() 雨詩(shī)很快就拿來(lái)一卷木簡(jiǎn)，放到凌逸面前。她攤開(kāi)木簡(jiǎn)，指著上面的字：“吶，就是這個(gè)。師父，如果我明還解不出來(lái)，就不給我吃飯了。” 凌逸定睛一看，只見(jiàn)木簡(jiǎn)上寫(xiě)著：【今有土地共一百八十方，欲做農(nóng)田與住所。住所若建一方，農(nóng)田必墾四方。問(wèn)農(nóng)田與住所各分配多少方？】 凌逸樂(lè)了，喲嚯，這么先進(jìn)，算術(shù)題還跟建筑規(guī)劃結(jié)合在一起了。 他稍加詢(xún)問(wèn)，大概明白了題意：假設(shè)一共有180方土地，必須全部拿來(lái)建住所和農(nóng)田，且住所和農(nóng)田的比例是1:4，問(wèn)住所和農(nóng)田各建多少方？ 理解題意后就好辦了。凌逸隨手把農(nóng)田設(shè)為未知數(shù)x，得出式子180-x=0.25x，很快就解出x為144，那么住所就是36方。 凌逸連草稿紙都沒(méi)用，直接心算出答案，對(duì)雨詩(shī)：“建農(nóng)田一百四十四方，住所三十六方。” 雨詩(shī)沒(méi)想到凌逸那么快就給出答案，她瞪大了眼睛：“真的？你不是亂猜的吧？” 凌逸笑著問(wèn)：“當(dāng)然是真的，你沒(méi)有答案嗎？” 雨詩(shī)搖頭：“答案要問(wèn)師父。我前幾次都是瞎猜的，最后師父把我罵了個(gè)狗血淋頭，再瞎猜就罰我一不得吃飯….” “那你記著了，農(nóng)田一百四十四方，住所三十六方。明去告訴師父，她肯定夸你。” 雨詩(shī)把答案記下，打算第二就是找?guī)煾附蛔鳂I(yè)。 第二，雨詩(shī)把晚餐送來(lái)后，開(kāi)心地抱住凌逸：“對(duì)了對(duì)了！你給的答案是真的！師父夸我終于開(kāi)竅了！” 凌逸笑著推開(kāi)她：“她沒(méi)問(wèn)你解法？” 雨詩(shī)搖頭：“沒(méi)有。師父好像很忙，沒(méi)怎么理我。” 接下來(lái)，雨詩(shī)常常拿算術(shù)題來(lái)問(wèn)他，題目都很簡(jiǎn)單，相當(dāng)于學(xué)應(yīng)用題，偶有難題也只是初中水平，凌逸三下五除二就解了。 雨詩(shī)又是驚奇又是郁悶：“咦，他好像一點(diǎn)都不笨呀….” 郁悶一陣，她又心生崇拜，跟著凌逸學(xué)習(xí)如何解題。可凌逸的解法是后世常用的方程式解法，對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)，思維非常古怪。 雨詩(shī)難以理解這種思維，學(xué)半學(xué)不會(huì)。 這幾，副閣主林紫也經(jīng)常來(lái)刁難凌逸，克扣他的用度，有時(shí)還把飯菜打翻，不給凌逸吃飯。 凌逸外出活動(dòng)時(shí)，林紫也常常找茬，把凌逸燒傷。 好在有雨詩(shī)這奶媽在，凌逸并無(wú)大礙，每的生活就是掉血，加血，掉血加血..... 幾后，雨詩(shī)送餐時(shí)：“師父又布置了一題，讓我三內(nèi)解給她。” 罷從餐盤(pán)底下抽出一卷木簡(jiǎn)，上書(shū)：百金雇百農(nóng)。俊農(nóng)五金一個(gè)，熟農(nóng)三金一個(gè)，懶農(nóng)一金三個(gè)。錢(qián)只可花光，不可剩。三農(nóng)均需，總數(shù)百人，不可多亦不可少。問(wèn)，俊農(nóng)，熟農(nóng)，懶農(nóng)各雇幾人？ 題目有點(diǎn)復(fù)雜，且寫(xiě)的很簡(jiǎn)略，凌逸讀了兩三遍才弄清楚題意。 原來(lái)，是要花100個(gè)金幣雇100個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民分三種類(lèi)型，價(jià)錢(qián)都不一樣。題目要求三類(lèi)農(nóng)民都要雇傭，人數(shù)加起來(lái)要?jiǎng)偤?00人，100個(gè)金幣也要?jiǎng)偤没ㄍ辍?nbsp; “農(nóng)民就農(nóng)民，還俊農(nóng)，長(zhǎng)得好看能提高產(chǎn)量嗎？懶農(nóng)雇來(lái)干嘛，留著斗地主嗎。”凌逸忍不住吐槽。 他思索一陣，討來(lái)紙筆，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。 