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大漢女學堂 正文 第六一七章 大建設(三)

作者/金佶 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    皇帝劉恒深深的思考者一個問題。 rg

    什么是朝廷需要的人。

    真的是那些有學問的人。

    有學問的人,真的是朝廷所追求的?

    能做事的人,跟有學問的人真的是一回事?

    朝廷其實想要的事最聰明的人。最聰明的人,往往能在短時間想到事情的解決方法。這些人可能不會做事,但是能想方法讓會做事的人做事。

    所以朝廷的取士方法,多半朝著這個方向走。

    但是朝廷成立以來,有太多負擔。

    功臣子女不能丟下。總要安排事情給他做。

    龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。

    其實這些更多的是指技藝的傳承。而不聰明度的傳承。

    很明顯,聰明似乎沒有辦法百分之百繼承。

    而笨人,卻又可能基因突變,突然生出一個絕頂聰明的孩,讓人驚艷。但是他的兒子可能是笨的。

    偏偏朝廷的做法,家族的做法,只要出一個人才,就會想幫法讓朝廷多養他幾代人。

    不然,他就不服氣這個朝廷。

    如果朝廷看成公司。這個公司剛成立的時候,可能很有活力。但是久了,就會被這些聰明人的親戚拖垮。

    這些人,對朝廷有用的太少。偏偏又占了位置。

    所謂占著茅坑不拉屎,就是指這種情況。

    皇帝劉恒在位的時候,大漢建國還不到五十年。但是經過幾次的紛爭,還有家族的分封,人不但沒有變少,還變多了。

    也就是,能做事的人的位置,更少了。

    偏偏這些位置,他們有看在眼里,皇帝身也不可能接觸到太多貧寒子弟,大部分的人,都是他身邊的人選拔出來的。

    來選擇面就。

    選擇的方向好像也有問題。

    但是他看那些經義,確實之治國良策,不知道讀這些書,怎么就不能培養超的人才,反而輸給錢汝君那些學文字,算學沒有幾年的人才。

    錢汝君學堂島數學運算方式,皇帝劉恒也學到了。

    確實不錯,但是加減乘除,也就是這樣而已。對他來,學這些東西,只要兩三天的時間,對他的官員也是如此。但是學了,也沒有見到他的官員有什么太大的長進。

    到底,這還是關系到他們做事的意志。

    對錢汝君的屬下來,他們的工作是表現自己的機會,也是報恩。

    但是對朝廷這些讀圣賢書的男子來,就純粹是一種兼職,放給身邊的奴仆做就好了。

    奴仆認真點,就做好一點。奴仆不認真,就做不好。對他們來,如果做官撈不到好處,也沒有什么好做的。

    所以朝廷在辦事情的時候,時常要這個好處,那個好處。

    不像錢汝君,只要給一些無關緊要的好處,就能讓她辦很多事。

    皇帝自然能想到錢汝君這么做的好處,就是獲得人心,但是對朝廷的好處,也是少不了。所以他也不是太在意。

    他自然不知道,錢汝君掌握很多可以成長在荒地,而且高效的作物,以前之所以不拿出來,是下意識覺得,這些強勢物種,會是大漢的土物種受到損害。

    雖然他心底是相信錢汝君的。但是把人變成順民的神跡,他是在很想看看。

    “我能去看看嗎?”

    “這個地方,除了去抓人的人,一般我都不接近的。恐怕有危險。父皇如果去了,要是出了什么是,兒臣萬死莫贖。”

    錢汝君表情為難地道。

    當然,她心底一點都不擔心,對她來,皇帝去不去,其實對她都沒有影響,最主要還是要皇帝身不反對讓她繼續做這種事情就好。

    要不然,現在已經被皇帝盯上,在不讓皇帝許可,那就麻煩了。

    皇帝的信賴,在這個大漢朝還是很重要的。

    雖然皇帝對她沒有父女的感情,但是她還是不想違背父女的天賦。

    把父親洗腦,很明顯不是一個女兒該做的事情。

    “我能帶人進去嗎?”皇帝當然怕死,皇帝怕死的時候,總希望有能力的人,能在他身邊保護他。所以皇帝問了。

    皇帝保護自己的手段翻來覆去,就是那幾樣,最重要的就是讓人保護他。

    錢汝君搖搖頭,指指天上:“老天爺在看呢!”

