()    武炎之把采礦、煉鋼和制造火藥的事情安排妥當，便開始處理一些州事。    既然做了一任刺史，總還得留下點政績，為老百姓辦幾件實事。他首先要做的，就是視察這學校。    ……    早上。    司功參軍劉大禮帶著武炎之和趙參軍，來視察州學。    唐代的教育非常繁榮，除了國家級的國子監，各州縣都有學校。學校是招收經學生和醫學生。    經學，當然是學習有孔穎達等主編的《五經正義》。所謂五經，是指的《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》等五部經典。    當然在實際教學當中，還要教授很多名家的注釋。當時的讀書人，是以學習五經為主，這并不等于四書以及還有其他的詩歌、史書等等不學習。    唐代的州分為上、中、下三級，縣有京縣（長安、洛陽、太原城市所在六縣等）、畿縣（前面三州府所管轄之其余縣）、上縣、中縣、中下縣、下縣。    這上中下的劃分，唯一的依據就是戶數，人口多的當然是上州（縣）。各朝代數一的標準時有調整，并不唯一。（州：戶數4萬以上為上州；3萬以上至4萬為中州；3萬以下為下州。    縣：6千人以上為上縣；2——6千為中縣；1——2千為中下縣；1千人以下為下縣。）    上等州縣官員的品級與中下等是不同的，待遇自然不一樣，編制也有所不同。上等州縣的官員獲得提升的機會遠遠大于中下等州縣。    可以肯定的，中等以下的縣的官員，幾乎一輩子不大可能得到多大的提升！會在這些位置上沉淪。    這里單邢州的州學。因為邢州是上等州，其學校的編制非常齊全：經學博士一人，從八品下；助教二人；學生六十人。醫學博士一人，正九品下；助教一人；學生十五人。    這里要明下，古代州縣學學生都是免費的。所以中國的免費教育在很多年前就已經實現了。相當于從學到大學全部免費。當然，入學資格也有些限制，并非人人都可以進入縣學。    從縣學可以升入州學或者國子監。當然縣學學生當中成績好的，是可以直接經過選拔后參加科舉考試的。    一個州的學校事務，主要有司功參軍負責。他也是六曹排名第一的（司功參軍：掌管官吏考課、假使、選舉、祭祀、禎祥、道佛、學校、表疏、書啟、醫藥、陳設之事）。    學校的博士、助教等自然熱情迎接。州學里面只有博士是官員，助教是流外九品，當然也可以流外入流，當博士。    一般沒幾個人愿意當州學博士的，因為很難升遷。    武炎之也免不了俗，自然要把學生住宿、食堂、廁所、校舍等等都看一遍。    當然，這古代的條件以后是自然不可同日而語。不過就管理的嚴格程度來，這遠遠比后世更嚴格。比如貪污和浪費，在封建社會查處是非常嚴格的，哪像我們現在如此浪費。    當時領幾張紙、幾支筆都是有定額的，絕對不可以亂來，多領了紙和筆是要按照貪污論處。    他先看了住宿。這幾十名學生，都是住的通鋪，一間屋子要住十人。全部睡在炕上，冬要燒炕。當然屋里不可能有茅廁，上茅廁得到屋外，這個北方的冬是個大問題。    “給他們每個宿舍，配兩盞油燈，油燈的油就采用煤油。讓學生們晚上也可以看書！當然，必須歸定熄燈的時間，同時也要防火。    劉功曹，這個規矩也要下牒各縣，讓各縣學比照此辦理。如果經費緊張的，可以勸那些大戶捐一點錢出來！    你們要靈活一些，比如對那些捐錢很多的少數商人，也可以讓他們的男子來陪讀。當然筆墨紙硯錢和生活費他們自己出，如此一來，既不違法，而且這費用不就解決了嗎?”武炎之吩咐道。    “此乃事，卑職明就辦！”劉司功恭敬的回答道，這東萊王都發話了，倒是非常好辦。    增加些油燈能花幾個錢？隨便招兩個商人的孩子就解決問題。    看罷學生宿舍，武炎之又來到食堂。    進得學校食堂，看見那蒸米飯是用很大的竹蒸籠。不過煮菜，卻是用那種很大的陶（瓦）罐，當時并沒有鐵鍋。    武炎之看得直皺眉頭。于是他又讓劉司功參軍和趙參軍把這件事記下來。    他不但要在學校，還要在全州、全國推廣使用鐵鍋。    使用鐵鍋可比那陶罐方便的多，蒸、煮、炒都可以。當然，這一口鐵鍋，比那陶罐要貴得多。但是一口鐵鍋也可以使用很多年，費用不是問題。目前武炎之家里早已經使用上了鐵鍋。    不但在食堂里面沒有鐵鍋，而且蒼蠅橫飛，污水橫流。    二位博士和劉大禮被武炎之狠狠的教訓了一頓：“鄙人正在全州開展衛生運動。你們在學校里面還貼有標語，不過這食堂的管理和標語相差甚遠！    這次就對你們警告！劉司功，此事你要親自抓，三日以后，我讓趙參軍來此檢查，如果發現這食堂還沒有處理，到時候我可是要處罰的。”    看見他發火，這些人嚇得勃然變色：“卑職等謹遵王爺教誨，一定立即改正！”    “知錯就改最好！如今正是酷暑，是疫病最容易流行的季節，一定要嚴加防范。”    最后看了那茅廁，也是臟得不成樣子。武炎之道：劉司功，我看這茅廁的管理，是不是可以這樣。在這旁邊建一個水池，讓學生們輪流沖洗茅廁。    還有，這茅廁的地板，要鋪上石板，每日沖洗。”    “遵命！”    “趙參軍！你通知張戶曹，明日我再派另外三名參軍，立即趕赴全州各地，督導這衛生運動！40以后，我要赴各地檢查！    凡是衛生運動開展不力的，將負責官員的名字以及處罰情況張貼于各市、各街道。”    武炎之一看不采取雷厲風行的措施不得行。這些人養成了千年的習慣，一時難以更改，必須要先從公共機關著手，起到示范作用。

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