第二天早飯的時(shí)候，張旭拿到了自己的課表。
開學(xué)前張旭住在破釜酒吧的時(shí)候，麥格教授就為了課表的事情去對(duì)角巷找過他一次。
破釜酒吧張旭的房間里，在張旭用變形術(shù)變出來的桌子前，張旭和麥格教授相對(duì)而坐。
“張先生，下個(gè)學(xué)期開始，你將擔(dān)任麻瓜研究課的代理教授，由于你需要在完成自身課程的同時(shí)教授麻瓜研究課，所以我在安排課表的時(shí)候想征求一下你的意見。”麥格教授道。
看到是課表的事，張旭也有些頭疼。
霍格沃茨魔法學(xué)校的教授都是很辛苦的。
三年級(jí)以后的學(xué)生要學(xué)習(xí)變形術(shù)學(xué)、魔咒學(xué)、魔藥學(xué)、草藥學(xué)、黑魔法防御術(shù)、天文學(xué)、魔法史和數(shù)學(xué)這八門必修課之外，同時(shí)還需要從古代如尼文研究、保護(hù)神奇生物、占卜學(xué)、算術(shù)占卜和麻瓜研究中至少選修兩門課。
必修課的教授一個(gè)人要教七個(gè)年級(jí)，選修課的教授要教五個(gè)年級(jí)。
在OWLs考試前的一到五年級(jí)里，像魔藥學(xué)、草藥學(xué)這樣的必修課，每節(jié)課是兩個(gè)學(xué)院一起上課，那么這兩門課的教授將要給一到五年級(jí)的十個(gè)班和六、七年級(jí)的四個(gè)班一共十四個(gè)班上課。
像黑魔法防御術(shù)、變形術(shù)這樣的必修課，每節(jié)課是一個(gè)學(xué)院在上課，那么這兩門課的教授將要給一到五年級(jí)的二十個(gè)班和六、七年級(jí)的八個(gè)班一共二十八個(gè)班上課。
選修課的教授們也輕松不了多少，選修課是每次兩個(gè)學(xué)院上課，也得給三到七年級(jí)的十個(gè)班上課。
霍格沃茨魔法學(xué)校每周的周一到周五，除去晚上的天文學(xué)課程，每天四節(jié)課，上午兩節(jié)課，下午也是兩節(jié)課。每節(jié)課一個(gè)半時(shí)，課間有二十分鐘的時(shí)間讓學(xué)生趕到下一節(jié)課的教室。
張旭記得“劇情”里赫敏要在同一時(shí)間上三門選修課。除去赫敏這樣的學(xué)霸不，要是有哪位學(xué)生只選了兩門選修課，而且這兩門選修課都在這三門課程里，那么這位同學(xué)得哭了。
想到這樣的情況，張旭覺得排課簡(jiǎn)直是一件對(duì)腦細(xì)胞的殺戮盛宴，真是為難麥格教授了。
“今年的這個(gè)課程表還真是不好安排。”張旭想了一下道，“我建議麻瓜研究課改為每節(jié)課同時(shí)給四個(gè)學(xué)院上課，這樣一來我每周就只用上五節(jié)課，正好周一到周五每天一節(jié)課。”
麥格教授想了一下，回答道：“如果你認(rèn)為你可以一次給四個(gè)學(xué)院的學(xué)生上課，這一點(diǎn)可以同意。”
因?yàn)檫x修麻瓜研究課的學(xué)生并不是很多，四個(gè)學(xué)院的學(xué)生在一起上課人數(shù)也不是很多。
“我想知道，如果學(xué)生們?cè)谶x修課的上課時(shí)間上有沖突，學(xué)校是如何安排的？”張旭問道。
“我們會(huì)勸學(xué)生改選其它時(shí)間不沖突的選修課。”麥格教授回答道。
“我聽赫敏選完了部的課程，我想她是不會(huì)輕易放棄任何一門課的。”張旭道。
“是的，對(duì)于格蘭杰姐，學(xué)校有特殊的安排。”麥格教授每次提到赫敏，總會(huì)露出十分欣慰的表情。
接著，麥格教授對(duì)張旭了關(guān)于時(shí)間轉(zhuǎn)換器的事情。這件事是每位教授都知道的，所以張旭也可以知道。
