() <div id="content"> 冬梅給辛老師做好了油潑扯面，端上去后，好奇的問(wèn)：“辛老師，你剛才的話，怎么講��？“ 辛老師，看著眼前被油潑的金燦燦的扯面，一邊流著口水，一邊：“大姐，因?yàn)槟阍挼臅r(shí)候，不僅字正腔圓，而且還特別的鏗鏘有力啊，而濤濤正是遺傳了你的優(yōu)點(diǎn)，所以起英語(yǔ)來(lái)，嘴長(zhǎng)的特別大，特別圓，完全一口美式英語(yǔ)的腔調(diào)呢�！尽骶W(wǎng)w 】“ 冬梅聞言，有點(diǎn)不知所措，她生就是大嗓門(mén)，現(xiàn)在做生意，賣(mài)飯了，更是練就了一副超大的嗓門(mén)。 要是辛老師自己，話鏗鏘有力，自己認(rèn)了，可是自己一個(gè)，連普通話都不會(huì)的關(guān)中女人，著一口，土了吧唧的方言，怎么能叫字正腔圓呢？ 她順手給辛老師舀了一碗面湯，端了上去：“辛老師，我連普通話都不會(huì)，還字正腔圓��？“ 辛老師感覺(jué)冬梅的油潑扯面，簡(jiǎn)直太棒了，她一邊享受著美食，一邊：“大姐，你是寶雞扶風(fēng)人吧？“ 冬梅一愣，看著辛老師：“你怎么知道。“ 聞言，辛老師順口了一句西府方言：“大姐，我也是扶風(fēng)人，我剛一聽(tīng)你開(kāi)口話，就特別親切呢，所以才感覺(jué)到你字正腔圓呢�！� 聞言，冬梅額頭上滴下了冷汗，心，原來(lái)是這個(gè)原因啊。 雖然這個(gè)原因有點(diǎn)差強(qiáng)人意，不過(guò)，聽(tīng)到辛老師是自己的老鄉(xiāng)，冬梅還是非常高興的。 她當(dāng)即給辛老師免單，：“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪，尤其是見(jiàn)到咱們西府人，更是不容易，今給你免單�！� 辛老師不好意思的：“那怎么好意思呢�！� 冬梅堅(jiān)決不收辛老師的錢(qián)，：“濤濤這孩子，現(xiàn)在不僅叛逆，而且還調(diào)皮，你帶著他一定不容易，哪怕我給你免單一年呢，都不能補(bǔ)償你，花在他身上的精力�！� 聞言，辛老師瞪大了眼睛，：“大姐，你可錯(cuò)了，至于教英語(yǔ)，我在濤濤身上，可沒(méi)有花一點(diǎn)功夫，我把音標(biāo)教了一遍，他就全部記住了，而且能拿音標(biāo)，把陌生的單詞給拼出來(lái)，那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)啊�！� 冬梅咽了一口唾沫，：“他還有這本事？“ 辛老師吃完了面，撕下來(lái)一片衛(wèi)生紙，擦了擦嘴：“他厲害著呢，我讓大家背單詞，所有孩子都在死記硬背，唯獨(dú)你家濤濤，靠著發(fā)音，來(lái)記憶單詞，那個(gè)效率高啊，別人背一個(gè)單詞，他能背三十幾個(gè)單詞呢�！� 冬梅簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。 因?yàn)槠綍r(shí)在家里，她幾乎從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，濤濤念英語(yǔ)單詞。 她沒(méi)有想到，他竟然背單詞這么厲害。 她：“濤濤這是瞎貓碰上死耗子，瞎碰的�！� 辛老師吃完了面，喝著面湯：“大姐，這你就錯(cuò)了，不論干什么，都要有賦，這個(gè)很重要，我看你家濤濤，就有學(xué)英語(yǔ)這個(gè)賦，非常的棒，你一定要好好培養(yǎng)哦。“ 聽(tīng)到辛老師對(duì)濤濤的一頓猛夸，冬梅剛才還對(duì)濤濤的不滿意，瞬間消失了。 她喜不自勝的：“辛老師，謝謝你發(fā)現(xiàn)了濤濤的賦，我替他感謝你呢�！� 旁邊的譚嫂，聽(tīng)到冬梅和辛老師相言甚歡，忙湊了過(guò)來(lái)：“辛老師，你好，我是譚蘋(píng)的媽媽?zhuān)憬形易T嫂，就好了�！