“誰叫他們要搶我們的早餐，當然要跟他們打了。uukla這也是為他們好。”話的人理直氣壯，不過看起來對旁邊的女孩子，很有好感。
算是青春期腎上線素充份發揮的少年之一。
“怎么？”旁邊的女孩，看起來有呆萌，但她眼里閃過一絲精明，然后再恢復純真的樣子。
“我們離開，他們就吃不上我們的早餐，這樣子他們會想念的！不讓他們知道早餐的味道，他們就不會想了�！�
少年把他的心得分享給身邊的少女聽。這個理由很強大，也很有道理，就是太直白了一。
“對很有道理，像我吃不到早餐的時候，每天都特別想念，想的都快死了。公主給我們準備的菜都很好，再加上我們學到的烹飪方式都能夠讓食物變得非常美味�！鄙倥肫鹎瓣囎拥酿嚳�。
所謂的饑渴，不是沒有飯吃，而是食不下嚥。
吃不到平常吃的好吃東西，普通食物在味蕾里，沒有誘人的感覺。
畢竟，他們現在已經不在饑餓期，為對食物有一種渴求。
少女相信，如果再遇到同樣的情況，她還是會恢復成什么都吃的樣子。
只不過，她會極端想念公主給他們準備的食材。
“聽公主身不會煮，但是他告訴廚師子怎么做菜做出來的味道都非常的美妙。公主是神人吧！”另一個旁聽著發話了。她站的角度，看不到錢汝君，不知道錢汝君就在附近，才敢聊公主的八卦。
“還用你皇帝早就封公主為神女了！你不會現在才知道吧！”另一個人迅速接話。他倒是見到公主，忍不住就是一個馬屁。
千穿萬穿，馬屁不穿，但馬屁畢竟是臭的，想要讓它變香，還要做一加工。
“我早就知道了。這是常識��！只是，我覺得公主比皇帝想象的更神！”
“那你最好保持秘密，不要跟皇帝，要不然公主會倒霉的�！�
“皇帝不喜歡超乎想象的東西！”另一個人頭道。在他們這群人里，他們不怕談論政治人物。他們知道，學堂島的學生是封閉管理，沒有人能把消息外傳。
經過錢汝君的整頓，里面的人都是能信賴的人。
這時候錢汝君身邊的人又換了一群學生。已經不是許嘉欣和蔡婉儀。
錢汝君對于學生聊天的行為，并沒有禁止，偶而還會偷聽他們的想法，好了解他們在想些什么。
即使是被洗腦的人，他們腦子里的想法也都是正常人的想法，只不過受到洗腦的影響，會慢慢偏向錢汝君喜歡的想法，但這種影響是潛移默化的。
他們輪班到錢汝君身邊的，聽候使喚，能夠到錢汝君身邊，他們都很開心。
只是一般男孩子，不像女孩子，有比較多的機會可以接近錢汝君。特別珍惜能呆在錢汝君身邊的機會，窈窕淑女君子好逑。
以外貌，經過玄武飛華的改造，錢汝君已經不輸給任何人。
當然，錢汝君的美，也只能是女子千千萬萬種美的一種，她沒有辦法一個人就代表所有的美女。
一般跟在錢汝君身邊的侍者，會有一個洗腦的，跟一個沒有被洗腦的人，來服務。
這樣錢汝君比較能夠掌握的學生的狀況。
“他們被猴子攻擊不會有事吧？如果他們受傷，我們的罪過就大了。”這話的還是比較心地善良的。
“不會啦，他們不像公主的那些后世的猴子膽大包天，基上你只要攻擊他，表現出一武力，他們就會轉身逃命了�！�
錢汝君聽到這話，頭，這個時代的野生猴子，反而比較懂得畏懼人。
在你表現出強大武力的同時，它就比較畏縮。
幸好，遠方的那群人，有很多武將在。
雖然錢汝君不知道這個時代的讀書人，是文武雙為主的訓練，相比較起來，錢汝君對文字的訓練，還比較文科。
只有對她需要的人才的訓練，她才會加上武術。
至于騎射，或許在她后世的生活中，根沒什么機會接觸到，所以錢汝君才會比較忽視。
不過學員的學生們，她倒是有注意到騎射的需求。
只是學堂島的馬匹有限，沒有辦法做到人人一匹馬，只能做大課堂訓練。
等訓練到一個階段，可能她必須帶著學生到北方的馬場進行馬術訓練了。
這些計劃，只是在她的腦海中隱隱約約浮現，還沒有形成正式的計劃。
“公主這是一種環境決定論，猴子的學習能力很強，適應環境的能力很強，以退一步，它就會進一步聽我們人也是這樣，不過優秀的人不會那樣子�！痹挼娜嗣黠@地在，他就是優秀的人。
事實上，在他心目中，學堂島的學員們都很優秀，這也是他心中最值得驕傲的。
“嗯嗯。”
船只駛離了驪城附近的港口。
他們漸漸看不到陸地的海岸線。
他們只看得到海鳥在海上飛翔。
他們已經觀察到，海鳥只會在離陸地近的地方飛翔，并不會在深海。
海洋深，在海面上能看到的生物，就來少，只有在深海有豐富的海洋動物存在。
學生對于研究有充分的熱愛，所以當一個學生提到這一個問題，就引起興奮的討論。
討論的結果當然是必須實驗，才能夠想明白為什么會這樣。
于是他們又必須開始討論要怎么做實驗呢？
要做實驗就必須有嚴謹的步驟。
他們必須規劃好步驟，才能夠跟學堂島當局申請經費。
如果他們的研究能夠破解大自然的現象，尤其是錢汝君電子書不容易換到的一些學問。
那么就算他申請的是金麥城一半的預算，直接把金賣成吃窮錢汝君也會咬咬牙，簽下這份申請書，不會砍他的預算。
基上學堂島的學生做起預算，已經來流利，如果你砍了他的預算，甚至可能導致整個實驗失敗。
這時候研究做不出來，責任在你，而不是在他身上。
所以審核的人都不敢太過卡學堂島學生的預算書。
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