回到家里，陳姨已經(jīng)做好了晚飯等著大家，迎接三個(gè)小寶貝進(jìn)屋。
走進(jìn)暖暖的家中，脫去外套就洗手準(zhǔn)備吃飯了。
吃飯的時(shí)候，岳毅首先開口：“陳姨，后天下午音樂學(xué)院那邊的民樂音樂會(huì)，您有時(shí)間去嗎？”
陳姨聽了岳毅的問話，想了想說：“音樂學(xué)院?jiǎn)幔磕俏揖筒蝗チ税桑俊?br />
蘇玲璐馬上就幫著勸說起來：“哎呀，陳姨，您在家里也沒事，不如一起去聽聽嘛。”
梅姐緊接著說：“就是就是，那可是您的小孫女第一次登臺(tái)，您都不去捧個(gè)場(chǎng)？”
陳姨聞言看向三個(gè)小姑娘，又看看岳毅等人奇怪地問：“我們家的三位小寶貝也要登臺(tái)的嗎？”
岳毅點(diǎn)頭：“對(duì)，我們家的小寶貝們也要登臺(tái)，給她們安排了一首歌，當(dāng)然還是和秦硯彤一起的，不過給幾個(gè)孩子還安排了一個(gè)民樂的串演節(jié)目。”
陳姨愣了一下，笑著說：“不錯(cuò)啊，看起來，你還真的是很會(huì)用我們家里的人。”
岳毅撓了撓頭說：“哪有，我就是想要給孩子們多多表演的機(jī)會(huì)嘛。”
陳姨對(duì)這樣的做法倒是認(rèn)同：“挺好的，小孩子就是要多多歷練，否則永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。”
聽到了陳奶奶的話，三個(gè)小姑娘頓時(shí)放棄手上的筷子，然后一起高舉雙手歡呼。
“筠筠要長(zhǎng)大，筠筠要快快長(zhǎng)大呢。”
“呀，欣欣也要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了能穿好多漂亮的衣服。”
“哈，要長(zhǎng)大。”
三個(gè)小姑娘的歡笑聲極具感染力，頓時(shí)就讓家里迎來了一片歡笑聲。
然后，三個(gè)小姑娘又一起開始賣力地邀請(qǐng)陳奶奶。
“陳奶奶，陳奶奶，您就跟我們一起去吧，去聽我們的音樂會(huì)，很棒很棒的。”
“呀，是呢，今天下午的彩排，好多叔叔阿姨都聽得哭了呢。”
“哈，陳奶奶一起去。”
陳姨終究還是拗不過三個(gè)小家伙，只能是點(diǎn)頭說：“好好，陳奶奶陪著你們一起去，到時(shí)候陳奶奶在后臺(tái)陪著你們，讓我們家的三位小天使能放心登臺(tái)表演。”
“好啊好啊，要陳奶奶陪著我們，這樣我們就不怕啦。”
“呀，是呢是呢，有陳奶奶陪著，我們就不怕了呢。”
“哈，陳奶奶陪著棒棒噠。”
說服了陳姨一起去，大家又開始開心的吃起晚餐來。
吃過飯自然是蘇玲璐和梅姐上去和蘇爺爺視頻電話，岳毅帶上孩子們?cè)诳蛷d里做作業(yè)。
廚房的事情自然又回到了陳姨的身上，陳姨倒是也愿意去做這些。
打開小書包，萱萱卻立刻就說：“哈，今天沒有作業(yè)的。”
欣欣歪著頭奇怪地問：“呀，怎么沒有作業(yè)呢？明明……”
話沒說完，就被筠筠給止住了：“是沒有作業(yè)的，我們今天課都沒有上完的。”
岳毅坐在旁邊奇怪地問：“課沒有上完，就沒有作業(yè)的嗎？”
欣欣想要開口，但是被筠筠給拉住，不讓她開口去說。
倒是萱萱很認(rèn)真地說：“哈，是的，下午我們不是請(qǐng)假了嗎？所以沒有作業(yè)的。”
岳毅自然是一眼就看出筠筠和萱萱的小心思，繼續(xù)裝作不知道微笑著問：“真沒有嗎？”
