為難，“就是群里的那個(gè)寧源，畢竟大家都是老鄉(xiāng)。但是，他的開價(jià)有點(diǎn)偏高，我還想再考慮考慮。”
“莫學(xué)長(zhǎng)，我覺得保證質(zhì)量才是最重要的。”夏錦繡微笑著建議。
夏式碎碎念：不要考慮了，就寧源吧，寧源，寧源，寧源
最后，在夏錦繡的夏式碎碎念干擾之下，莫安平也不考慮了，當(dāng)著她的面就用光腦敲定了他和寧源的合作。
，成功搞定。
確定兩人下周六會(huì)進(jìn)行第一次合作，夏錦繡目的達(dá)到立馬就找了個(gè)借口，閃人。
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