() 這個(gè)時(shí)代不是后世，晚有手機(jī)，有電腦。</p>
這是在大明朝，不要說手機(jī)，算是打火機(jī)都沒有一個(gè)。</p>
大人白天要工作，這一點(diǎn)，朱由菘清楚，但是夜晚，這些人是廢人，也是無所事事的人。</p>
這些時(shí)間，足夠了。</p>
“老閻，你說的是對的，不過你想過沒有，我們可以設(shè)置一個(gè)夜校。”朱由菘想了一下后說道。</p>
夜校？什么東西？不懂，聽到朱由菘的夜校，閻應(yīng)閻當(dāng)即腦袋冒出好幾個(gè)問號。</p>
他有時(shí)候，能夠被面前的朱由菘整糊涂，好多詞，他根本沒有聽說過，如什么生產(chǎn)效率，什么流水線作業(yè)、什么搶劫是王道。</p>
這種話，別說學(xué)習(xí)，聽都聽不到，但是在朱由菘這里，在新鮮的都能夠聽到。</p>
“夜校的意思，是在各地設(shè)立夜晚學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，這個(gè)地點(diǎn)是每天晚指有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他們的任務(wù)，是交夜晚工作回來的大人認(rèn)識字。“</p>
朱由菘大概的將夜校的解釋說了一下。</p>
明白了，也是每天晚在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，都是有學(xué)習(xí)的，只要想去聽，都可以去。</p>
那去的人多了，起碼好幾百，這些人，有讀的地方，那肯定是有很多的人。</p>
“世子，你這個(gè)辦法不錯(cuò)，可是這些給先生的錢，誰來出，總不能我們來啊，我們也負(fù)擔(dān)不起啊，現(xiàn)在我們的財(cái)政還只是剛好夠用。”</p>
閻應(yīng)元贊同朱由菘辦法的同時(shí)，也說出了一個(gè)問題。</p>
先生的錢誰來出。畢竟這一個(gè)縣那么大的地方，先生需要不少。那是多大一筆的開支。</p>
朱由菘點(diǎn)了點(diǎn)頭，閻應(yīng)元說的這個(gè)話說的很對。</p>
但是朱由菘，心有一定的想法。</p>
孩子，娃娃讀，每個(gè)家庭，一個(gè)月支付四十錢。自己帶飯菜到學(xué)校。而這些收集起來的錢，支付給教的先生，而縣衙，每個(gè)月從庫房支付出三百兩白銀，和收繳來的錢，來支付給先生。</p>
而夜校先生的錢財(cái)，大人每天也是一。反正一個(gè)月三十。</p>
嘖嘖嘖.....閻應(yīng)元現(xiàn)在看朱由菘，已經(jīng)不是看人的眼睛，而是神。</p>
整個(gè)江陰人口是多少，其他三個(gè)縣的人口又是多少，如果這樣算下來，這個(gè)創(chuàng)辦的學(xué)校，每個(gè)月的收入，那都不是一個(gè)小數(shù)目。</p>
“能成嘛？”閻應(yīng)元有些心動(dòng)了。這種教學(xué)的方式，不但娃娃有了認(rèn)識字的機(jī)會(huì)，而且還能夠有收入，是一舉多得的事情。</p>
成不成，那還不是要去實(shí)驗(yàn)了才可以的。聽到閻應(yīng)元問出這話，朱由菘笑了一下。隨后站了起來。</p>
看了一下面前的閻應(yīng)元后說道：“成不城，我們試一下知道了。”</p>
怎么試？閻應(yīng)元很好這個(gè)問題。</p>
方法很簡單，江陰縣城有這么多鎮(zhèn)子，先用距離縣城最近的一個(gè)鎮(zhèn)來做一下實(shí)驗(yàn)。</p>
