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天才投手 天才投手 正文 133

作者/半甲沙鷹 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    ()    大家還真是熱情啊,這樣給我吶喊,嗓子一定很難受才對(duì)吧,其實(shí)完全沒(méi)有必要這樣的啊,你們的心意我早就完全收到了,作為ace,我一定會(huì)讓你們看到你們想要看到的東西的!——于鑫堅(jiān)定地看著打擊區(qū)的張勝。第一個(gè)球,于鑫選擇了接著投慢速曲球。當(dāng)于鑫熟練的做出繞臂動(dòng)作的時(shí)候,張勝突然閉上了雙眼,于鑫被這一變故打了個(gè)措手不及,動(dòng)作稍微有些遲鈍,投了個(gè)壞球出來(lái),張勝根本沒(méi)有打擊的打算。這子,居然閉眼!——于鑫心里很惱火,卻又沒(méi)有地方撒。從接球的聲音來(lái)判斷,這球應(yīng)該是慢速曲球沒(méi)錯(cuò)了。前面幾次這個(gè)投手都是第一球就使用慢速區(qū)球來(lái)迷惑文詠他們的,這種球被記住了之后在看他的直球當(dāng)然就會(huì)覺(jué)得特別快,果然對(duì)付我還是一樣的套路。現(xiàn)在先拿到了一個(gè)壞球數(shù),和一點(diǎn)點(diǎn)的心理優(yōu)勢(shì),接下來(lái)還是以不變應(yīng)萬(wàn)變吧。——張勝對(duì)自己的戰(zhàn)果很滿意。于鑫卻是慌了神:閉上眼睛以防止看見(jiàn)我的慢速曲球嗎,這倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇,也拿到了個(gè)球數(shù)的領(lǐng)先,不過(guò),這樣一來(lái)我只要下一球?qū)⒙偾蛳朕k法投到好球區(qū)里就能完全賺回來(lái)了,雖然這么玩難度有些高,大多數(shù)時(shí)候都會(huì)變成特別好打的球,不過(guò)這個(gè)時(shí)候了也沒(méi)有什么更好的辦法了,想要戰(zhàn)勝這種級(jí)別的對(duì)手,光靠一般的套路是完全不行的!于鑫決定鋌而走險(xiǎn)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)壞球而減弱,他們依然吶喊著,于鑫在這種氣氛下再次投球。這球可以打!——張勝。張勝對(duì)于鑫的第二個(gè)區(qū)球出棒了,但是令人驚訝的是他并沒(méi)有打到球,就那么揮棒落空了,這讓隊(duì)友們都感到震驚,張勝揮棒落空的幾率可不大。隨著張勝的揮棒落空,i高中的氣氛顯得更加高漲,從氣勢(shì)上來(lái),張勝現(xiàn)在已經(jīng)完全敗給了于鑫。乘勝追擊的于鑫再次投出區(qū)球,但是這次并沒(méi)有進(jìn)入好球區(qū),張勝也并沒(méi)有打,這額外增加的一個(gè)壞球數(shù)并沒(méi)有改變什么,攻守雙方的神情都沒(méi)有變,觀眾們也依然在吶喊者。“這家伙,居然連續(xù)投三個(gè)曲球,對(duì)付張勝就變得這么嚴(yán)謹(jǐn)了嗎?”文詠大大咧咧地道。“那是自然的吧,張勝的實(shí)力可是大家有目共睹的,當(dāng)然要謹(jǐn)慎對(duì)待了。”白子越接話道。大家也是紛紛發(fā)出“恩”的聲音,顯然是都很同意他的話。李御卻不這么認(rèn)為:“不定他是只有曲球可以投了吧,或者,他現(xiàn)在只敢投曲球了。”李御這新奇的言論引得了大家的關(guān)注。“這話怎么?”李龍問(wèn)道。“張勝學(xué)長(zhǎng)的揮棒速度非常快,大家也都是知道的,即使是有這種曲球加成,對(duì)方的投手可能也還是對(duì)自己的直球不自信吧,畢竟再怎么樣,球速都是擺在那里的吧。