“阿彩姐，我跟姐姐說過了，之后她會(huì)幫你看著陳斌的。”陳彩玲對(duì)阿彩說道，兩人從營地里出來后，在外面準(zhǔn)備坐車回去。
“嗯？為什么要看著他？”阿彩愣了愣，不太明白陳彩玲的意思。
“你不擔(dān)心那個(gè)郭玲玲嗎？”陳彩玲問道，上次兩人送他們?nèi)霠I的時(shí)候，她就一直幫阿彩牽掛著這個(gè)事在，難得這次有機(jī)會(huì)過來見一見陳婷，所以趕緊囑托陳婷在營地內(nèi)多留意下陳斌和郭玲玲的關(guān)系。
“說不擔(dān)心是假的，但是擔(dān)心好像又沒什么必要，”阿彩想了想說道，“愛情的基礎(chǔ)是信任嘛。”
“我們其實(shí)也不是不放心陳斌啦，怕就怕人家郭玲玲很主動(dòng)，不過我跟姐姐打聽了下，那個(gè)郭玲玲好像也沒怎么黏著陳斌，兩人之間的交集很少。”
“是嗎？”阿彩笑了笑，原本還有些失落的心情一下子舒暢了很多。
“他們這次訓(xùn)練加上后面去極地又要好久才能回來，真希望自己能陪著一起去呢，”阿彩說道，“有時(shí)候覺得好像當(dāng)初在看守所里住著的時(shí)候要更好一點(diǎn)。”
“可不是嘛，有時(shí)候我還真想回去呢。”陳彩玲點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“可是那里沒有未來啊，”阿彩嘆了口氣，“世間沒有雙全法。”
當(dāng)兩個(gè)女孩坐上了回去的汽車時(shí)，營地內(nèi)的訓(xùn)練科目也快要開始了。
來給營地內(nèi)的人講解理論知識(shí)的人果然是夏云立教授，陳斌和大飛對(duì)這位極地科考專家已經(jīng)很熟悉了，不過其他人大多還是第一次和他打交道。
“極地科學(xué)包含的知識(shí)很廣，它包括冰雪、地質(zhì)、地球物理、海洋水文、氣象、化學(xué)、生物以及環(huán)境等等學(xué)科。”夏云立對(duì)學(xué)員們講道，“北極圈內(nèi)的陸地幾乎終年冰封，一年中只有兩個(gè)季節(jié)：漫長的冬季和短暫的夏季。隆冬季節(jié)有時(shí)全天都是黑夜，這就是我們說的極夜，夏天時(shí)則會(huì)二十四小時(shí)全為白晝。”
“除了冰河和封凍的大海，在北極地區(qū)夏季氣溫可以達(dá)到零度以上甚至十度左右，冬季則會(huì)降低到零下五十多度，在東西伯利亞地區(qū)，曾有過零下六十九度的低溫。”
“極地區(qū)域秋冬之際會(huì)有颶風(fēng)，能將積雪上揚(yáng)三十米，我們看上去會(huì)覺得是一場暴風(fēng)雪，但實(shí)際上并沒有下雪。在低溫的情況下，狂風(fēng)會(huì)有明顯的冷凝效果。什么叫冷凝效果呢？我給大家解釋一下，例如零下十幾度的時(shí)候，如果每小時(shí)的風(fēng)速有三十二公里的話，會(huì)使得氣溫相當(dāng)于零下三十多度，如果風(fēng)速達(dá)到每小時(shí)六十四公里，那就相當(dāng)于零下四十多度的嚴(yán)寒。氣溫越低，實(shí)際下降的效果會(huì)越明顯。”
“在培訓(xùn)課程的最開始我和大家講這些的目的其實(shí)只是想讓你們知道，去極地是一項(xiàng)很危險(xiǎn)的事情，特別是你們接下來會(huì)在那里生活數(shù)月之久。或許此前會(huì)有人覺得去那更像是一次旅游，如果有人這么想，我想說你錯(cuò)了。”
