“寶兒，指定題目，做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跪坐。”
這就是指定回答了，做動(dòng)作，也是回答。
“來人給寶兒送上蒲團(tuán)。”
突然，楊喬想了起來，現(xiàn)在，可是在這禮堂里面，這里面，可沒有跪坐的地方，自然，要用蒲團(tuán)了，所以，楊喬又給助手下達(dá)了命令。
而此時(shí)，那皺著眉頭的寶兒的眉頭也舒展了開來。
是的，皺著眉頭，如果不送蒲團(tuán)，那么，寶兒就會(huì)直接就地跪坐了，雖然就地跪坐也成，可總歸感覺有些臟，這人來人往的，而凳子上呢，又不適合跪坐，這也是楊喬沒有想到的事情，幸虧，這先給寶兒跟鸞兒來了這么一個(gè)競(jìng)賽。
“來人！”
楊喬又把人招呼了進(jìn)來。
“你帶幾個(gè)人，去大班教室，搬一些桌子凳子過來，在那邊給布置一個(gè)小型的教室。”
這個(gè)，是給參賽的選手準(zhǔn)備的，本來，楊喬是忘記了的，這里，本來就是一些凳子，而沒有桌子的，幸好，這里面還有閑地方，不然，這事情，辦的就不利索了。
“好了，這加一場(chǎng)競(jìng)賽結(jié)束了，至于勝負(fù)，回家之后再宣布，而且，回家之后，我會(huì)給你們姐妹倆發(fā)獎(jiǎng)的。”
什么名次，勝負(fù)，這姐妹倆都沒有在意，甚至，連在家中的打鬧，也沒有出現(xiàn)，在人前么，要穩(wěn)重，一個(gè)是阿姨，講故事的阿姨，一個(gè)是老師，數(shù)學(xué)老師，都是有身份的人，自然要穩(wěn)重了，甚至，這身份，要大于什么公主，主家的孩子的身份，這些身份，都不能改變，她們是學(xué)生，可，這講故事阿姨，數(shù)學(xué)老師，就直接把身份給定義了。
不過，這楊家的娃兒不是特別尊敬公主，讓李二很煩惱，尤其是煩惱就寶兒那小娃兒，都不尊敬公主，你說是咋的意思，可是，李二煩惱歸煩惱，可沒法有意見，那個(gè)，人家是姐妹啊！
什么，姐妹也不成，不過，楊家就成。
“下面，開始競(jìng)賽的第一輪，選拔賽，選拔賽的規(guī)則是，我出題，會(huì)的舉手，鸞兒老師，寶兒阿姨在一邊負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，最后，得分最高的前五名，進(jìn)行正式競(jìng)賽，而這舉手的呢，我的意思是，會(huì)，你就舉手，不會(huì)，就不要舉了，不會(huì)，并不可恥，以后好好學(xué)，可是不會(huì)裝會(huì)，就不成了，至于怎么判斷，我自然不會(huì)讓你們一個(gè)個(gè)都回答了，我要抽點(diǎn)提問，就是說，舉手的，說不上誰，我會(huì)找你提問，如果答不上來，不但不得分，還會(huì)扣一分的，都聽明白了。”
“聽明白了。”
在學(xué)生方陣，啊，也有娃兒，在學(xué)生方陣那邊，傳來了吼聲。
而家長(zhǎng)們則是滿臉的高興，看娃兒們，回答的多有力啊。
“這上面是什么，會(huì)的舉手，李四，你來說，這是什么？”
“回校長(zhǎng)，這是鷹爪。”
“嗯，對(duì)了，鷹爪，不過，這回校長(zhǎng)，就不要說了，直接回答鷹爪就成了，下一幅。”
“小虎，你來回答。”
小虎，誰給起的名字，不知道這朝廷忌諱這個(gè)虎字么！
好吧，這忌諱虎字是笑話，啊，老兄，昨天聽說，那王老頭被大貓吃了，大貓啊。
“大貓，什么貓這么厲害，能吃人。”
“那個(gè)，李兄，你聽說了么，在景陽岡上來了一只大貓，……”
“大貓，好啊，好啊，我家丫頭正想要一只貓呢，我去抓去！”
這李兄還沒有聽完話，就跑了，就怕被人搶了。
“唉，唉，李兄，我還沒有說完呢，是老虎呢！”
所以，這個(gè)忌諱，幾乎算是一個(gè)笑話，忌諱，或許在朝堂，在公共場(chǎng)合，可是，在民間，還真不能亂忌諱的。
這不像那點(diǎn)燈改成點(diǎn)火。
“老兄，明天是十五了，我要好好的放一把火。”
放火啊，大不了被衙役抓了，好一頓解釋，原來，是點(diǎn)燈啊，太爺說了，我忌諱燈這個(gè)字，所以，這放燈，都改成放火了。
