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放開那個(gè)系統(tǒng) 放開那個(gè)系統(tǒng) 正文 第八十二章 感受心中的寧?kù)o

作者/黑深殘 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    ()    這個(gè)世界很真實(shí)。    無(wú)論是食物的美味,亦或是別人身上的氣味。    淡淡幽香,沁人心脾。    放下了手中的報(bào)紙,吳凡把頭抬起來(lái)。    一張?zhí)耢o的笑臉,頓時(shí)映入他的眼簾。    是一個(gè)女孩,她的手中拿著一疊文件,正朝自己這邊遞了過(guò)來(lái)。    “老師,上周各班學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)浮動(dòng)表我已經(jīng)完成,請(qǐng)您過(guò)目。”    桂言葉來(lái)到辦公桌前,甜美地朝吳凡笑道。    對(duì)方的身上有股奇特的味道。    昨天,少女沐浴的時(shí)候,應(yīng)該是洗了草莓味的香皂,用了百香果味的洗發(fā)水。    吳凡大腦不禁運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),本能地推測(cè)想道。    而這兩種氣味,再糅雜少女本身就具備的,有點(diǎn)像是牛奶糖般的體味。    自然而然地,就有一股讓人感覺十分美妙的香氣,從她的身上散發(fā)而出。    至少,他本身并不討厭這股味道。    有點(diǎn)甜,好像是在身前擺上的一個(gè)蛋糕,是那上面所散發(fā)出來(lái)的香氣。    老師喜歡甜食,特別是草莓味的牛奶蛋糕。    他也鐘愛水果,比如有些酸酸口感的百香果。    看著對(duì)面之人那細(xì)微的吸氣動(dòng)作,桂言葉臉上的笑顏更加生動(dòng)。    這都是通過(guò)另一個(gè)身份,一點(diǎn)點(diǎn)從對(duì)方的身上探聽出來(lái)的重要情報(bào)。    而她也在有意識(shí)的改變著自己,如清洗身體時(shí)用的香皂,如清洗頭發(fā)時(shí)用的洗發(fā)水。    想到了蛋糕,她就又不禁想起了前幾天,做的那個(gè)夢(mèng)。    在那天,由另一個(gè)身份,收到老師要吃掉她的短信。    對(duì),也正是現(xiàn)在桌上報(bào)紙中,報(bào)導(dǎo)那個(gè)持槍匪徒入室作案的當(dāng)夜。    她做夢(mèng)了,夢(mèng)見    身體變小的自己,身無(wú)寸縷地坐在一個(gè)草莓蛋糕上。    白色的奶油覆蓋了身軀,用手指在胸前的位置劃拉。    一抹白濁之物就沾染到纖細(xì)的指尖上。    將指尖放入嘴中,輕輕吸吮那白色的奶油。    甜甜味道,又有些黏稠的口感,便充斥了整個(gè)嘴巴。    夢(mèng)里的天空,突然有一個(gè)巨大的叉子落下。    叉子先是撥拉著蛋糕,又似乎發(fā)現(xiàn)了位于蛋糕上的她,朝她靠近過(guò)來(lái)。    冰冷的叉尖在**的身上滑動(dòng)。    一股從皮膚接觸的位置傳過(guò)來(lái)的電流便在全身游走蔓延。    酥酥麻麻的    最終,叉子把連同底下的蛋糕,把她叉了起來(lái)。    終于,她在夢(mèng)中,看到了那個(gè)拿叉子的主人,是老師模樣的青年。    對(duì)方張開了嘴,她就這么被吃了進(jìn)去。    在黏稠,而又溫?zé)岬淖熘小?nbsp;   桂言葉恍惚驚醒,看見了頭頂自己房間那熟悉的花圈式天花板。    第二天清晨時(shí)分,她不得不早起,為了清那條換下來(lái)已經(jīng)有些變得濕冷的純白內(nèi)褲。    辦公室中,桂言葉佇立站在那。    她的手臂有些顫抖,臉色更是泛起紅云。    女孩沒有低下頭,反而是抬起頭來(lái),用如水波般的眼眸,直視著對(duì)面坐在辦公椅上的那個(gè)人。    吳凡沒有看見這一幕,此時(shí)他已經(jīng)接過(guò)女孩遞來(lái)的文件,坐在那邊靜靜翻看了起來(lái)。    這個(gè)世界很真實(shí),真實(shí)到每個(gè)人都有著自己的想法。    默默看著手里的文件,他不禁想道。    桂言葉因?yàn)樗囊淮瓮ι矶裕蛯?duì)他抱有了好感    更因?yàn)樗陨淼亩啻问д`操作,從而導(dǎo)致喜歡的情況出現(xiàn)。    這的確讓吳凡有些始料不及。    不過(guò)時(shí)至今日,在經(jīng)過(guò)了多番正確的補(bǔ)救手段,卻總算是告一段落了。    現(xiàn)在,他看的文件上,沒有了從旁邊垂落下來(lái)的發(fā)絲。    身旁,也沒有了一個(gè)會(huì)在不知不覺間,越來(lái)越朝他靠近的柔軟身體。    這種種的改變就足以證明,整件事如今的發(fā)展,已經(jīng)完全落入到他的掌控中。    吳凡對(duì)此有種莫名的自信。    然而,此刻他卻深深皺起了眉。    “為什么上周平均成績(jī)的提升幅度,會(huì)有所下降?”    吳凡有些疑惑。    明明還沒有到達(dá)某種臨界點(diǎn)。    為什么就會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?    “老師,圣誕快到了。”    少女的聲音,回答了他的疑惑。    桂言葉略帶期待的目光望來(lái)。    “哦。”