鹿幼溪念道，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后~”
封寒邊寫(xiě)歌詞，邊唱“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”
當(dāng)他把歌詞寫(xiě)完，這首歌簡(jiǎn)單易記的歌詞，輕緩舒適的旋律已經(jīng)深深烙印在鹿幼溪腦中。
甚至于她直接就重新唱了一遍，基本都在調(diào)上。
封寒放棄了寫(xiě)譜子，反正鹿幼溪的教官也看不懂，直接讓她哼出來(lái)教給大家就好，看她的樣子，好像已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
鹿幼溪雖然沒(méi)走影視歌三棲的路子，但畢竟是學(xué)過(guò)一段時(shí)間聲樂(lè)的，封寒問(wèn)，“寫(xiě)得還行吧。”
“豈止還行，簡(jiǎn)直完美，我這就去找我們教官！”鹿幼溪心想，有了這首歌，對(duì)于自己曠練半天的事，應(yīng)該能交待過(guò)去了。
鹿幼溪出去的時(shí)候正好撞見(jiàn)寧玻，她敬了個(gè)軍禮，叫了聲“首長(zhǎng)好”就蹦蹦跳跳走掉了。
進(jìn)了房間，寧玻首先聳了聳鼻子，嗯，沒(méi)有聞到什么奇奇怪怪的味道，又問(wèn)，“歌呢，寫(xiě)好了嗎？”
封寒笑道，“鹿幼溪拿走了，今晚文藝聯(lián)歡，到時(shí)候你就能聽(tīng)到了。”
寧玻：“希望不要讓我失望。”
~
當(dāng)?shù)搅耸程贸燥垼夂胖雷约哄e(cuò)過(guò)了什么。
“what！下午你們沒(méi)站軍姿踢正步？”
印小禎賤兮兮道，“我們也沒(méi)想到啊，突然讓我們練習(xí)騎馬。”
方大棟補(bǔ)了一刀，“而且每個(gè)班只有半天時(shí)間，可惜啊，我練的不是很夠。”
大夏的軍訓(xùn)是很有趣的，除了普遍的站軍姿跑步軍體拳，還有馬術(shù)、射箭、射擊、翻山等訓(xùn)練項(xiàng)目，其實(shí)后面那些還是很有意思的，可封寒竟然把最有意思的部分錯(cuò)過(guò)了。
看來(lái)以后還真不能隨隨便便逃課。
到了晚上，所有大學(xué)生以軍訓(xùn)班級(jí)為單位列成方陣，坐著小馬扎等待范起的表演。
范起跟隨文工團(tuán)做慰問(wèn)演出非常有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)給軍訓(xùn)大學(xué)生演出還是第一次，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這就是牛刀小試，甚至他還做起了主持人的活兒，負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
為了節(jié)約自己的嗓子，他先讓封寒所在班級(jí)唱他們獨(dú)一無(wú)二的《軍中綠花》，然后自己唱一首，再點(diǎn)一個(gè)班級(jí)唱一首，他接著再唱一首。
當(dāng)他點(diǎn)到鹿幼溪所在班級(jí)的時(shí)候，整隊(duì)漂亮的姑娘站起來(lái)，在鹿幼溪的帶領(lǐng)下唱起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
嚴(yán)格講這首歌不是軍旅歌曲，但是在軍訓(xùn)的時(shí)候卻是一首熱門(mén)曲目，它是中國(guó)女排的隊(duì)歌，隨著女排的優(yōu)良成績(jī)而風(fēng)靡一時(shí)，代表了一種溫柔的堅(jiān)強(qiáng)。
在電影學(xué)院美女們的演繹下，這首歌收獲了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。
文定國(guó)立大學(xué)的人在納悶兒，這首歌怎么之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢，看樣子竟然比他們的《軍營(yíng)小紅花》還優(yōu)秀！
范起也好奇，雖然這首歌不適合他的風(fēng)格，但卻很適合軍隊(duì)，他忍不住叫住了教官蘇冰葉，“小蘇，這首歌是誰(shuí)寫(xiě)的啊？”