如果一個(gè)星期后，效益不錯(cuò)的話，往自己管理的幾個(gè)縣推廣，如果不行，切斷這條路。</p>
朱由菘說的很清楚，閻應(yīng)元也理解的十分透徹。</p>
當(dāng)即，從朱由菘哪里離開后，閻應(yīng)元在內(nèi)心激動(dòng)的帶動(dòng)下，開始回到自己的房間思考著告示。</p>
江陰縣城，再一次開始沸騰了。</p>
一大早出去班的百姓將貼告示的地方圍堵的水泄不通。</p>
“真的假的，一天一錢娃能夠讀。我們也可以讀。”</p>
“不會(huì)是假的吧？”</p>
“有這種好事情啊。”</p>
貼滿告示的地方，百姓都議論分分，這個(gè)事情是不是真的。</p>
然而，不管是不是真的，很多人都抱著試一試的態(tài)度，返回家，取了三十錢來，帶著自己的孩子來到了制定的地點(diǎn)。</p>
一切都是真的，因?yàn)榈搅说攸c(diǎn)后，有人在哪里接受孩子還有登記。</p>
江陰開始忙碌了，很多人，擔(dān)心自己的娃娃不了學(xué)，更是晚排起長隊(duì)，在制定的地點(diǎn)集合。</p>
江陰縣衙，陳誠正將將這兩天實(shí)驗(yàn)的江陰鎮(zhèn)學(xué)校的情況進(jìn)行匯報(bào)。</p>
一片大好。幾乎江陰鎮(zhèn)的孩子，都已經(jīng)進(jìn)入到了學(xué)校，而且算是夜校，每天晚也是慢慢的。</p>
“如何？”聽完陳誠的匯報(bào)，朱由菘笑了一下對身邊閻應(yīng)元問道。</p>
已經(jīng)沒有任何的疑惑，對于朱由菘這種計(jì)劃，閻應(yīng)元只能豎起大母子。</p>
“世子真是高人。”正坐在椅子的閻應(yīng)元放下了手的茶杯，隨后站了起來，整理了一下衣服后認(rèn)真的在朱由菘面前深深做了一個(gè)恭。</p>
這是要做什么？被閻應(yīng)元這么弄，朱由菘皺起眉頭看著閻應(yīng)元。</p>
“世子，我代表江陰百姓感謝你的大恩大德。”</p>
哦，是為了這個(gè)事情，聽到這話的朱由菘明白了閻應(yīng)元的意思。</p>
閻應(yīng)元也是一個(gè)知識分子，他知道孩子不認(rèn)識字帶來的苦悶，可是這么多年來，朝廷的體制在哪里，算是百姓人人可以讀，但是這只不過是說的好聽。</p>
根本做不到。</p>
貧苦百姓，根本交不起學(xué)費(fèi)，跟不要說讀的事情。</p>
可是朱由菘呢，不但解決了這個(gè)問題，而且還能夠讓每一個(gè)人，甚至是大人都能夠認(rèn)識字，這一點(diǎn)，閻應(yīng)元佩服。</p>
“別說這么多了，你要是有時(shí)間跟我在這里客氣的話，花費(fèi)點(diǎn)心思，將這個(gè)事情給我全方位的推廣。”明白原因的朱由菘笑了一下，站了起來指著閻應(yīng)元說道。</p>
說得對，閻應(yīng)元也不是這種虛偽的人，當(dāng)即，他點(diǎn)了點(diǎn)頭后，大踏步的走了出去。</p>
轟轟烈烈的江陰三個(gè)縣，開始了全方位抓教育事業(yè)的行動(dòng)。</p>
大量的百姓，甚至是走位其他縣城的貧苦百姓，聽說到江陰周圍幾個(gè)縣指需要交一些資金能夠?qū)W后，頓時(shí)所有的人，都開始將孩子往江陰一帶送。他們的目的很簡單，不求孩子當(dāng)官，哪怕是認(rèn)識幾個(gè)字，也是好的。</p>
這個(gè)時(shí)代窮啊，很多人根本不敢想自己的娃能夠讀，在他們心，只要娃娃能夠平安生活不錯(cuò)了，但是朱由菘，改變了他們的生活。</p>
朱由菘的名聲，再一次的在江陰一帶飄蕩。</p>
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