()    “這邊，把沙發(fā)搬進來，心別磕到門。”吳凡在旁邊指揮著。    “請問，吳老師你這是？”一個兩鬢有些發(fā)白的男人來到一邊。    “校長，您好。”這人正是榊野學園的現(xiàn)任校長，吳凡禮貌打過招呼后，便解釋道，“正如你所見，我正在裝潢我的前線戰(zhàn)略指揮基地。”    “前線戰(zhàn)略指揮基地？”校長有些發(fā)愣。    “教師為學生指引未來的道路方向，稱為人生的指揮官不為過，而學校即是一個無硝煙的戰(zhàn)場，也是身為教師的我們戰(zhàn)斗在最前沿的地方，所以作為教師辦公的地點也就是辦公室，我通常習慣稱之為‘人生’戰(zhàn)略指揮基地。”吳凡闡述著自己的觀點。    “.......”校長先是無言一陣，才咳嗽一聲道，“恕我直言，你想裝修自己的獨立辦公室，這點我并不反對，但請你能不能不要在校園中引起這樣的騷動。”    著，校長一指聚在廊道旁邊，正看向這里的學生們。    “不過是學生好奇過來瞧一瞧罷了，現(xiàn)在是課余時間算不得騷動。”    仔細聽，學生那邊還有一些討論聲從人群中傳來。    “那沙發(fā)我好像在百貨商城里看過，價格貌似是......”    “這么貴。”    “那老師是誰，學校居然給這種待遇？”    “不可能吧，我們學校哪有這么多經(jīng)費，應(yīng)該是自費的。”    【那沙發(fā)頂我半年的薪水。】吸引來的并不只有學生，還有一些老師也過來看看那，而此刻大部分老師都是面部僵硬，內(nèi)心卻是一般的想道。    “聽對方是上星期剛來我們學校的。我有一個在b班的朋友，他這老師上課很有勢頭，能從身上感到一股強大的氣勢。哈哈，的好玄乎，我當時就笑了，又不是漫畫什么的。不過現(xiàn)在親眼看見，就憑剛才搬進去的一整套高級貨，我就信了。您看連校長都站在一旁，就像是一個跟班的。”吳凡看得清，那是站在前面的男孩在對身邊的同伴道。    偏過頭，看了一邊的校長一眼，吳凡發(fā)現(xiàn)對方現(xiàn)在的臉上，貌似有些發(fā)黑。    “恩，我也聽了，不過是在a班的朋友那，這老師是她們的新班主任。聽她，第一次見面的時候，就把班上的一個女生給訓哭了，傳聞中是非常嚴厲如惡鬼一樣的人來著。”又有一個女生在八卦地著。    【幾時間就傳到這種程度，看來學生之間的流言傳播還是很快，不錯現(xiàn)在就算是一般學生對我也有印象。恩....嚴厲如惡鬼，流言還真不容覷，不過，威勢也算有一定氣候。】吳凡暗自點點頭，雖然a班發(fā)生的事超過b班故意表演出來的，這點讓他有些意外，不過大體并沒有出軌。等今這把火下去，他在這所學校的知名度應(yīng)該能更高。    “一些年輕的話語，您大可不必放在心上。”吳凡安慰道。    “我當然沒放在心上，”校長眼皮跳了跳，轉(zhuǎn)而道，“只是吳老師你才來幾，在學生中的風評就有點不好啊。”    “正確的嚴厲，是糾正錯誤的良藥。風評不過是不理解所出的年輕話語，或只是為了單純發(fā)泄內(nèi)心郁悶，我能明白他們的心情，所以就不會太在意。”    “不，我想....”    “好了，請問還需要調(diào)整位置么？”    裝潢公司的人走出來問道，卻是打斷了校長的話。    吳凡看了看辦公室，原來里頭舊的東西已經(jīng)被搬走，不能丟棄的原因它們被移到了樓上空閑的教室中，此時墻壁貼上一層黃底金紋的壁紙，地面上鋪著一層紅色的羊毛地毯，沙發(fā)和茶幾都規(guī)整擺放在合適的位置，一盞精致的吊燈掛在花板，看起來古風的辦公桌位于正中對著門，一旁窗戶上的百葉簾也被換成了經(jīng)典的拉式簾，整個房間無不顯得大氣典雅。    “不需要，可以了，麻煩你們了。”    “那請您簽單。”一個記錄板被遞過來。    吳凡在上面簽下名字，幾個學園外部人員就此離開。    “校長，你想什么，請繼續(xù)。”    