因?yàn)檩孑孀叩煤芸欤越裉斓接變簣@的時(shí)間比平時(shí)早一些，剛好在門(mén)口遇到了萌萌媽媽。
“謝謝你，萱萱爸爸，今天我真的臨時(shí)有事。”萌萌媽媽看見(jiàn)韓墨便迎了過(guò)去，瞥到他提著的大袋子，不好意思的說(shuō)道，“太突然了，這都是昨天現(xiàn)去準(zhǔn)備的吧。”
其實(shí)這周不參加幼兒園的活動(dòng)，下周也是要參加的，對(duì)于韓墨沒(méi)什么差別，他連說(shuō)了兩句，“沒(méi)事，沒(méi)事。”
萱萱心里美滋滋的，每次爸爸和她一起參加活動(dòng)，都會(huì)讓她特別有面子，無(wú)論是制作餅干，還是化裝舞會(huì)，所以她很期待這次爸爸的“露一手”。
因?yàn)榈接變簣@比較早，很多家長(zhǎng)還在門(mén)口跟孩子叮囑一番，才放心的把孩子交到老師手里。
小虎媽媽從車(chē)上把需要的食材搬下來(lái)，雙手提著幾個(gè)大袋子，胖乎乎的小虎跟在后面，可能是剛被媽**評(píng)了，一臉的不開(kāi)心。
萱萱正牽著爸爸的手四處張望，小虎看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的萱萱，眼前一亮，憨頭憨腦的跑了過(guò)去，“韓芷萱。”
小家伙聽(tīng)到自己的名字，剛想和小虎打招呼，突然想到小虎媽媽今天也要參加“露一手”跟爸爸是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢，就一下子不想和小虎說(shuō)話(huà)了，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，悄悄把小臉扭到了一邊。
小虎摸了摸自己的后腦勺，不知道萱萱為什么把頭扭過(guò)去不理自己，有點(diǎn)小失落，又跑回到媽媽身邊。
“今天你也要做菜？”小虎媽媽看到韓墨手里拿著的袋子，有些意外。
萌萌媽媽還沒(méi)走，接話(huà)道，“我臨時(shí)有事所以請(qǐng)萱萱爸爸頂替我的。”
小虎媽媽精心畫(huà)過(guò)的眉峰微微上揚(yáng)，嫣紅的嘴唇向左邊撇了一下，臉上的表情從意外瞬間變成了得意。
如果是萌萌媽媽?zhuān)�有幾分沒(méi)底，畢竟都是為孩子一日三餐操碎心的母親，做菜上總是有一些自己的心得，可是當(dāng)爸爸的哪會(huì)做菜啊。
小虎媽媽掃了眼韓墨拿著的袋子，昨天在超市遇到他，連肉都選不好，還做菜呢。她在心里偷笑，這次贏定了。
家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)，只有韓墨和小虎媽媽因?yàn)橐?fù)責(zé)午餐，走進(jìn)了幼兒園。
“萱萱爸爸，一會(huì)你有什么不會(huì)的，可以問(wèn)我。”小虎媽媽操著大嗓門(mén)說(shuō)道。
韓墨客氣的點(diǎn)點(diǎn)頭，“好。”
很快，兩個(gè)人都把自己的準(zhǔn)備的食材擺在臺(tái)面上，幼兒園的小廚房留給兩位家長(zhǎng)發(fā)揮，小虎媽媽斜眼瞄了一下韓墨帶的東西，撇嘴搖了搖頭。
韓墨通過(guò)“尋找好聲音”的出色表現(xiàn)，也算是小有名氣，幼兒園的老師們都知道他，大家知道今天小二班的“露一手”韓墨來(lái)了，辦公室里便多了一個(gè)聊天的話(huà)題。
“你們覺(jué)得今天韓墨能收到花嗎？”教英語(yǔ)的劉老師捂嘴笑道，以前她沒(méi)在乎過(guò)哪個(gè)班的家長(zhǎng)做菜怎么樣，可是今天是韓墨，她倒有些期待。
聽(tīng)到這句話(huà)辦公室里的其他老師也跟著小聲笑了，“我覺(jué)得多少能有一兩朵吧，畢竟萱萱還在呢，總是要投給自己爸爸的。”美術(shù)田老師想了想說(shuō)道。