    皇帝嘆了一口氣,問道:“到外圍總可以吧?”

    錢汝君想了想,點點頭,回答道:“能到中央水塔區有人的區域。沒有人活動的區域,來就是危險的。”

    皇帝苦笑:“這個危險,包括我嗎?”

    “當然,我也不進去的。如果老天爺想召見一下父皇,我也不能反對吧?我的身份,估計就算是一個老天爺的女仆,不像父皇是老天爺的兒子。但是被老天爺召見,要是回不來就慘了。要知道,天上一日,人間一年。兒臣很擔憂。”錢汝君道。

    錢汝君知道,她的空間里的時間,剛好反過來,恐怕皇帝在里面晃了十天,再出來就以為該換人做皇帝了。

    但是她知道,即使她給皇帝劉恒再多的威脅,也阻擋不住他的好奇心。

    “就像妳對父皇有諸般孺慕之心,父皇對上天也有向往的心里。不要了。如果連這點危險都不能承受,父皇也沒有資格待在皇位上了。”

    何時可以去那個地方。

    錢汝君只幾天還真的沒有什么時間,學堂島的學生,都在忙著,也捉不到野人啊?那些人在得到大量野人消失的消息的時候,可不會往好處想,很多地方的野人都開始遷移到更山區的地方。

    “可是進入女兒的人,沒有時間去尋訪野人。”

    “我讓羽林軍在上林苑里幫忙抓一些人吧!那里的野人有超過一萬人,應該能找出一些。”

    得到皇帝對親口允諾,錢汝君很開心。有皇帝出人出錢對她來就輕松多了,至少她不用,自己想辦法找人,皇帝找人總比她快。

    “那等皇帝籌集一千人的時候,我們就出發前往中央水塔區。”錢汝君允諾道。

    結束皇帝這一邊的談話,錢汝君開開心心的走了,剩下的事,自然由皇帝自己去煩惱。

    錢汝君可管不了。

    她不快回去可不行,她的學生需要拿圖進空間里做活,不然工作進度會被耽誤。

    錢汝君到達工地的時候,果然看到學生雖然在工作者,但是看起來就是神魂失守的樣子。

    直到看見錢汝君平安歸來,才恢復臉色自然。

    錢汝君在別人沒有注意到時候,把人收進空間里。

    錢汝君覺得自己好像是監工,負責把人送進送出空間。

    一切跟在鴨綠江造船是時候,類似。讓人有點苦笑不得。

    但是為了充分利用人力和時間,也是不得已的。

    幸好,錢汝君在把人送進送出的地點都有固定,一般人也不能進來,守在外面負責輸送成品和原料的人,是自己人,也就是被洗腦的人,也不怕他們覺得奇怪。

    不過,錢汝君卻是沒有讓他們進空間里的打算。

    進空間算是一種獎勵,能讓人超時間的限制,進步很大。

    但是有自己人守在門口負責運送,學堂島學生利用內部人力,快速的時間,來加緊趕工的事情,也就沒有泄露出去。

    倒是被推在空間外,拿進拿出的這個學生,在諸工匠眼里,簡直要變成神仙一般的人物,因為他所做的速度實在太快了,幾乎無法想象。

    錢汝君看這個地方幾乎除了送進送出以外,就沒有她可以做的事情,她就到工地到處巡邏,有什么點子就立刻跟設計方面去做商量。

    她知道這還沒有做的時候,給主意要修改容易。

    等他們做出來,到時候如果還要修改,那就得拆房子,這樣子可就麻煩了。

    她們所用的建材沒有用太困難的,而是以水泥建筑為主,而且她們的水泥建筑還加上了鋼筋。所以學堂的建筑有三層樓,在成安也算是高大的建筑了。

    鋼筋算是錢家鐵匠最新研發出來的成品!