“當(dāng)暴風(fēng)雪來臨時(shí)，遷移是最不理智地選擇，此外在茫茫冰地和苔原地區(qū)辨別方向也十分的困難。夏季里融化的冰水會(huì)使得苔原地區(qū)出現(xiàn)許多沼澤，海里的冰也會(huì)變成半融狀態(tài)，相當(dāng)危險(xiǎn)。”
“極地也會(huì)有蠅蟲，特別是夏天，黑蒼蠅、鹿蠅以及水飛蟲會(huì)令人十分厭惡，它們的幼體生活在水中，所以大家外出時(shí)，搭建帳篷也好，臨時(shí)休息也好，都要避免過分靠近水邊。”
“在阿拉斯加、格陵蘭島、冰島、斯匹次卑爾根島以及其他一些島嶼上有許多山脈，那里的冰山懸崖、冰裂和時(shí)常發(fā)生的雪崩都會(huì)給我們帶來極大的危險(xiǎn)。而且每年還有數(shù)個(gè)月的時(shí)間，沿北冰洋海岸線一帶會(huì)有濃霧，有時(shí)濃霧向內(nèi)陸延伸，增加我們辨別方向的難度。”
“到了極地地區(qū)之后，我們不能依靠指北針。外出時(shí)夜間利用星座確認(rèn)方位，白天則可以用“辨影法”，這個(gè)方法稍后我會(huì)另作講解。”
“朗伊爾城在伊斯峽灣里面，位置臨海，我們?nèi)绻媾R到要在冰海中前行的話，一定要注意不能在浮冰上行走或遠(yuǎn)離陸地標(biāo)識(shí)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致我們迷失方向，大塊的浮冰經(jīng)常漂移，位置也會(huì)發(fā)生改變，而且浮冰還會(huì)破裂。如果迫不得已要從浮冰上穿行，我們應(yīng)快速跳行，落腳點(diǎn)離浮冰冰塊邊線不得少于六十厘米。或許我們?cè)?jīng)從電影里見到過這樣的劇情，那就是有幸存者被從漂移的浮冰上營救，但在通常情況下，冰塊朝著更溫暖的海面漂移時(shí)會(huì)逐漸融化，真實(shí)的結(jié)果大家應(yīng)該能想得到。”
“我們要盡可能地避開浮冰，它們的大部分體積都位于水面以下，如果浮冰開始融化，或者我們站在上面的時(shí)候，這些浮冰可能會(huì)在毫無預(yù)警的情況下發(fā)生翻轉(zhuǎn)，尤其是我們站上去之后增加了它上部的重量時(shí)。”
“冰崖也是容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域，因?yàn)楸娇赡軙?huì)突然間解離出大量巨大的冰塊，它們的重量通常達(dá)到上千噸，這些冰塊會(huì)突然間崩裂入海。”
夏云立講解完極地的環(huán)境情況后，又開始介紹適合在極地穿著的衣物。
“極地是寒冷的，嚴(yán)寒和烈風(fēng)在幾分鐘里就能使人類暴露在外的**凍僵。我們要保護(hù)整個(gè)身體、手還有腳，并戴上兜帽來保護(hù)面部。這里我要推薦的是帶有毛皮邊飾物的兜帽，因?yàn)樗鼈兛梢苑乐购粑袔С龅乃诿娌磕Y(jié)，防止凍傷皮膚。”
“外套應(yīng)該防風(fēng)，織物也應(yīng)該盡可能去阻止雪片粘在上面凝結(jié)。我們不能用防水材料的，因?yàn)槟菢硬蝗菀资顾l(fā)出來，在衣服內(nèi)凝結(jié)，皮革制品的外衣是最理想的。”
“嚴(yán)寒氣候中的危險(xiǎn)！”當(dāng)講述的知識(shí)涉及到這個(gè)方面時(shí)，夏云立的語氣也加重了許多。
“首先是體溫過低，體溫過低是指人體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量小于身體散發(fā)的熱量，導(dǎo)致體溫降到正常值以下。導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因有：體乏脫力、穿衣過少、食物攝入不足以及對(duì)于低溫缺乏知識(shí)和準(zhǔn)備。”
