聽完虛靈的說話，大家也明白他的疑惑了。
他真不知道自己算什么。因?yàn)椋B自己是如何誕生的都不知道。可是，也因?yàn)樗徽f明，大家反而懂了。從論外空間到門之墻，從門之墻到塵外天，從塵外天到虛空，從虛空到位面宇宙，從位面宇宙到大咒小咒這赫然變成了一個(gè)奇異的輪回。
從某種意義來說，虛靈，他跟一個(gè)剛剛出生的平凡嬰兒沒有區(qū)別。
不知道外界。
也不知道自己。
甚至不知道如何定義自己的存在。
他跟平凡嬰兒唯一的差別，他擁有無比強(qiáng)大的力量。但，再進(jìn)一步說，一個(gè)平凡嬰兒相比一顆細(xì)菌，平凡嬰兒也一樣是龐然巨物，也一樣擁有無比強(qiáng)大的力量。
照這樣說。
如果有人故意培養(yǎng)了虛靈這樣的嬰兒，那么，這算不算全新一個(gè)開始？
平凡世界。
平凡嬰兒被當(dāng)成一種全新的生命開端？
宇宙壁前。
法師當(dāng)是一種全新的生命開端？
次元壁前。
神明被當(dāng)成一種全新的生命開端？
幻想壁前。
虛靈就是全新一種生命開端？
“唐風(fēng)，我怎么感覺，這一切好像是有人故意引導(dǎo)我們的？”龍先生這一刻不再理會(huì)是我和非我的問題了。因?yàn)樘撿`的出現(xiàn)，他覺得那些已經(jīng)不重要了。此時(shí)內(nèi)心感覺，隱隱有某些答案已經(jīng)出現(xiàn)，馬上就能抓住了。
“嗯，但也不僅僅是我們，所有進(jìn)入門之墻的人都好像被引導(dǎo)了。”唐風(fēng)也同意這一點(diǎn)。
“這算坑還是算給我們大家鋪路？”
“看你怎么想。我個(gè)人感覺，不論用意如何，門之墻的門就好像野外路邊的果實(shí)。可能甜，可能酸。可能好吃，也可能有毒。吃不吃是自己個(gè)人的事情，跟它的存在無關(guān)。你覺得是坑，你可以不吃，沒人強(qiáng)迫你吃它。”唐風(fēng)忽然笑道，仿佛想通了什么。
“那你打算吃？”龍先生也知道這位老朋友有所領(lǐng)悟了。
“對(duì)。”
“為何？”
“因?yàn)槲乙呀?jīng)想到第二種本源是什么了。”唐風(fēng)很淡然的說道，臉上也完全沒有頓悟的喜悅。
“是什么？”龍先生急問。
“可以修改的現(xiàn)實(shí)。”
“”
“記得第一種本源吧。不可消逝的舊日。事實(shí)上，它就是一種特殊的痕跡。它代表歷史，知識(shí)，智慧以及消逝了的東西。正因?yàn)樗帕耍运兂闪瞬粫?huì)二次消逝的東西。第二種本源，能修改的現(xiàn)實(shí)，它跟不可消逝的舊日沒有沖突。嚴(yán)格來說，它們是相輔相成的。”
“你是指我們？”龍先生示意身邊的兩個(gè)龍先生。
“對(duì)。現(xiàn)在的你有三個(gè)了，但你也知道，你自己相信那個(gè)你只是你一個(gè)。現(xiàn)實(shí)是，你身邊還有兩個(gè)。從本源來說，他們是修改出來的。”
“他們可不是虛假的”
“停，我沒說他們是虛假的。我只說他們是修改出來的，而且還是你自己親手修改出來的。你想一想，雖然你沒有死，但你也有一個(gè)不會(huì)消逝的舊日痕跡。循環(huán)根據(jù)這個(gè)痕跡復(fù)制了你的論外空間，然后，你修改了另兩個(gè)你。說簡單一點(diǎn)，我們?cè)谄椒彩澜绲臅r(shí)候，老師給我們一群學(xué)生一道題，然后，每個(gè)人都做出了答案。”
“”
聽到這里，龍先生和虛靈都懂了。
老師出了一道題。
學(xué)生們做了。
可。
這不是結(jié)束，因?yàn)榇鸢覆灰粯印Ｓ袑?duì)的答案，也有錯(cuò)的答案。有內(nèi)心知道對(duì)的，但故意做錯(cuò)的答案。還有不知道對(duì)錯(cuò)，瞎蒙蒙對(duì)了的答案。從大方向說，答案只有對(duì)錯(cuò)兩個(gè)。但從個(gè)人來說，不好意思，每個(gè)人的答案都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人的理解都不同。
一個(gè)普通人類，修練打破宇宙壁，再打破次元壁才跟虛靈剛剛誕生一樣，甚至有點(diǎn)不如。
那么。
到底是修練重要還是出生重要？
事實(shí)，沒有一定的答案。
第二種本源。
可以修改的現(xiàn)實(shí)，意思就是你認(rèn)為的正確只是你一個(gè)人的理解，其他人的想法可能不一樣。對(duì)擁有能力的人來說，你認(rèn)為正確的答案，別人可以把它改成錯(cuò)誤的。
對(duì)平凡生命來說，一種貨物的貴重或便宜是可以修改的。對(duì)法師來說，火焰是熱還是冷的可以修改。
進(jìn)一步。
對(duì)于打破宇宙壁的神明，生命和死亡是可以修改的。對(duì)于打破次元壁的強(qiáng)者，存在和不存在也是可以修改的。
理解到這一步。
“極限了”龍先生感嘆。
“是我們的極限。”唐風(fēng)迅速接一句。
“嗯。”
“如果繼續(xù)前進(jìn)，我們還可能找到第三種本源。但現(xiàn)在，我們知道可能邁走更遠(yuǎn)一步的人唐小白，最少是他那種水平才可能辦到。至于循環(huán)和大平凡術(shù)，我覺得他們已經(jīng)知道了。”唐風(fēng)不是懷疑，打破幻想壁的存在，應(yīng)該知道第三種本源。