“別小看孩子，現(xiàn)在的小朋友耿直的很，可不會(huì)為了照顧誰(shuí)的情緒就違心投票。”
“你們都覺(jué)得韓墨不會(huì)做菜嗎？可是他歌唱的那么好啊。”
“唱歌好的就是廚師了？又高又帥會(huì)寫(xiě)歌會(huì)唱歌，為人低調(diào)對(duì)孩子細(xì)心如果這樣的男人還會(huì)做飯，我第一個(gè)嫁給他，優(yōu)點(diǎn)怎么可能都被一個(gè)人占了，我打賭他今天肯定輸，最多收到一兩朵花。”田老師信誓旦旦的說(shuō)道。
幾個(gè)年輕女老師嘰嘰喳喳圍繞韓墨的話(huà)題討論著。
小二班的教室里，丁柔老師正在組織小朋友們組裝玩具，萱萱顯得有些心不在焉，兩只小手拖著下巴，想著自己的小心事。
丁柔走到她身旁，溫和的問(wèn)，“怎么了萱萱，是哪里不舒服嗎？”
小家伙搖搖頭，“丁老師，我可以去小廚房看爸爸嗎？”早上看到小虎媽媽那么自信，萱萱小小的心里正在為爸爸捏一把汗，她可不想爸爸得到的花少。
丁柔理解孩子的心情，蹲下來(lái)，耐心的安慰道，“萱萱是個(gè)好孩子想給爸爸幫忙，可是廚房不適合小朋友喲，我們?cè)诮淌依锏戎职謥?lái)好嗎？萱萱的爸爸在午餐時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)了呀。”
萱萱似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小廚房里，韓墨和小虎媽媽正在忙碌。
韓墨做事很認(rèn)真，心里有了步驟就會(huì)嚴(yán)格按照一定規(guī)律去做，所以速度相對(duì)于小虎媽媽較慢。
“你們男人做事就是笨手笨腳，沒(méi)事，你慢慢來(lái)，到最后我等你一下，免得我的菜出鍋了你的還沒(méi)好，該涼了。”小虎媽媽沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)著，然后砸吧一下嘴。
韓墨知道孩子吃飯時(shí)間，沒(méi)有因?yàn)樾』寢尩脑?huà)就著急，依然按照自己的步驟做著。
上午的時(shí)間過(guò)得很快，萱萱還是第一次明明肚子沒(méi)有餓，卻盼著早點(diǎn)開(kāi)始午餐，因?yàn)榻裉熳鑫绮偷氖前职郑胂刖烷_(kāi)心呢。
小朋友們已經(jīng)在桌旁坐好，面前擺著自己的小餐盤(pán)，每個(gè)餐盤(pán)旁邊的桌面上還放著一朵小花，小花的顏色不是統(tǒng)一的，有黃色的，有粉色的，有紅色的。萱萱喜歡粉色，所以領(lǐng)了一朵粉色的花花，一會(huì)她要把花花送給爸爸。
除了萱萱，其他小朋友也很期待，他們知道今天是周一，會(huì)有兩個(gè)家長(zhǎng)來(lái)參加“露一手”的活動(dòng)，而送花這個(gè)環(huán)節(jié)可是最有趣的。
沒(méi)一會(huì)功夫，教室的門(mén)開(kāi)了，韓墨和小虎媽媽分別推著一個(gè)餐車(chē)走進(jìn)教室，餐車(chē)上是他們自己做的菜。
萱萱看到爸爸進(jìn)來(lái)，瞬間挺起小腰板，水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)期待的注視著爸爸的方向。
韓墨和小虎媽媽負(fù)責(zé)給孩子們盛菜，每個(gè)孩子可以得到四種菜，兩道是韓墨做的，兩道是小虎媽媽做的。
小朋友都回到了自己的座位，餐車(chē)?yán)镞�有多余的菜，都做了保溫，為了一會(huì)沒(méi)有吃飽的小朋友二次來(lái)盛菜。
韓墨和小虎媽媽分別盛了兩小盤(pán)菜，放到了面前的桌面上，作為展示。
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