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上門萌爸 正文 第38章 愛撫童心小能手(感謝筱筱歲三、龍騎兵符的打賞)

作者/旁墨 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    岳毅沒有在意林婉茜的身份,也絲毫不在意林婉茜的父親是誰,在他看來林婉茜只是蘇家三姐妹的朋友。

    跟在四個(gè)孩子還有謝老師的身后,進(jìn)入到教學(xué)樓,來到她們位于新教學(xué)樓一樓的教室。

    一年級三班,好像和自己小時(shí)候的班級一樣呢,當(dāng)初自己和媳婦小學(xué)也是在三班。

    教室門外的走廊上,還聚集著不少的家長,不少家長還在向自家還是囑咐著一些什么。

    當(dāng)然,還有一些家長像是在悄悄給孩子傳授一些什么,孩子聽得光顧著點(diǎn)頭。

    最有意思的是,幾個(gè)家長居然還隔著窗戶,不停往里面坐在窗邊的孩子嘴里塞著吃的。

    看到班主任謝老師到來,走廊里的混亂頓時(shí)消失,那些家長也都趕緊退回來,尷尬又不失禮貌保持微笑。

    謝老師領(lǐng)著最后四個(gè)小姑娘走進(jìn)了教室,在教室里掃了一眼說:“同學(xué)們好,今天是你們開學(xué)的第一天,我是你們的班主任謝老師,下面我們先把座位進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,老師希望那些高個(gè)子的同學(xué),能夠主動坐到后面去,把前排的位置讓給個(gè)子較矮的同學(xué)。”

    聽到這里,心中還是不得不佩服這位班主任,居然敢當(dāng)著家長的面,就讓占據(jù)前排位置的高個(gè)子同學(xué)調(diào)位子。

    教室里一片安靜,那些搶占了前排位置的大個(gè)子同學(xué),全部都扭頭看向窗外走廊里的家長。

    教室里和教室外都是一片安靜,無論是家長還是孩子,亦或者是班主任謝老師,都在這一刻保持沉默。

    好半天,終于有一位家長打破了沉默:“臭小子,你還愣著干什么?趕緊站起來把位置讓出來。”

    所有的目光瞬間就集中到打破沉默的家長身上,一位身高體胖,光是看體格簡直像是個(gè)大力士。

    但有意思的是,男人穿著一件肥大的背帶褲,上面貼滿了各種卡通貼畫,上身還穿了件這個(gè)世界最火卡通人物的衛(wèi)衣,關(guān)鍵是帽子是那個(gè)卡通人物的臉。

    如果不是親眼所見,只怕在場的家長都很難想像,一個(gè)一米八的壯漢,居然會一身卡通裝扮。

    在這位童心未泯老爸喝斥下,教室里坐在第一排的壯實(shí)小男孩站起來,頗有些不情愿向后排挪去。

    走到第二排本想要停下,但遲疑了一下還是沒有停下,走到第四排終于還是忍不住停下來。

    但是剛剛站定,外面的卡通爸爸又吼道:“干什么呢?你那個(gè)頭能坐那里嗎?去最后一排。”

    粗壯的大嗓門幾乎整棟樓都能聽到,旁邊教室的家長都被嚇了一跳,紛紛朝這邊看過來。

    班主任謝老師也被搞得很尷尬,只能安撫道:“沒,沒關(guān)系的,請,請各位同學(xué)相互謙讓一下。”

    門外的爸爸突然裂開嘴笑著說:“老師,您別介意,我這人就是嗓門有點(diǎn)大。”

    謝老師也只能干笑著說:“沒事,沒事的,其實(shí)您家的孩子確實(shí),確實(shí)有些太壯。”

    爸爸不但沒有生氣,反倒是笑著說:“那是,遺傳了我,吸收好,長得壯。”

    有了一個(gè)表率,其他的家長自然也不好意思不照辦,很快教室里的座位就被重新排列。

    大概是因?yàn)閷W(xué)校的檔次,一個(gè)班級實(shí)際上只有三十個(gè)學(xué)生,每一排是六個(gè)座位,所以實(shí)際上坐在最后一排距離講臺也并不遠(yuǎn)。

    教室里的每張書桌都是獨(dú)立的,一張一張、一排一排看上去還是很寬敞利落。

    分配好了座位,欣欣和林婉茜一起坐在第一排,筠筠坐在欣欣的后面,萱萱則坐在林婉茜的后面。

    然后謝老師又微笑著說:“好了,那么今天是我們大家第一次見面,以后大家就要在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在,為了方便大家認(rèn)識,我們大家一起各自做一個(gè)自我介紹,好不好?”