張旭對(duì)這個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)換器敬而遠(yuǎn)之，誰知道這個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)換器對(duì)使用者而言有什么限制。起碼鄧布利多就沒法使用它，不然伏地魔早被鄧布利多給玩死了。
張旭上輩子看過一篇很不錯(cuò)的《哈利·波特》同人，里面的主角和赫敏使用時(shí)間轉(zhuǎn)換器時(shí)出了問題，跑到呆毛王的年代了，然后就是赫敏股暴漲。
張旭覺得自己穿到這個(gè)世界就夠了，萬一玩脫了再穿了，無限流他玩不來。如果是穿到二次元漫綜后宮世界，左手柊鏡右手阿梓喵，后面跟著一群雙胞胎學(xué)姊學(xué)妹同班同學(xué)女老師青梅竹馬千金大姐金發(fā)黑發(fā)茶色發(fā)銀發(fā)長(zhǎng)發(fā)中長(zhǎng)發(fā)短發(fā)清湯掛面直筒卷發(fā)離子燙雙馬尾單馬尾雙辮子單辮子波浪卷亂翹發(fā)水手服西裝式制服體育服柔道服弓道服保姆護(hù)士女仆女警巫女修女軍人秘書蘿莉傲嬌少女啦啦隊(duì)空姐女服務(wù)生黑哥德裝白哥德裝旗袍臥病美少女白子電波系妄想癥雙重人格女王公主長(zhǎng)筒襪吊襪帶女扮男裝眼鏡眼罩繃帶學(xué)校泳裝連身泳裝比基尼泳裝V型泳裝細(xì)繩泳裝妖怪幽靈獸耳少女……還好。萬一跑到了寒武紀(jì)、三疊紀(jì)那時(shí)，不如直接抹脖子了。
所以張旭放棄了日后找時(shí)間轉(zhuǎn)換器水字?jǐn)?shù)的想法。
張旭思考一陣子后，對(duì)麥格道：“麥格教授，不如將這次排課的任務(wù)交給我吧，我會(huì)盡可能完美的完成的。”
“你確認(rèn)你可以做好這項(xiàng)工作？”出于對(duì)職工作的責(zé)任心，麥格教授對(duì)張旭提出了疑問。
“沒問題。”張旭肯定地道，“只要把校學(xué)生花名冊(cè)、部選修課的人員名單和其他課程的安排要求給我，一天時(shí)間就能完成校的課程表的編排。”
麥格教授想了想，每年排課都會(huì)讓她頭疼好幾天，如果能讓張旭接手也不是不可以，如果他編排得不好，自己再忙一下就是了。
于是麥格教授同意了張旭的請(qǐng)求，同時(shí)從她的手提袋里拿出厚厚的一疊相關(guān)資料，將資料都放到了張旭的面前。
張旭將資料都大致看過一遍后，在麥格教授驚訝的眼光中拿出兩個(gè)黑色的盒子。
張旭打開上個(gè)月剛買的筆記電腦，接上移動(dòng)電源，開始編寫排課軟件。
編寫排課軟件對(duì)張旭來并不難，麻煩的是將學(xué)生的信息錄入到電腦里。
在埋頭錄入學(xué)生信息的張旭，想到既然有自動(dòng)書寫的羽毛筆了，那么是否可以制作出一款可以自動(dòng)打字的機(jī)械手，甚至是自動(dòng)的鍵盤鼠標(biāo)套裝，能做出來的話應(yīng)該挺好賣。
在移動(dòng)電源電量只剩6％的時(shí)候，張旭終于用排課軟件排出了霍格沃茨今年最合適的課程表。
這份課程表里，張旭把自己的麻瓜研究課都排在了每天下午的最后一節(jié)。
其他課程安排上，盡量避免了學(xué)生在選修課上的課程沖突，還考慮了教授們的休息時(shí)間。
最后還專門為赫敏優(yōu)化了一下每天上課的順序，免得她的肝頂不住。
學(xué)會(huì)了使用鼠標(biāo)的麥格教授把張旭編寫的課程表都瀏覽了一遍之后，發(fā)現(xiàn)這一份課表編排得面面俱到，自己挑不出任何毛病。
在麥格教授拍板同意后，張旭拿著儲(chǔ)存了課表的35寸盤來到了大使館，為霍格沃茨的每一位學(xué)生學(xué)生都打印了一張課表，然后連同打印費(fèi)用報(bào)銷憑證一起寄給了麥格教授。
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