“報(bào)告首長(zhǎng)，這首歌是我們班鹿幼溪和9班封寒合伙創(chuàng)作的！”女教官蘇冰葉很開(kāi)心，竟然被首長(zhǎng)點(diǎn)名了。
鹿幼溪出列，“報(bào)告首長(zhǎng)，報(bào)告教官，這首歌是封寒創(chuàng)作的，我就是打打下手，不敢居功！”
封寒身邊的同學(xué)都在看他，好你個(gè)鹿鼎伯，竟然還偷偷給老婆班里寫(xiě)了首歌。
封寒訕訕，他感覺(jué)此時(shí)范起看他的目光都在冒火，大概是那種想把自己關(guān)在小黑屋寫(xiě)滿100首歌的感覺(jué)。
在主席臺(tái)上的寧玻知道，這就是封寒給她寫(xiě)的歌，歌確實(shí)是好歌，即便她五音不全，也聽(tīng)的出來(lái)，就是覺(jué)得略顯軟綿綿，體現(xiàn)不出她們黑玫瑰的霸氣。
晚會(huì)的高潮是范起親自演唱《軍中綠花》，他的獨(dú)唱更好的表達(dá)了這首歌的情感，催淚效果更加，愣是唱哭了一半的學(xué)生。
而且他還宣布，自己將親自演唱這首封寒作詞作曲的歌曲。
晚會(huì)結(jié)束后，寧玻把封寒叫到一旁，說(shuō)了她的想法。
“這你還不滿意！”
寧玻攤攤手，“再想想辦法嘍，大不了明天再讓你休息半天，不，一天！”
封寒問(wèn)，“明天該不會(huì)是射箭射擊練習(xí)吧？”他甚至懷疑今天下午，寧玻就是了解到他們班要進(jìn)行騎術(shù)練習(xí)才故意叫走自己的。
“這個(gè)我不是很清楚啊，你就說(shuō)行不行吧，如果讓我滿意，軍訓(xùn)期間我可以讓你出去一趟。”
“軍營(yíng)挺好的，我出去干嘛~”封寒無(wú)所謂的樣子。
寧玻笑道，“據(jù)我所知，在你軍訓(xùn)結(jié)束之前，樂(lè)心會(huì)來(lái)一趟京城，你估計(jì)還不知道吧。”
封寒當(dāng)即在兜里摸索了一陣，掏出一張紙，“你看這首歌行不？”
“靠，你早有準(zhǔn)備啊！”寧玻非常意外。
封寒嘿嘿道，“就怕你對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不滿意，所以我做了兩手準(zhǔn)備。”
寧玻見(jiàn)這首歌的名字是“風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰”，跟她們黑玫瑰倒是比較搭，又是有風(fēng)有雨。
這首被田震唱紅的歌曲也不算軍旅歌曲，它是中國(guó)女足的隊(duì)歌，和陽(yáng)光總在風(fēng)雨后有異曲同工之妙，傳唱度非常高。
為了便于理解，封寒還譜了曲子，然而寧玻看了好一陣，所有字都認(rèn)識(shí)，就是不知道怎么唱。
“你唱唱給我聽(tīng)！”
這個(gè)封寒還真為難了，這首歌有點(diǎn)難度，唱不難，唱好不易，他怕自己的唱功會(huì)毀經(jīng)典，于是道，“這不有曲子嗎，你找專業(yè)人士唱唱就知道了，絕對(duì)符合你們黑玫瑰的颯爽英姿。”
“那，那行吧。”寧玻道，看著這些歌詞她是挺喜歡的，追逐夢(mèng)想總是百轉(zhuǎn)千回，無(wú)怨無(wú)悔從容面對(duì)。
~
與此同時(shí)，文定國(guó)立大學(xué)的蒙奇云在散場(chǎng)后找到了范起。
“范老師，您好……”自我介紹了一番后，他掏出那張寫(xiě)有歌詞曲譜的紙，“這是我們班幾個(gè)同學(xué)的集體創(chuàng)作，我們覺(jué)得質(zhì)量挺高的，就拿給您看看。”
范起認(rèn)真看了看，曲還行，詞不敢恭維，不過(guò)學(xué)生嘛，還是以鼓勵(lì)為主，“嗯，挺不錯(cuò)的，拿回去改改就能發(fā)歌了~”
拿回去？
蒙奇云怔了一下，推給范起，“這是我們給范老師寫(xiě)的，希望能由您演唱這首軍旅歌曲~”
哦，給我唱啊，范起掂量著，“這首歌你們覺(jué)得多少錢(qián)合適？”
蒙奇云大喜，但很收斂，“范老師能唱我們的歌，是我們的榮幸，怎么還能要錢(qián)呢！”
范起尷尬道，“額，我是問(wèn)，你們打算給我多少錢(qián)~”
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