“雖然體溫過低在任何低溫環(huán)境中都會(huì)產(chǎn)生，但是易于導(dǎo)致體溫過低的地方多位于我們即將要去的極地區(qū)域。在猛烈的寒流侵襲下，這幾乎是常見病，身體貧弱的人尤其要注意。”
“我說說體溫過低的跡象和癥狀：首先是行為變得煩躁，過了一陣后接著就會(huì)嗜睡，反應(yīng)也開始遲鈍起來，對(duì)于一些問題不能應(yīng)付，還可能出現(xiàn)難以抑制的顫栗以及行動(dòng)不協(xié)調(diào)等情況。嚴(yán)重者會(huì)感覺到頭疼、視覺模糊、腹痛甚至昏迷到失去知覺。”
“遇到這種情況我們應(yīng)該怎么辦？首先我們要防止身體熱量進(jìn)一步散發(fā)，要躲進(jìn)室內(nèi)去避風(fēng)。不要讓病人躺在地上，得采取保暖措施，如用溫?zé)岬奈锲放筒∪恕Ｔ诓∪饲逍训臅r(shí)候，讓其喝熱的飲料，食用含糖的食物。”
“在體溫過低的情況加重時(shí)，身體就無力再次自我加熱，因此須從體內(nèi)加熱。如進(jìn)行體外快速加熱會(huì)促使低溫的血液流入體內(nèi)，進(jìn)一步加重病情。我們可以將熱體放在病人身體的這些部位：腰背、胃窩、腋窩、后頸、腕部、襠部，這些地方的血流接近體表，可以攜帶熱量進(jìn)入體內(nèi)。”
夏云立一邊說著，一邊用手在自己身上指出相應(yīng)地位置，他接著又強(qiáng)調(diào)道，“千萬不要服用酒精，有人可能會(huì)覺得冷天里喝酒可以讓身體發(fā)熱得更快，但是在這種情況下，酒精只會(huì)使體表血管張開，身體內(nèi)的熱量流失得更快。”
“還有凍傷的情況，凍傷也分初步凍傷、深度凍傷和嚴(yán)重凍傷，這部分知識(shí)我也放在后面去講。在這我要講到的是雪盲這一癥狀，雪盲是一種視力短暫消失的形式，這是由于太陽光線強(qiáng)度過高、過于集中而引起的，其實(shí)通常是經(jīng)過地面冰雪反射或者是云層上的冰晶反射，正常人不會(huì)一直盯著太陽去看。“
“我們到了極地之后，外出盡量要帶上眼罩防止眼睛外露，如果出現(xiàn)了眼盲的癥狀，我們可以換到黑暗的地方，并用冰涼的濕布去緩解前額的痛感，良好的環(huán)境能及時(shí)治愈雪盲。”
“今天的極地科學(xué)知識(shí)就講解到這里，下一期的課程是極地生存技能，我們?nèi)ニ蛊ゴ伪盃柛鶏u之后雖然大部分時(shí)間會(huì)待在營地，但也說不定需要去外面進(jìn)行一些活動(dòng)，所以了解和掌握一些生存技能是很有必要的。”夏云立站在臺(tái)上，他在下面的人當(dāng)中看到了幾個(gè)熟悉的面孔，他朝陳斌和大飛笑了笑，又繼續(xù)說道，“從明天開始，營地內(nèi)會(huì)有專人過來對(duì)大家進(jìn)行針對(duì)性的體能訓(xùn)練，希望大家積極地參與，在去極地之前讓體魄得到進(jìn)一步的鍛煉。”
“夏教授就是專業(yè)啊，”剛才的課讓大飛發(fā)自內(nèi)心地感慨著，“雖然咱倆已經(jīng)去過一次斯匹次卑爾根島，但是剛才他講的這些知識(shí)我們就幾乎完全不懂。”
“讀萬卷書不如行萬里路，這行萬里路還得有熟悉路的人來帶才對(duì)。”陳斌也點(diǎn)了點(diǎn)頭附和道。
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