所以，不止是楊喬這里，其實(shí)，很多地方，這叫虎的，也有不少，大不了聽說忌諱，把這名字改了就好了。
在一個(gè)，就是，李二這個(gè)人，真的對(duì)忌諱的字，不是那么嚴(yán)格，如，他這個(gè)民字，就沒有忌諱，要不然，這民，讓人怎么說呢！
“貓頭。”
“錯(cuò)了，小虎，扣一分，王娃，你來回答。”
“這是老虎。”
“對(duì)了，你還是小虎呢，連老虎都不認(rèn)識(shí)，竟然認(rèn)成了貓，再說，這雖然畫的是動(dòng)物的腦袋，可你也不能回答成貓頭啊，貓頭，這是動(dòng)物的名字么，記住了，不要犯這個(gè)錯(cuò)誤了，不過，這么回答，之前我沒有說明也就算了。”
是的，第一個(gè)回答的是鷹爪，所以，也算是錯(cuò)誤的，或者說是楊喬的錯(cuò)誤，這鷹爪，真沒法回答，這是鷹，這個(gè)，有些復(fù)雜了。
這就是選拔賽，一些為難的，楊喬會(huì)提問一下，不是很為難的答案，楊喬都不需要提問了，如，這是什么，嗯，有百分之七十舉手了，舉手的都計(jì)分，就不提問了。
這么辦，是為了加快速度，自然，里面有濫竽充數(shù)的，可總歸，因?yàn)槌椴樘釂枺麄儾粫?huì)一直這么辦，于是，自然就會(huì)把一些強(qiáng)的給選出來了。
雖然加快了速度，可是，楊喬都沒有想到，這么一個(gè)選拔賽，竟然用了有一上午的時(shí)間，主要就是，這計(jì)分，費(fèi)了一些事情，人多么，三個(gè)班的娃兒都參加了，因?yàn)椋@是常識(shí)競(jìng)賽，所以，就都參加了，不分班。
“好了，這公共常識(shí)競(jìng)賽選拔賽，正式結(jié)束，正式參賽人員，選出了如下五人，點(diǎn)到名字的，自己到那邊的桌子后面坐下來。”
很快，楊喬從鸞兒手里拿過來了那名單，一個(gè)個(gè)的念了出來。
“這五人，下午來參加正式競(jìng)賽，而，接下來的十五個(gè)名單，將會(huì)發(fā)參與獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，小虎……”
“怎么這么安靜啊，鼓掌啊，為我們的好學(xué)子們鼓掌啊。”
看著面前靜靜的場(chǎng)面，楊喬總感覺少了一些什么，是的，前面那五人出來的時(shí)候，就很安靜，現(xiàn)在，才明白，缺少了鼓掌。
鼓掌，額！
不會(huì)是吧，這樣的。
說著話，楊喬首先雙手拍了起來，原來是這樣，這叫做鼓掌，也叫做慶祝是吧，贏了，就用鼓掌來慶祝，也對(duì)，除了鼓掌，就是歡呼了，歡呼，這是一個(gè)高雅的地方，學(xué)校，怎么能用雜音來慶祝呢，所以，鼓掌才是最好的。
于是，現(xiàn)場(chǎng)響起了一片的掌聲。
“鼓掌，好方法，總歸比一些不尷不尬的場(chǎng)合，來一個(gè)圣上圣明好的多。”
李二聽到這消息，有些感嘆，是的，不是所有的場(chǎng)合，都適合圣上圣明的，可，如果不用圣上圣明，那用什么呢，結(jié)果，這不，這方法來了，就是鼓掌啊。
如，看一場(chǎng)舞蹈，尤其是有時(shí)候，李二還親自參與的舞蹈，這個(gè)，不是笑話，什么彩衣娛親啊啥的，都會(huì)有李二的舞蹈存在，總歸，有很多的場(chǎng)合，是需要李二跟大臣們同歡的，所以，這圣上圣明，是什么鬼，于是，這楊喬的鼓掌，給他來了新的提示，是的，鼓掌，不是所有的場(chǎng)合，都圣上圣明的。
“好好努力，下午還有一場(chǎng)選拔賽，保持面貌。”
楊喬，小妹，鸞兒，寶兒，都成了頒獎(jiǎng)的人了，而且，每頒一個(gè)獎(jiǎng)，楊喬都會(huì)這么說一遍，是的，還有選拔賽的，這只是常識(shí)競(jìng)賽，還有別的呢，可不止是一場(chǎng)，所以，這知識(shí)競(jìng)賽，也是有幾天舉行的。
“好了，這里說一下，下午的一場(chǎng)選拔賽，將會(huì)請(qǐng)下午的前三名得主的家長(zhǎng)上來頒獎(jiǎng)，依次類推，最終解釋權(quán)，歸本校長(zhǎng)所有。”
最終解釋權(quán)，什么鬼？
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