變化球能發(fā)揮出多大的效果取決于直球有多快,雖然他很巧妙的用變化球來(lái)給直球當(dāng)buff,但是心理還是會(huì)對(duì)自己的球速感到自卑的吧,這就是這次對(duì)決的勝負(fù)手了,當(dāng)他投出直球的時(shí)候就是他這次對(duì)決輸?shù)舻臅r(shí)候。”李御自信地道,顯然是很相信自己的分析能力。大家看向李御的眼神有些撲朔迷離,剛才這番話,如果是張勝出來(lái)他們一定會(huì)毫不猶豫的相信,但是怎么樣也不會(huì)有人把這種話和一個(gè)一年級(jí)的新人聯(lián)想到一起去。球場(chǎng)上的氣氛和休息區(qū)是兩種概念,于鑫仍然緊張的思索著,第四球,他再次出手,依然是變化球。張勝自認(rèn)為已經(jīng)習(xí)慣了球路了,嘗試著揮棒打擊,將這球打向了三壘方向,重重地打在了護(hù)欄上。真是恐怖的揮棒啊!——于鑫心有余悸地看著那個(gè)還在滾動(dòng)的白色球,心里嘟囔到。“又是變化球!”文詠道。李御冷冷的笑了一聲,道:“完全和我預(yù)料的一樣,這個(gè)投手現(xiàn)在只敢投變化球了,雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但是他的內(nèi)心已經(jīng)完全被張勝學(xué)長(zhǎng)的威壓給擊垮了,現(xiàn)在曲球的軌跡也被學(xué)長(zhǎng)摸透了,兩個(gè)球之內(nèi),他必?cái)。 边@次沒(méi)有人再去懷疑李御的話,因?yàn)樗氖趾侠恚覍?duì)己方十分有利,大家內(nèi)心都希望這是真的。張勝本人也是自信滿滿的站在打擊區(qū)上,沒(méi)有絲毫壓力。現(xiàn)在全場(chǎng)壓力最大的,正是投手丘上的于鑫,就想李御分析的一樣,他確實(shí)內(nèi)心極為恐懼,對(duì)自己的球速也感到很自卑,但是他是一個(gè)很要強(qiáng)的人,不愿意將這些東西全都展現(xiàn)出來(lái),至少到目前為止,他已經(jīng)依靠著曲球?qū)⑦@些掩飾的很好了,至少他已經(jīng)征服了現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的心。而具有李御這般恐怖分析能力的人,恐怕放眼整個(gè)a市也找不出多少來(lái)。從觀眾們的視角看來(lái),于鑫拿到了第二個(gè)好球數(shù),現(xiàn)在兩好兩壞的局面對(duì)他十分有利,于是他們吶喊地更加熱烈,他們?cè)谄诖邛螌垊僖菜统鼍郑瑸橹蟮倪M(jìn)攻打下基礎(chǔ),畢竟下半局他們的進(jìn)攻也是從第四棒開(kāi)始的。怎么辦?曲球已經(jīng)對(duì)他沒(méi)有什么作用了,再投曲球的話,最好的結(jié)局也只不過(guò)是在欣賞一下這恐怖的揮棒了,這絲毫沒(méi)有意義,難道只能用直球了嗎?——于鑫的內(nèi)心充滿了糾結(jié)。雖然他自己極力對(duì)自己否認(rèn)這一點(diǎn),但是他心里還是對(duì)自己的直球很自卑的,這種情緒,和其他各種各樣的情緒也一起混雜在于鑫的腦子里,讓他的頭腦一片混亂。這個(gè)家伙已經(jīng)投了這么多變化球了,也該來(lái)個(gè)直球了吧,第一個(gè)球是按套路來(lái)的,第二個(gè)球是因?yàn)槲业谝磺蜷]眼了再補(bǔ)一個(gè)可以理解,第三個(gè)是為了讓我加深印象也能得過(guò)去,第四個(gè)就真的怎么都有點(diǎn)牽強(qiáng)了,再加上這第四球剛剛被我狠狠地打出去了,再怎么想也沒(méi)有理由連續(xù)投出第五個(gè)變化球了吧。——張勝經(jīng)過(guò)了一通分析之后,感覺(jué)直球要來(lái)了。話就算你接著投變化球也沒(méi)什么大問(wèn)題嘛,反正我已經(jīng)吃透了你的球路了!

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