()    大會(huì)結(jié)束之后，學(xué)生們各自回班。   w w w .  . c o m

    15班的同學(xué)更是飛快地跑回教室，今天午又是數(shù)學(xué)任務(wù)。抓緊時(shí)間完成，爭當(dāng)?shù)谝?br />
    云畫把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)講述了一下，然后是發(fā)布任務(wù)，習(xí)題。

    裴子軒看了一眼那些基礎(chǔ)得不行的東西，隨手丟一邊，睡覺。

    可他才剛趴下，立刻有人拍了拍他：“嗨，第二名，這題啥意思啊？”

    裴子軒抽了抽嘴角，看了一眼題目，眉頭立刻皺了起來：“你豬啊，-x?和-x?不是一回事好不好？是一回事人家要那括號(hào)干嘛，吃飽撐的？豬腦子”

    朱逸群抽了抽嘴角，可為了不被第一名整，他只能硬著頭皮點(diǎn)頭：“是是是，你怎么知道我叫豬？咳，那你給我說清楚行不行？我看著都差不多啊”

    裴子軒無語：“假設(shè)x是2，-x?=-4；-x)?等于4……”

    “是不一樣，可是……”朱逸群說。

    裴子軒涼涼地瞥了他一眼，“能等我說完嗎？”

    “能能，您請”朱逸群連忙伏低做小。

    裴子軒快瘋了，這么簡單的東西都不懂，但他還是耐著性子在紙寫：“剛才假設(shè)X是正數(shù)，現(xiàn)在假設(shè)X是負(fù)數(shù)，如x=-2。那么-x?等于-4；而-x)?等于4明白哪兒不一樣了嗎？”

    朱逸群撓了撓頭：“好像明白了……”

    裴子軒直接丟了筆趴下。

    可還不到一分鐘，他又被戳醒了：“那……3次方呢，4次方呢，5次方呢……”

    裴子軒吐血

    ……

    下午是物理，初二剛開始學(xué)物理，所以不需要復(fù)習(xí)初一的，直接從課本最開始學(xué)可以了

    測量這個(gè)較簡單，注意測量的單位和誤差可以了。容易混淆的是機(jī)械運(yùn)動(dòng)里面的參照物。

    這個(gè)理解的人很容易理解，不理解的人很難轉(zhuǎn)過來彎。然而參照物這個(gè)必須學(xué)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物實(shí)在是太重要了，以后但凡是機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理計(jì)算，基本都需要用到參照物。

    如背向行駛和相向行駛的汽車之間的距離，還有相對速度等等，都需要用到參照物。所以這個(gè)章節(jié)必須弄懂

    韓方舟講解之后，用具體實(shí)例來解釋什么是參照物……

    云畫第一節(jié)下課后跟課代表們交代了一下，她要早退。

    裴子軒立刻嚷嚷起來：“我也有事，我也要先走”

    操蛋的，他來15班是睡覺的，可從午到現(xiàn)在，他一分鐘都沒睡成

    云畫看了他一眼：“別急，第二節(jié)是討論課了，你得回答其他同學(xué)的問題，這是你來15班的條件。第二節(jié)課之后，任務(wù)完成你可以走了。”

    裴子軒：“……”他現(xiàn)在離開15班還來得及嗎？

    15班這群豬，簡單得要死的問題，他得解釋好幾遍，一點(diǎn)點(diǎn)說得清清楚楚，不然完全聽不懂

    你說不懂不懂吧，被他罵了那么多次是豬，居然還不生氣，還舔著臉湊來繼續(xù)問那簡單得要死的問題

    煩都被煩死了

    云畫笑瞇瞇地拍了拍裴子軒的肩膀：“加油”

    她得趕緊回家，跟編輯說好了今天《清宮驚夢》架的，她得提前回家處理點(diǎn)東西

    沒跑掉的裴同學(xué)，瞬間淹沒在15班同學(xué)的汪洋題海～～～～

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