    “好……”班級里一群孩子奶聲奶氣的應(yīng)道。

    “好……”當(dāng)然還有那個(gè)壯實(shí)的小伙子中氣十足的聲音。

    聽到壯實(shí)小家伙中氣十足的聲音,走廊里的家長紛紛也都忍不住笑了起來。

    至于那位爸爸,更加是一臉傲然地?fù)P了揚(yáng)下巴:“嘿嘿嘿,我兒子,隨我,隨我。”

    是啊,當(dāng)然是隨你了,這絕對是親生的,簡直是一個(gè)模子刻出來的。

    然后由謝老師帶頭做了一番介紹,也算是給所有學(xué)生做一個(gè)示范。

    之后第一個(gè)站起來的就是林婉茜,但是小丫頭站起身卻一臉茫然,不知道該怎么去介紹自己。

    愣了半天,還是坐在她身后的萱萱輕輕點(diǎn)點(diǎn)她說:“哈,茜茜你要介紹自己,說‘大家好,我叫茜茜’。”

    站在那里的林婉茜還在發(fā)懵,結(jié)果就有樣學(xué)樣地跟著萱萱呆呆地說:“大家好,我叫茜茜。”

    “哈,不對……”

    “哈,不對……”

    “哈,你不要說不對。”

    “哈,你不要說不對。”

    “哈哈哈……”班級里的一些學(xué)生和站在門外家長頓時(shí)全都哄然大笑起來。

    這樣一笑反倒是讓林婉茜更加緊張,站在那里嘴巴咧了咧,淚水已經(jīng)開始在眼睛里打轉(zhuǎn)。

    后排的萱萱也是很著急,但是卻又不知道該怎么辦了,也是一陣手忙腳亂。

    眼見小姑娘要哭了,岳毅趕緊推開人群,走進(jìn)教室里,站到小姑娘的面前。

    伸出手來,微笑著幫林婉茜把臉上的淚珠抹去說:“沒關(guān)系的茜茜,你別怕,也別緊張,大家其實(shí)并沒有笑話你,大家笑是因?yàn)橛X得茜茜很漂亮,而且很可愛,茜茜很棒的不是嗎?來,茜茜勇敢一些,再來給大家介紹一下自己,讓大家都認(rèn)識茜茜好不好?”

    所有的家長都愣住了,都下意識地會以為岳毅是小女孩的父親,覺得這樣的父親真的很耐心呢。

    而站在講臺上的謝老師就比較尷尬,本來覺得這事應(yīng)該是她這個(gè)老師做的,結(jié)果被一個(gè)陌生男人搶了先。

    不過,對男人的這份溫柔,還真的是讓謝老師有些驚訝,沒有想到男人看著年輕,對孩子這樣有耐心。

    在岳毅的鼓勵下,林婉茜總算是克服了心里的恐懼,鼓起勇氣介紹自己:“大家好,我叫林婉茜。”

    雖然聲音還很輕,但已經(jīng)算是很努力,至少教室里的所有同學(xué)都聽到了。

    岳毅一扭頭,看向還在愣神的班主任,不停的給謝老師使眼色。

    后者愣了半天,才終于緩過神來,趕緊笑著鼓掌說:“好,林婉茜同學(xué)給我們開了個(gè)好頭,大家鼓掌。”

    班主任的號召力還是有的,頓時(shí)無論是班級里的同學(xué),還是外面走廊上的家長,都跟著鼓掌了。

    在看完了教室里所有學(xué)生自我介紹后,家長們和自家的孩子告別,然后就退出了教學(xué)樓。

    今天因?yàn)槭堑谝惶扉_學(xué),允許家長們多呆了一節(jié)早讀課,在離開的時(shí)候謝老師也通知了家長們,明天就不允許呆這么久了,只能把孩子送到教室就必須要離開,家長們也都表示能夠理解。

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