() “這……這太不公平了！”
對(duì)于加藤斷提出的測(cè)試，玖辛奈一臉的憤怒，不過(guò)卻被冷天和水門拉走。
剛才加藤斷說(shuō)話的時(shí)候，冷天和水門一直在思考。
玖辛奈還一副忿忿不平的樣子，盯著他們說(shuō)道：“你們?cè)趺匆恢辈怀雎暎@測(cè)試對(duì)我們太不公平了！”
聽(tīng)到玖辛奈的話，水門和冷天相視一笑。
“這是一個(gè)很的測(cè)試……”
聽(tīng)到冷天的話，玖辛奈露出疑惑的表情。
“不錯(cuò)，加藤斷老師給了我們很多信息……”
水門點(diǎn)頭同意冷天的話。
“你們究竟是在說(shuō)什么，我怎么聽(tīng)不懂？”
玖辛奈一頭霧水的看著兩位同伴。
冷天和水門笑了笑。
接著冷天講解道：“玖辛奈還記得我們畢業(yè)考核么，里面的任務(wù)雖然簡(jiǎn)短，卻有很多信息……”
“你的意思是加藤斷老師這次測(cè)試也給我們很多信息？”
玖辛奈瞪大眼睛問(wèn)道。
“當(dāng)然，首先老師說(shuō)鈴鐺帶在身上，卻沒(méi)有說(shuō)我們必須每人都要帶一只……”
“這是什么意思？”
玖辛奈不明白的問(wèn)道。
“意思是說(shuō)，鈴鐺我們?nèi)丝梢悦咳艘恢唬部梢苑旁趦扇松砩仙踔潦且粋�(gè)人身上……”
水門在旁邊解釋道：“我想老師肯定不愿我們?nèi)烁髯詳y帶一個(gè)鈴鐺，要不然的話他最后也不會(huì)說(shuō)只要被他拿到一個(gè)鈴鐺，就算我們都不及格，這應(yīng)該是提示我們要合作……”
“不錯(cuò)，老師是希望我們發(fā)現(xiàn)其中的信息，把鈴鐺放在其中一人身上。
而其他兩人去保護(hù)這位同伴，在一個(gè)時(shí)辰內(nèi)牽制老師的行蹤！”
冷天說(shuō)道這里已經(jīng)完全明白加藤斷這次測(cè)試的目的。
就是保護(hù)與信任。
保護(hù)任務(wù)的目標(biāo)鈴鐺，更要他們學(xué)會(huì)信任自己的同伴。
把任務(wù)成敗的關(guān)鍵交給同伴。
這也是忍者合作的基礎(chǔ)。
聽(tīng)到冷天的分析，水門和玖辛奈一臉的佩服。
“冷天你真厲害，我只從老師的話語(yǔ)中想到這個(gè)任務(wù)應(yīng)該有合作的因素！”
水門剛說(shuō)完，玖辛奈就大呼一聲，遲鈍的說(shuō)道：
“哈哈，我聽(tīng)明白了，不就是兩人拖住老師，保證另一人不被找到么……”
“不，其實(shí)這里還有一個(gè)隱秘的條件，是有利我們的，我們可以隨時(shí)交換鈴鐺佩戴人選，這樣更能迷惑老師的判斷……”
冷天的話語(yǔ)，讓玖辛奈和水門對(duì)視一眼，目瞪口呆的說(shuō)道：“你居然連這點(diǎn)都能想到？”
“這很難么？”
冷天一臉輕松的說(shuō)道。
聽(tīng)到冷天的話，水門和玖辛奈兩人露出尷尬的表情，太埋汰人了。
冷天三人迅速商量好對(duì)策，同時(shí)約定了交換的暗號(hào)立刻分開(kāi)行動(dòng)。
三人中第一個(gè)攜帶鈴鐺的是玖辛奈。
而水門和冷天則在躲藏在途中拖延加藤斷老師。
很快練習(xí)場(chǎng)中傳來(lái)微弱的鈴聲。
冷天皺了皺眉頭，心中暗想這鈴鐺的聲音應(yīng)該就是對(duì)加藤老師有利的條件，不過(guò)隨著距離越遠(yuǎn)，這個(gè)有利條件就越小……
所以加藤老師應(yīng)該很快就追來(lái)了……
果然。
在冷天和水門剛隱藏好后，兩人就見(jiàn)到加藤老師的蹤影。
“嗖！嗖！”
數(shù)十把苦無(wú)從兩個(gè)方向射過(guò)來(lái)。
加藤斷面對(duì)突然出現(xiàn)苦無(wú)，露出自信的笑容，不過(guò)很快臉就一變。