筠筠和萱萱一起裝出很天真的樣子點(diǎn)頭，甚至筠筠還幫著欣欣一起點(diǎn)頭。
三個(gè)小姑娘都點(diǎn)頭，岳毅伸了個(gè)懶腰說：“好，既然你們都說沒有，那我打個(gè)電話問一問謝老師吧。”
一聽到姑爸爸要給謝老師打電話，三個(gè)小家伙頓時(shí)就慌了神。
筠筠趕緊說：“姑爸爸，姑爸爸別打嘛，筠筠知道錯(cuò)了。”
萱萱更是直接撲上去，抱住姑爸爸：“哈，不讓姑爸爸打電話。”
欣欣這個(gè)時(shí)候擺脫了筠筠的鉗制，走上前說：“呀，姑爸爸別打電話，其實(shí)早上老師已經(jīng)布置了作業(yè)的，筠筠和萱萱可能是覺得太辛苦，所以才不想做作業(yè)的。”
聽到欣欣幫著兩個(gè)小姐妹求情，而且還很認(rèn)真把全部的事實(shí)給說了出來。
岳毅拉上三個(gè)小姑娘坐下來：“姑爸爸知道，你們這幾天很辛苦，但是再如何辛苦，也不該撒謊，知道嗎？”
面對(duì)姑爸爸的教育，筠筠和萱萱低下頭，很認(rèn)真地向姑爸爸認(rèn)錯(cuò)。
“姑爸爸，筠筠錯(cuò)了，姑爸爸原諒筠筠這次吧。”
“哈，姑爸爸別生氣。”
岳毅撫摸兩個(gè)小姑娘的頭發(fā)說：“姑爸爸不生氣的，只要你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且好好的改正就好事好孩子，姑爸爸還是最喜歡你們了。”
經(jīng)過了姑爸爸的教導(dǎo)，筠筠和萱萱意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也是乖乖拿出作業(yè)來寫。
其實(shí)小學(xué)一年級(jí)作業(yè)本身就不多，再加上春田小學(xué)教學(xué)也相對(duì)寬松。
所以三個(gè)小姑娘的課業(yè)壓力其實(shí)很輕，作業(yè)寫起來根本就不用花費(fèi)多少時(shí)間。
很快，三個(gè)小姑娘就把作業(yè)寫完了，然后拍著手要讓姑爸爸給他們唱首歌。
岳毅想了想覺得確實(shí)應(yīng)該給些獎(jiǎng)勵(lì)，于是招呼三個(gè)小家伙一起進(jìn)了音樂室。
不過沒有直接就開始唱歌，反倒是先撥了一通電話給自己的表妹。
“喂，我的哥，你又怎么了？大晚上的給我打電話？妹妹我現(xiàn)在很忙好不好。”
岳毅微笑著說：“你別急，我有一首歌要送給你的那本漫畫。”
“送給我的那本漫畫？一首歌嗎？我的哥，你沒喝多吧？送給我的漫畫什么歌啊？”
岳毅繼續(xù)說：“好好聽著，這算是你那部漫畫將來制作動(dòng)畫的時(shí)候的主題曲。”
然后，把手機(jī)擺放好，自己就走到了萱萱的架子鼓前面，拿起兩支鼓槌耍了一下就敲打起來。
一陣急促的架子鼓敲打，迎來了三個(gè)小姑娘開心的拍手叫好。
隨后，岳毅又拿起了架子鼓旁邊的小吉他，一邊彈奏著吉他一邊用洪亮的聲音唱了起來：“像陽光，在冬日里滿溢。像晚星，突然照亮天地……”
本來還在電話那邊的盧詩淼還在納悶，突然聽到了一陣急促的架子鼓過后，明白自己的表哥絕對(duì)不是在開玩笑，看起來確實(shí)是玩真的。
果斷把手機(jī)按下了免提，然后擺放在桌子旁邊，靜靜等待聽表哥的歌聲。
當(dāng)?shù)谝痪涑鰜恚R詩淼幾乎是從椅子上跳起來，完全被這充滿了熱情洋溢的歌聲所吸引。
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