()    作為賽德里這顆人工行星上規模最大，也是唯一對帝國平民開放的城市，盧比安可說是賽德里行星上最繁華的地方。    因為人們對于人工行星的好奇，使得他們都愿意在這座城市中體驗一下在人工行星上是如何生活的。而因為這是一顆完全由人類建造出的行星，所以，在這顆行星上生活的人們完全不用擔心自然災害對人類產生的威脅。    就算面臨戰爭，這座機械城市也完全可以通過支撐整座城市的巨大升降器，進入到行星內部，從這一方面來說，安全系數極高，也是這座城市可以吸引人們來此居住的一個重要原因。    寬闊的街道上，那隨處可見的機械感無時無刻不再提醒著眾人，這是一座完全由機械構成的城市。在這里生活的人們，甚至無需從樓上下來，只依靠樓與樓之間的可旋轉式機械橋，就可以隨行所欲的在樓與樓之間穿梭。    而盧比安，另一個讓人著迷的地方，就是這座城市中有著大量智能機器人的存在，這些在大街上定點巡邏的機器人完全可以成為游客們心目中最完美的向導，而這些外表可愛的機器人也因為不知疲倦，被盧比安的市民們稱贊為最合格的服務人員。    第一次來到這座城市的趙五他們，就是在這么一臺機器人的引領下，開啟了游覽這座城市之旅。    而巧合的是，失去方向的趙如夢與喬朗最終也選擇了這個方式，在這座城市中游覽了起來，而兩隊人之間也就相隔了一百米不到的距離。    “嘀嘀嘀~”    正在跟著機器人一起行走的趙五，拿出了正在發出鳴叫聲的通訊器，看著上面顯示的號碼，趙五就產生了一種怪異的感覺。    “嗨~你好，我是萊婭，請問你還記得我是誰嗎？”    聽著通訊器里傳來的聲音，趙五明顯感到了來自對方的一股怨氣，只是對談情說愛這方面向來缺乏興趣和經驗的趙五，自然不覺得，戀人之間有需要經常聯系的必要。    “萊婭，有什么事情嗎？”    在很多事情上都很擅長的趙五，唯獨對女人的了解有些欠缺。    “呵呵呵……有什么事情嗎？”    聽到萊婭這么說的趙五，很確定，剛剛在話筒那邊傳來了什么東西碎裂的聲音。    “趙五！你個混蛋！”    與萊婭之間的通訊就在萊婭的吼聲中被當方面掛斷了，而挨罵的趙五只是奇怪萊婭今天的脾氣為什么會這么暴躁，在男女之事上異常單純的他并沒有產生要哄哄萊婭的想法，在趙五想來，萊婭變得暴躁肯定是因為遇到什么事情，卻從沒想過，萊婭之所以情緒激動完全就是因為趙五的關系。    因為通訊器的良好收聲效果，所以與趙五在一起的眾人比沒有聽到萊婭的吼叫聲，只是連自己都不知道為何會對趙五在意的杰西，還是在趙五放回通訊器后，對著趙五打聽起了是與何人在通訊。    奇怪的是，在趙五心中已經認定萊婭就是其戀人的情況下，他還是回答杰西，那只是一個朋友的電話。也許就像是某位感情學家曾經說過的那樣，男人總是在某些方面有著超越本性上的追求。    聽到趙五如此回答的杰西感覺到異常放松，不過同樣在感情方面有些單純的小姑娘，并不知道趙五的這個答案實在有些偷換概念的意思。不過在沒有婚姻制度的現在，趙五的這個答案在很多人眼里都是再正常不過的答案。    因為趙五的回答從而松了一口氣的杰西并沒有注意到，兩人竊竊私語的樣子已經被庫卡幾人看到了眼里，對這一幕甚感興趣的幾人甚至覺得，趙五與杰西之間的故事比這座有著五百年歷史的城市還要有趣的多。    “哎，我也就是個光棍的命啊~”    一邊展示著自己的機械臂，一邊大聲感嘆的夏爾吸引了許多行人的目光，或許是因為這里是機械城市的緣故，幾乎成為半個機械人的夏爾并沒有遭受太多奇怪的目光。    甚至于，街道上的年輕男女在發現夏爾的存在后，彼此交換興奮眼神的他們，似乎有著想走到夏爾面前仔細研究一下他的想法。    感受著來自四周年輕人的奇異目光，感覺自己渾身不自在的夏爾不自主的加快了腳步，而跟在夏爾身后的趙五幾人，在不理解這些年輕人的想法并報以苦笑后，趙五他們就紛紛跟上了夏爾的腳步，而那臺充當導游的機器人，也在探測到趙五他們變快的行走速度后進行了自我調整，從而使其并沒有被趙五他們甩下。    經過了關于夏爾的小插曲后，趙五這才注意到，街道上年輕人的數量實在太多了些，而這些年輕男女彼此走在一起互相說話的樣子，也不像是什么戀人。而在趙五很直白的提問下，充當導游的機器人居然回答了趙五的這個問題。    作為一座全機械構造的城市，這里在吸引大量游客的同時，也成為了學院中，機械工程學生們的必經之所。每年，都有無數的學生在學校的組織下，來到這座城市中，在機械工程在現實中得以應用的最偉大作品中，進行感受與學習。    因此，在這些學生眼中，有著機械臂與機械腿的夏爾與其說是一個半人半機械的怪物，還不如說是一個學生眼中完美的機械樣品。而就在學生們因為夏爾的加速離去而想要追上他時，他們的帶隊老師在及時發現趙五他們身上的軍服時，拉下了自己的學生，并告誡這些學生們，無論在什么時候，都要離那些軍人們遠一些。    年輕的學生們雖然聽從了老師的告誡而放棄追上夏爾，但在心里，他們還是對老師的告誡有些不以為意，認為那是老師膽小的表現。    無法得知學生真正想法的老師正在看著趙五他們離去的身影陷入沉思，學生們根本無法理解因為戰爭從而失去過親人的老師對戰爭，對軍人的那種看法，而回到現實中的老師很快就帶領他的學生們走上了另外一條街道，與趙五他們所離去的方向完全相反的街道。    因為在老師的眼中，那些軍人不是守衛和平的衛士，而是只會帶來厄運的魔鬼。    (本章完)

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