“唐風(fēng)。”
“嗯？”
“知道和做到是兩回事。我們知道了兩種本源，但，除了被動(dòng)接受，我們還能支配哪一種？”
“最簡單應(yīng)該是可以修改的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樯肋@種事情，普通法師都可改變。但，最難的可能也是它。因?yàn)樾薷亩譀]有極限，它是因人而異的，也因事因時(shí)因境因力而異。修改的結(jié)果也有無數(shù)種，每一種都算真相。”
“這么說，我們的工作完成了？”
“階段性結(jié)束了。我們需要提升實(shí)力才能往前，否則，跟你說的一樣知道不等于做到。”
“那么，去找唐士道的投影？”
“嗯”
“不用，我自己過來了。”不等唐風(fēng)說完，一個(gè)熟悉的聲音響起，一個(gè)熟悉的唐士道閃現(xiàn)眾人身旁。在落場(chǎng)之后，唐士道最先打量了虛靈，然后才跟唐風(fēng)對(duì)話：“說吧嗯，可以了，我知道了，辛苦你們了。”
“喔我還沒有開始說明。”唐風(fēng)真還沒有說。
“不需要，你有這種說明的想法就行，我可以直接聽完你的全部說明。這跟打斗時(shí)候的揮拳一樣，只要你想要施展招式，有這種想法，我就可以直接看到你的威力效果和打擊目標(biāo)。就好像你們想找我，我馬上就能知道并且過來一樣。反正結(jié)果一定是找到我和告訴我，為什么不能省略中間的過程。”
“”
“你們想提要求，說吧。”
“這你是閱讀了我們的想法嗎？”唐風(fēng)確實(shí)想提一點(diǎn)要求，但沒想到，唐士道已經(jīng)提前知道了。
“沒有，也不需要。”
“那為什么你知道我們想什么？”唐風(fēng)還在追問，他可不喜歡窺視自己的思維。
“看在你們努力調(diào)查了這么多的份上，我跟你們說明一下。首先，我在幻想壁外，比你們高一個(gè)層次。”
“嗯。”
“其次，你們認(rèn)為自己是一個(gè)生命，但在我眼中，你們可以是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)文字，一本書，或者一件兵器。能理解嗎？我不需要窺視你們的想法，只要你們產(chǎn)生某個(gè)想法，就像書本展示了什么文字，我看一眼就知道了。你們沒有的想法，或者不想說明的事情，我就看不到。”
“”眾人沉默了。
在唐士道眼中，自己居然跟一個(gè)符號(hào)或者一個(gè)文字同等。
這就是幻想壁外的強(qiáng)大嗎？
此時(shí)。
唐風(fēng)努力鎮(zhèn)定，指了指旁邊的虛靈。
“嗯，有。”頓了頓，唐士道才慢慢說道：“我大概見過超過二十三萬個(gè)虛靈，這是大約數(shù)量，我親眼見過的，不算我沒見過的。他們每一個(gè)跟他都有些不同，如果論算種族，他們都是同一種族。另外，有些已經(jīng)很老了。不是衰老的老，而是年歲的老，有些比塵外天還老幾十萬倍。”
旁邊，虛靈驚呆了。
自己不是第一個(gè)？這個(gè)唐士道就見過二十幾萬個(gè)？
“還有一件事，我見過的虛靈，修行方向跟普通生命完全不同。就算你努力朝著正常生命發(fā)展，最終還是慢慢回到那種空間模式。因?yàn)槟悻F(xiàn)在還是雛形，體內(nèi)的空間還沒有成長，所以才覺得自己更像生命。等到了一定的階段，你變強(qiáng)了，變大了，你自然就會(huì)拐彎，回到空間模式的成長向。”
“”虛靈無法應(yīng)話。
在這之前，他一直以為自己就是第一個(gè)。
沒想到。
零界之大，零界之量，零界之奇，沒有人可以想象得了。
“再說一件事，關(guān)于法術(shù)和物品的活化。事實(shí)上，它們的修行方式也會(huì)慢慢變化，跟正常生命很不一樣。在門之墻，你可能見過一些特殊的路人。例如，不理會(huì)任何人，一心只做自己事情的旅人。”
“他們不是生命？”唐風(fēng)接話。
“是，也不是。應(yīng)該說，他們不跟你們談話是因?yàn)樗麄兏銈儾煌愋停麄兛赡苁腔罨姆ㄐg(shù)，也可能是活化的物品。說簡單一點(diǎn)，你們跟魔獸做隊(duì)友，最終的成長向也會(huì)慢慢讓你們分開。再舉例，比如活化的物品，活化的法術(shù)書和兵器。他們可能暫時(shí)一起，但最終，法術(shù)書往往變成記錄者，而兵器更容易變成冒險(xiǎn)者。”
“懂了。因?yàn)槲覀儾煌运麄兏纱嘁婚_始就不理我們。”這么明顯的說詞，唐風(fēng)聽不懂才怪。
“還有問題嗎？”
“沒嗯，還有最后一個(gè)”
“不知道。”
“喔？”
“你想問，唐士道創(chuàng)造投影對(duì)我是好意還是惡意，我不知道，我沒有答案。我只知道，如果他沒有這樣做，在這個(gè)可以修改的現(xiàn)實(shí)中就沒有我。自我存在更好，或者自我不存在更好，你問學(xué)者吧，他們能跟你辨論一億年。”
“”
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