() <div id="content"> 當(dāng)一個分手失誤不斷、頻頻打鐵時。 為了想進球，他通常都會急著進攻， 越是急著進攻，越是投不準(zhǔn)，陷入一個惡性循環(huán)里。 因為他的投籃節(jié)奏都已經(jīng)亂了。 但是當(dāng)他投進一個球后，那種著急的心態(tài)釋放出去， 重新找回投籃節(jié)奏后，進球就跟著來。 帕克就是現(xiàn)在這樣一種情況。 上半場10投0，他背負著很大的壓力，現(xiàn)在打進一個球，尤其是在這種高難度對抗中打進的。 他整個人都變得自信起來。 下一回合，杜克的進攻。 杰佛森上來給帕克做擋拆，眼見帕克要從格倫的身側(cè)切進。 這時，考瑟跑了過來，恰好擋住帕克的路線。 考瑟沒想要能防下帕克。他只是需要阻得帕克一下，讓其他球員能補防過來。 格倫很快就就跑過來，完成對帕克的包夾。 帕克直接跳起投籃，出手犀利而自信！ 籃球高高的劃出弧線后一頭扎入籃筐。 帕克背身往回跑時，高高的舉起自己的雙手，做出三分手勢 一邊跑還一邊看向張子楓，好似在：看到?jīng)]有，我的手來了，誰都無法阻擋我！ 張子楓有些郁悶，他很想大聲對他吼道，“你他媽的少得意，你進球有老子的功勞！” 雖然不怎么相信帕克會傳球給自己，但萬一，萬一這個他真的傳球過來時，自己又沒有準(zhǔn)備，只怕會給他找機會算賬吧！ 就算為了那卑微的希望，同時也是為了帶走丹尼斯，不讓他去包夾帕克。 張子楓依舊不停歇得奔跑，尋找著機會。 “只要防住這個家伙，勝利就屬于我們的！‘ 帶著這個信念，丹尼斯不惜體力地時刻貼著張子楓，不管走到哪里都像銀子一樣，跟在身后。 張子楓在跟丹尼斯較勁著，比拼耐力。 自信能讓帕克重新變成那個超級得分手。 同樣自信也讓莫瑟爾大學(xué)變得更有韌勁。 賽前沒有人相信莫瑟爾大學(xué)能戰(zhàn)勝強隊杜克大學(xué)，大家都是在討論杜克大學(xué)能贏多少分，能打入第幾輪。 包括莫瑟爾大學(xué)的球員自己的不怎么相信，能戰(zhàn)勝杜克大學(xué)。 但經(jīng)過上半場的較量，莫瑟爾大學(xué)的主教練和球員發(fā)現(xiàn)杜克大學(xué)并不是不能戰(zhàn)勝的。 杜克大學(xué)也是有弱點，而他們早早就發(fā)現(xiàn)了這個弱點，并因此半場領(lǐng)先了對手，雖然只是一分。 但當(dāng)他們看到了獲勝的希望時。 希望帶給了他們力量，激發(fā)了他們的潛能，讓他們相信他們能戰(zhàn)勝強大的杜克大學(xué)。 格倫是不如帕克，但他也沒有帕克的傲氣。 為了勝利，格倫可以做任何事，包括臟活累活。 庫克完全被格倫擋在身前，考瑟沖進內(nèi)線。 考瑟接到傳球，以打大，利用速度和靈活性，沿著底線，在普拉姆利面前反手上籃成功。 攻守轉(zhuǎn)換，杜克的進攻。 庫克看到張子楓被丹尼斯糾纏著，沒有好機會，將球傳給帕克。 好在帕克手感恢復(fù)了，丹尼斯被張子楓扯走，單憑格倫還不足于限制帕克的發(fā)揮。 憑借著帕克這段時間的得分，杜克大學(xué)和莫瑟爾大學(xué)的比分交替領(lǐng)先。 比賽打到這個份上再也不會有人認為莫瑟爾大學(xué)沒機會贏下比賽。 在賽前，莫瑟爾大學(xué)球迷還擔(dān)心球隊會在這場比賽中，直接被杜克大學(xué)打得屁滾尿流。 莫瑟爾大學(xué)的球迷神情激動，球隊今晚的表現(xiàn)對于他們來，已經(jīng)不能僅僅只用出人意料來形容了，那簡直就是神跡般的表現(xiàn)。 “嘿，藍魔的垃圾！你們不是你們是沖著總冠軍去的嗎？看看你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，你覺得你們能得到總冠軍！？別開玩笑了，也許我們可以，但你們絕對不行！” 莫瑟爾大學(xué)球迷大聲得朝著杜克大學(xué)的球迷叫喊著，以報賽前藍魔球迷的嘲諷。 比賽的過程并不像此時球迷嘴巴上的叫囂時那么痛快。 事實上，如果不是帕克在上半場執(zhí)著于單打，或許比分絕對不會這樣焦灼著。 比賽變得愈發(fā)焦灼起來，但雙方主教練都沒有再做任何動作。 因為兩邊球員此時的狀態(tài)都算不錯，現(xiàn)在就看誰能堅持住了，關(guān)鍵是…… 下半場第9分鐘，老k將張子楓換下場。 張子楓下場時，老k拍著他的肩膀，“休息一下，到最后還需要你的力量！” 在帕克失誤，對手打出快速反擊時，張子楓時常要沖刺跑回去補防。 進攻時，又要利用跑位來創(chuàng)造空間，上場打了將近三十分鐘，張子楓實在是太累了，連話都不想，點點頭，就坐在椅子上，拿毛巾擦臉，一邊大口喝著水。 莫瑟爾大學(xué)這邊，丹尼斯也下場休息了。 史密斯教練也拍著自己的他贊揚道，“防的好，孩子！” 張子楓下場，雖然丹尼斯也下場。但莫瑟爾大學(xué)換上場的廷斯利聽從主帥的安排，鑒定地對帕克實施包夾。 帕克依舊在比賽中我行我素，他不斷朝著莫瑟爾大學(xué)防守發(fā)起進攻，仿佛不知疲倦一般。 雖然帕克的手感恢復(fù)了，但在包夾下，他的投籃命中率不高。 帕克上籃受到干擾，打鐵了。 科斯蒂奇搶到好位置，擠開普拉姆利搶到籃板，他用力一擲——長傳發(fā)動反擊！ 球直接飛躍了半場傳到考瑟手中。 庫克拼命追趕。 可惜，考瑟比庫克先跑幾步，庫克追不上。 考瑟上籃得手。 格倫接球、突破、傳球出去。 或者是用自己的身體為隊友擋住投籃的空間。 以格倫為軸心，莫瑟爾大學(xué)打得很有章法，連續(xù)得分。 55:61.莫瑟爾大學(xué)領(lǐng)先6分了。 老k教練抬頭看了一眼比賽時間，只剩下9分鐘。 單場淘汰制，老k可不敢再讓帕克一個勁地單干。 比分再拉大，想在比分最后時刻扳平比分，難度很大。 這樣的時間與他所布置的完全相違背，可目前情況有些危機，老k也只能將張子楓叫過來。 張子楓在替補席上沒有休息多少時間，他就替換下了帕克，重新被主教練老k換上了球場。 下半場第11分鐘，張子楓便再次披掛上陣！
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