【你的辦公室比我的校長室好十倍是幾個意思？】校長終究沒把這種話出來，畢竟這是對方自費裝潢辦公室并沒用校園的資金，他只能輕咳道，“你這樣奢侈，是否會給校園的學生們樹立不好的觀念？”    “奢侈？這是您的判斷？”吳凡搖搖頭，否定他道，“這只是我收入的正常消費水平，也是我期望指引過的學生未來會有的生活。”    校園無戀計劃，實現(xiàn)的手段無非威逼利誘，威逼不談，吳凡現(xiàn)在做的卻是利誘。    終歸，跟青春期的家伙，不談戀愛好好學習未來才有美好生活，這只有很少部分人才能接受的理論，雖然這是個事實，但大部分人鼠目寸光，只注重眼前看得見的利益。    不用猜他也能知道，無戀計劃一旦提出。    多數(shù)的學生，估計都會持反對態(tài)度，認為這是在制約他們的美好青春。    所以他現(xiàn)在做的，就是把未來的美好拿出來擺一擺，讓學生們看得見。    吳凡終究沒把希望放在幾個人物身上，他多的還是打算依靠自己。    去改變整個校園的格局，學生間的風氣。    用壞的替換好的，估計沒人愿意。    但若用更好的替換好的，盡管更好的是屬于未來。    但只要放在可以看見摸著的眼前，那么大多數(shù)人應(yīng)該都會嘗試地去接受。    “吳老師，這是正常消費水平，就一個教師？”    “我是教師不錯，但我的收入?yún)s不僅來自一個教師的薪水。”    【還有倒賣漫畫，和常規(guī)校園學習的知識沒有半毛錢關(guān)系的原因，但卻不妨礙我偷換概念。我要向這所學校所有學生灌輸，只要學得好就能賺到錢，賺到錢就能過上好生活，為了過上好生活就得讓學習好起來，想讓學習好起來就得付出青春中認真努力的汗水，和一些例如不戀愛的代價，這不是很正常么？】    “對了校長，我提交給您的那份改革計劃案，您看了么？”    校長先是點點頭，又是搖了搖頭，“我看了，里頭一些東西我覺得的不錯，但又卻覺得沒有實現(xiàn)的可能，那份計劃案，校內(nèi)學生的反應(yīng)暫且不提，就論你提出校園提供的活動資金一項就太多了，校董會不可能給予通過。”    “如果我也成為校董會的一員呢？”    “嗯？你的意思是。”校長挑起眉頭。    “我獨立出資贊助那個計劃方案，校董會的方面應(yīng)該就沒有問題了。”吳凡道。    “可您為什么這么做，貌似這對您沒有一點好處吧？”校長眉頭皺得更深了，人做事總要有理由，不可能無緣無故付出的，更別提那份計劃里所需要的活動資金就是一筆大數(shù)目。    “校長，你有野心么？”吳凡沒有回答反而問，沒等對方回應(yīng)，他又露出一個詭異的微笑，“比如把榊野學園打造成為全國第一高校，讓自己的名聲傳播遠洋，實現(xiàn)一個教育者的自我價值。”    “我就有，比起已經(jīng)滿足物質(zhì)需求的金錢來，我更期盼的是達成精神上的滿足，實現(xiàn)作為教師的自我價值。”吳凡語氣有些狂熱，就仿佛他從來都不是個業(yè)余的教師。    “可是具體方面....”校長似乎被觸動，眼中亮起光亮，但又嘆氣道，“做比要難。”    “放心，具體方面由我來，我會全權(quán)執(zhí)掌那個計劃。但服其他教師的協(xié)助，卻需要您的幫助。”    “看來我們得好好談一談了。”校長眼睛瞇了起來，像只狐貍。    【看來答應(yīng)了，現(xiàn)在卻是來分以后名為‘名聲’蛋糕了。】    “請。”吳凡指了指大變模樣的辦公室，意味深長做出邀請。    “哈哈...”校長深看了他一眼，眼中也有種莫名的意味，他點了點頭走了進去，吳凡緊隨其后。    砰，門被關(guān)上了。    誰也不知道兩人在里頭了什么。    只有一個學生看見，當校長出來的時候，整個人就是清爽的模樣。

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