冷天的苦無(wú)屬于打亂方向，每每都從另一個(gè)角度出現(xiàn)，就好像海野老師用苦無(wú)來(lái)打亂軌跡一樣。
而水門的苦無(wú)卻屬于加速，后發(fā)的苦無(wú)撞到之前苦無(wú)，有個(gè)加速。
兩種不同的攻擊方式卻配合的天衣無(wú)縫，讓加藤斷一時(shí)竟然不得不使出替身數(shù)來(lái)躲開(kāi)。
“現(xiàn)在的孩子都這么怪物么？”
就在這個(gè)時(shí)候，水門忽然從樹(shù)林中沖了出來(lái)，手里劍扔了過(guò)來(lái)，襲擊面前露出破綻加藤斷。
“砰！”
面前的加藤斷被襲擊后突然消失了，居然是影分身術(shù)。
接著加藤斷從另一個(gè)方向出來(lái)
“忍者第一條，無(wú)論何時(shí)都不能放松時(shí)警惕……”
這時(shí)冷天也從隱藏的位置中沖出來(lái)，攔住加藤斷，保護(hù)露出破綻的水門。
“回天！”
面對(duì)加藤斷，冷天不敢大意，一個(gè)原地旋轉(zhuǎn)回天使出。
加藤斷一個(gè)瞬身術(shù)，繞了過(guò)去。
“鈴鐺不在你身上……”
冷天旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)出鈴鐺的響聲。
這時(shí)候被加藤斷老師抓住的波風(fēng)水門也“砰”的一聲消失。
是一個(gè)影分身。
原來(lái)波風(fēng)水門趁著冷天擋住加藤斷老師的時(shí)候已經(jīng)躲開(kāi)。
加藤段再回頭看向冷天的位置，兩人都消失了……
“有趣”
加藤斷沒(méi)想到冷天三人在這么短的時(shí)間內(nèi)，就把握住任務(wù)的關(guān)鍵，實(shí)在出乎他的意料。
“看來(lái)用普通的辦法，沒(méi)辦法收集到三顆鈴鐺了呢……”
雖然鈴鐺的聲音消失了，但加藤斷已經(jīng)猜到鈴鐺在誰(shuí)身上。
更重要的一點(diǎn)是對(duì)于這里的地形，加藤斷要比冷天三人熟悉。
加藤斷遁著冷天他們撤退的方向追去。
就在這個(gè)時(shí)候他終于看到了漩渦玖辛奈的身影……
沒(méi)有任何猶豫，加藤斷立刻追上去。
玖辛奈同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了加藤斷老師的身影。
“多重影分身術(shù)！”
玖辛奈沒(méi)有任何猶豫，立刻施展出多重影分身術(shù)，七八個(gè)玖辛奈的影分身向四周逃去。
“呵呵，以為這樣就可以瞞過(guò)我么？”
加藤斷露出自信的笑容。
玖辛奈沒(méi)想到在這么多的影分身中，加藤老師居然一眼就鎖定了她的真身。
“老師你是怎么發(fā)現(xiàn)我的？”
玖辛奈干脆停下來(lái)，疑惑的問(wèn)道。
“其實(shí)多重影分身術(shù)很具有迷惑性，不巧的是你暴露的太容易了……”
聽(tīng)到加藤斷老師的話。
玖辛奈大吃一驚。
“難道老師你有寫輪眼？”
玖辛奈從冷天那里知道，宇智波一族的寫輪眼有看破影分身的能力。
“寫輪眼只是其中之一，老師靠的是聽(tīng)風(fēng)辨位……”
加藤斷沒(méi)有隱瞞自己的學(xué)生。
“聽(tīng)風(fēng)辨位？”
玖辛奈有些疑惑不解。
加藤斷沒(méi)有多做解釋，微笑的說(shuō)道：“等你把鈴鐺交出來(lái)，我以后慢慢教你們……”
“嘻嘻！”
這時(shí)候玖辛奈露出開(kāi)心的笑容，一臉微笑的說(shuō)道：“老師你確定鈴鐺在我身上么？”...看書(shū)的朋友，你可以搜搜“”，即可第一時(shí)間找到本站哦。
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