    當然當今沒有后世那么先進,只是加了一點東西,增加它的柔韌度。

    因為用水泥墻,不需要燒磚,所以,可以大面積的鋪開。幾乎所有的建筑都同時間打底,大量的工人使這個可能性提高。

    比起后世只有幾個工人的工地,這兩千多個人,再加上建筑行里的一百多個人,讓錢汝君的長安女學堂變得熱火朝天。

    皇帝在見錢汝君的時候,同時也提醒她,其實分封在各地的王侯貴女,其實都可以帶回來女學堂修課,而且不只是王侯貴女,還有各地官吏的女性親屬。只不過,把他們送回來的安性需要,多加考慮。

    至于學生年齡錢汝君最好放低一點,才能夠符合時代的需求。以皇帝的建議,五歲是一個恰好的年齡。

    這樣十歲畢業,在經過家里的熏陶,就是一個好娘子。

    錢汝君的確沒有考慮到長安里外的學生,聽到皇帝的這個主意,她大叫了一聲好!

    如果要對外招生,那就必須早點開始,所以錢汝君走了一圈,有了概念以后,就回去房間開始動手寫奏章,這可以是她在這個時代最不熟悉的事情了,但是寫還是得寫。

    不過她寧愿寫的白話一點,讓皇帝看清楚,至于以后要怎么寫成文言文發出去,那就是皇帝自己的事情了。

    想要招皇親國戚,那還有什么比皇帝出馬更有效的?即使皇族的族長,也不能違反皇帝對話。

    何況,皇族現在還沒有多少人比皇帝劉恒地位高,現階段還算好講話。

    錢汝君發現,當一個人不熟悉一樣事情在一個地方工作的時候,就很容易成為一個看客。

    沒多久,她就發現他除了當守門員之外,幾乎也沒有什么事做了!

    偏偏她又不能離開工地,所以她只好到處走走逛逛,時不時提出一個主意,給建筑師設計事務所制造麻煩。

    起來,因為時常留在工地,錢汝君才能夠多思考整個教學過程所需要的房子究竟是怎么樣的。

    由于時代的局限性,這些設計師可沒有辦法設計符合需求的房子。

    不管是商店還是教室,其實他們建設的跟宮殿沒有什么兩樣。

    讓錢汝君思考起宮燈大道,所以就要求他們外側,依照宮殿規劃,跟內部規劃沒有關系。

    他認為后是一個班級,三四十個人,甚至五六十個人,人數實在太多,老師管不到那么多學生,但是人數少,分組活動的時候又不方便。

    幸好在這個時代沒有游覽車跟大巴車的問題。

    一個車廂帶著十幾個人已經是額滿了,所以錢汝君就要求一個班級的容量是十幾個人,但是每一個學生所得到的空間卻很大,依照這個規劃,教室其實也不。

    畢竟她的學生可不是窮學生,個個都是桃花大貴族的兒子,女兒。

    他們個個不缺錢,何況在這個時代,空間土地其實是便宜的。

    就算長安的土地比較困難,但是附屬建筑其實他們可以建在城外,只不過主建筑,還有教學核心,必須待在城內。

    這樣一想,錢汝君的思想就活泛開來了,想著城外有哪些山明水秀的地方,可以讓當教學的核心,而教學和教學中間其實是可以用車子來運送的。

    可惜長安城內外沒有辦法通行軌道交通。

    在這個時代把長安城拆掉,那是一件太危險的事情。

    城墻能夠發揮作用,還有上千年的時間。

    所以軌道只能夠行城墻。

    整個教學區,還是不能夠太分散,因為太分散就沒有人流,沒有人流的話就不能促進教學區的商業。

    另外兩個可能要學金妙的方法,變成一種旅游休閑區。或許貴女可以出門打獵,跟男人一樣。

    其實,女人可以做大部分男人做的事情。除了天生的體力比較弱以外,其實女人相對于男人有很多優點。

    當然,對貴女的教育當然跟其他學堂不能一樣。估計她們在看錢汝君以前辦的學堂,都是不屑一顧。因為她們根不用替自己賺錢。對他們來,那根沒有必要。

    所以錢汝君要好好設計她們的課程。并且讓皇帝好好明。

    要是這些貴女以為是以前那種學堂,估計沒有幾個會來上課。

    錢汝君賺錢的目的就達不到了。

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