吳凡恍然,終于明悟了。    由于最近都忙著另一頭的事情,卻沒有注意是那個(gè)特殊的節(jié)日快到了。    抬起頭,他看見了在面前的發(fā)光球體,小命這個(gè)家伙不知為何,竟是在不住抖動(dòng),就如一個(gè)發(fā)了羊癲瘋的人。    桂言葉感到有些莫名,她讀不懂吳凡望過(guò)來(lái)的眼神,那好似是看傻子的目光,到底是什么意思呢?    難道,老師發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)身份?    而覺得,要被吃掉的自己,現(xiàn)在卻流露的這種期待,會(huì)很傻?    桂言葉頓時(shí)胡思亂想起來(lái),神色一時(shí)間更是變化莫測(cè)。    另一邊,被遮擋住一定視線的吳凡,卻將自己身體靠躺在椅子上。    “原來(lái)是圣誕節(jié)快到。”    桌上,被放下的表格。    位于a4紙左上方的位置,印著獨(dú)屬于第一f團(tuán)的標(biāo)志‘f’。    因落差而散開,它們形成了三疊層的式樣。    而左上角的字母,則剛好以扇形的姿態(tài)呈現(xiàn)三個(gè)。    映在此時(shí)吳凡臉上戴的那副,平光眼鏡的反射鏡片上。    吳凡的眼中,似乎有火焰燃燒起來(lái)。    在其他人看不見的另一層面。    由小命身上散發(fā)出的光線,那橙黃的顏色于鏡片上舞動(dòng)。    如一朵搖曳的光鮮火焰,三個(gè)字母似乎在焰中浮動(dòng)。    熾烈的顏色,卻是再適合不過(guò)。    為即將到來(lái)冬夜里的圣誕,添加一抹神秘而又溫暖的色彩。    圣誕夜,被稱為‘有情人滾床單’之夜,在這個(gè)世界的學(xué)生團(tuán)體中,又有著成人之夜的說(shuō)法。    吳凡也就理解了,為什么上周的成績(jī)提升會(huì)不理想的原因。    看來(lái),就算是不戀理論的影響在擴(kuò)散,但也無(wú)法阻止那樣圖樣的少年少女們,對(duì)這種日子所代表的特殊性的向往。    吳凡撫了撫眼鏡,嘴角邊突然浮現(xiàn)一種掌握一切的微笑,“還好為此,之前我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了禮物。”    對(duì)面,桂言葉臉色一下子更加?jì)善G起來(lái)。    她聽到了吳凡說(shuō)的,他準(zhǔn)備好了的‘禮物’?!    “這就是我的禮物。”    在桂言葉期待的眼神中。    吳凡彎下腰,打開了下方的抽屜。    他從里面拿出了,一疊看起來(lái)厚厚的東西。    少女有些呆呆地望著面前,那桌上擺著的    高中試卷27張,有九科目,每科目分別三張?jiān)嚲怼?nbsp;   而每個(gè)‘三張’都能夠構(gòu)建出一個(gè)完整的‘fff’來(lái)。    “言葉,你拿去復(fù)制一下,等到圣誕節(jié)那天,就把這些試卷,下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。”    吳凡如此說(shuō)著,卻沒有注意對(duì)面的女孩,那一副黑人臉問(wèn)號(hào)的模樣。    “另外,在圣誕夜那天,我要組織校園活動(dòng),第一f團(tuán)則要準(zhǔn)備好協(xié)助宣傳的工作,具體章程如下”吳凡佩佩而談,拿出了一份之前有所準(zhǔn)備的企劃案。“這回的活動(dòng)會(huì)波及全校,不僅是一年級(jí)生,還有二三年級(jí)的人也會(huì)參加。校方那邊我則是會(huì)在這幾天的時(shí)間里,與校長(zhǎng)完成溝通的”    “在此次活動(dòng)中,凡取得優(yōu)越成績(jī)的人,都將獲得一份不錯(cuò)的獎(jiǎng)品。而這場(chǎng)活動(dòng)的資金是三百萬(wàn)円”    雖然在暗地中,搞定人渣獲得因果點(diǎn)數(shù),超過(guò)了在校園里推行不戀計(jì)劃獲得的收益。    但從長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間的角度去看。    明面上的校園卻更加具備潛力,那才是收割因果點(diǎn)的金礦。    所以,盡管吳凡現(xiàn)在的重心,多是放在山崎組的那邊。    但他也絕不可能放棄,自身在校園這一方面的因果點(diǎn)收益。    “砰”    桂言葉看著被關(guān)上的辦公室,有些發(fā)愣地站在門口。    怎么和說(shuō)好的不一樣,老師您想把我吃掉的那份禮物在哪??    她看著手里拿的東西,其中是一份27張的試卷。    而另一邊,卻也是和學(xué)習(xí)有關(guān),是關(guān)于圣誕到來(lái)那天,校園的活動(dòng)計(jì)劃。    這一刻,桂言葉悟了。    一個(gè)能在校園里堅(jiān)持不泄,推行不戀計(jì)劃的人。    又怎么可能,會(huì)是一個(gè)對(duì)學(xué)生抱有那種企圖的教師。    這樣一想,原本吳凡在她心中就高大的形象,一下子就又發(fā)生了升華。    他在女孩內(nèi)心中的身影逐漸偉岸    于此同時(shí),少女心中對(duì)他抱有的那份奇特情感也在不斷攀升,直到越上了一個(gè)新的高度。    把桂言葉送出辦公室,吳凡感到心中一片寧?kù)o。    這回,很穩(wěn),很穩(wěn)    似乎有道聲音,在對(duì)他這么說(shuō)。

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