三個(gè)未知數(shù)，這是一個(gè)不定方程組問(wèn)題。 凌逸寫(xiě)了一對(duì)方程組： x+y+z=100 ，5x+3y+ 1/3z=100 。 運(yùn)用消元法，可以先把z消去，又得第三個(gè)方程。 另外再設(shè)一個(gè)整數(shù)參數(shù) k ，就有： x=4k ， y=25 － 7k ， z=75+3k 。 他很快解出俊農(nóng)4人、熟農(nóng) 18人、懶農(nóng) 78 人，加起來(lái)剛好一百個(gè)農(nóng)民，且正好把一百金用完，一分不多，一分不少。 雨詩(shī)見(jiàn)他刷刷刷就把題解了出來(lái)，臉上顯出敬佩的神色：“凌哥哥，原來(lái)你這么聰明呀！” 凌逸笑摸鴨頭：“可達(dá)鴨，看你還我笨不。” 雨詩(shī)嘟起嘴，討教解法。可凌逸教了半，她仍是學(xué)不會(huì)，只能死記硬背，把答案和大致思路背下來(lái)。 第二傍晚，凌逸又被拉去上妝，供秦思琴觀賞。秦思琴盯著他看了一會(huì)兒，忽然問(wèn)道：“那題是你解的吧？” “什么？”凌逸裝傻。 “別裝了。雨詩(shī)那笨丫頭，怎么可能解出百金百農(nóng)之問(wèn)。”秦思琴慵懶的拂著秀發(fā)。她頭發(fā)極長(zhǎng)，散落在桌上、椅上、腿上，猶如飄散的瀑布。 她：“前幾她解出農(nóng)田算題的時(shí)候，我就起了疑心，特地拿百金百農(nóng)問(wèn)來(lái)考她。這里沒(méi)幾個(gè)人會(huì)解百金百農(nóng)，嘿嘿，這笨丫頭能解出來(lái)才有鬼了。” “也可能是她的師姐教她的。” “不可能，這里除了我，沒(méi)別的人會(huì)解百金百農(nóng)問(wèn)。為了防止她們偷懶，仙女閣歷來(lái)不許互相告知答案與解法。所以教她之人，只能是你。” 凌逸心想，這種題在老子家鄉(xiāng)，學(xué)生都能解。不過(guò)你能猜出真相，倒也不蠢。他道：“是又怎樣，不是又怎樣。” “是的話(huà)，你就還有點(diǎn)用。不是的話(huà)，你明就可以死了。”秦思琴冷笑：“我已經(jīng)看膩了。” 凌逸臉色一沉，隨即笑道：“不錯(cuò)，是我教她的。” 秦思琴點(diǎn)頭：“果然。那你把解法再跟我講一遍，雨詩(shī)那笨丫頭不清楚。” 原來(lái)秦思琴聽(tīng)到雨詩(shī)的解法后，覺(jué)得十分驚奇，思路真是聞所未聞。再一細(xì)問(wèn)，雨詩(shī)就支支吾吾答不上來(lái)。她心癢難耐，干脆直接問(wèn)凌逸。 凌逸當(dāng)下就把解題思路告訴她。秦思琴腦子比雨詩(shī)靈活，凌逸解釋三遍就理解了，她不由嘆道：“還有這種解法…..” 凌逸問(wèn)：“那你原來(lái)是怎么解的？” 秦思琴臉一紅：“一個(gè)個(gè)試。” 凌逸張大嘴巴，臥槽，窮舉法？這得試到啥時(shí)候？怪不得雨詩(shī)這么呆，你這師父的水平也不怎么樣嘛。麻蛋，剛才還自豪的只有你一人能解，特么你只是知道答案而已吧？ 秦思琴想了想，從轉(zhuǎn)身走進(jìn)內(nèi)屋，關(guān)上屋門(mén)。過(guò)了許久，她拿出一個(gè)黑色的盒子，丟給凌逸。 “你看看這盒子，能否打開(kāi)。”她假裝漫不經(jīng)心的口氣對(duì)凌逸。 凌逸看著手中的盒子，只見(jiàn)它通體黝黑，是個(gè)立方體，幾乎有兩個(gè)巴掌那么長(zhǎng)，盒子上面有許多奇怪的符號(hào)。 “這是？” “別問(wèn)那么多。打開(kāi)它，你就能活命，打不開(kāi)，死吧。” “……….”凌逸沉默。 他把玩黑盒，發(fā)現(xiàn)盒子可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像魔方一樣。旋了一下，上面的符號(hào)也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。 他問(wèn)：“這些符號(hào)是什么意思？” 秦思琴搖頭：“不知道。我猜是…..” 話(huà)沒(méi)完，大門(mén)嘭的一聲被撞開(kāi)，一個(gè)短發(fā)身影出現(xiàn)在門(mén)口。
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