� 聽(tīng)到旁邊賣(mài)飯的阿姨，竟然是譚蘋(píng)的媽媽?zhuān)晾蠋煾吲d的：“阿姨你好，我奇怪了，為什么英語(yǔ)學(xué)的特別好的孩子，他們的母親，都在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)飯呢，難道這里風(fēng)水好？“ 譚嫂笑著：“我家譚蘋(píng)，英語(yǔ)也很好啊？“ 辛老師肯定的：“非常好，和濤濤是一個(gè)級(jí)別的�！� 聞言，譚嫂很是高興，她：“還是辛老師帶的好啊，不然，濤濤和我家譚蘋(píng)，英語(yǔ)也不可能學(xué)的這么好的�！� 辛老師搖搖頭：“也不是所有孩子都學(xué)的好，皮東和常大雷，就學(xué)不好，簡(jiǎn)直一塌糊涂，怎么都不開(kāi)竅，可是累壞了我了�！� 話畢，辛老師繼續(xù)補(bǔ)充：“這兩個(gè)孩子，一個(gè)是純粹對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有感覺(jué)，怎么教都學(xué)不會(huì)，另外一個(gè)是純粹不學(xué)，根本不把英語(yǔ)這種重要的課程當(dāng)回事兒�！� 辛老師走后，濤濤才從旁邊的菜市場(chǎng)，晃蕩了過(guò)來(lái)。 他本以為，自己臨陣脫逃，媽媽一定會(huì)罵自己。 可是，他沒(méi)有想到的是，冬梅竟然夸獎(jiǎng)他，：“孩子，你表現(xiàn)的真不錯(cuò)，以后再接再厲。“ 聞言，濤濤長(zhǎng)大了嘴巴，看著冬梅：“媽媽?zhuān)遣皇俏野涯憬o氣暈了啊，不然，為什么我跑了，你還要夸我，而且讓我再接再厲��？“ 冬梅已經(jīng)很難再生濤濤的氣了，她：“剛才辛老師過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)你英語(yǔ)好，我才表?yè)P(yáng)你的�！� “哦，原來(lái)是這樣啊，我還以為呢。“ 濤濤竟然對(duì)自己的英語(yǔ)好這件事情，給默認(rèn)了。 冬梅問(wèn)：“媽媽我一輩子，沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，你能告訴媽媽?zhuān)銥槭裁茨馨延⒄Z(yǔ)，學(xué)的這么好嗎？“ 濤濤看著冬梅面盆里面，剩下的不多的那點(diǎn)拉條子，：“媽媽?zhuān)隳懿荒芟冉o我做上一碗油潑拉條子��？“ 冬梅：“這些拉條子，是給客人吃的，你吃什么啊，包子肯定今又剩下了，你一會(huì)吃上幾籠包子就行了�！� 冬梅的攤點(diǎn)上，幾乎每中午，無(wú)論是她的油潑拉條子，還是油潑扯面，總是能賣(mài)的一干二凈。 而包子就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。 因?yàn)橘u(mài)包子沒(méi)有定數(shù)，有時(shí)候賣(mài)的多，有時(shí)候賣(mài)的少，所以總會(huì)剩下。 聽(tīng)到中午又要吃包子，濤濤絕望的：“媽媽?zhuān)窃侔堰@個(gè)包子吃下去，我的英語(yǔ)，估計(jì)也會(huì)像包子一樣，成個(gè)圓的了�！� “圓的是什么意思？“ “還能是什么意思，當(dāng)然是零蛋了�！� 聞言，冬梅嚇了一跳，她知道兒子現(xiàn)在很叛逆，如果她想不學(xué)英語(yǔ)，想把英語(yǔ)給考成零蛋，那么他一定能行。 對(duì)于冬梅來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，比什么都重要。 于是，冬梅立即妥協(xié)了。 她：“媽媽給你做一碗油潑拉條子，然后你再吃兩個(gè)熟雞蛋，怎么樣？“ 濤濤剛才也只是隨便的一，其實(shí)在他心里，并沒(méi)有期望著，母親會(huì)把賣(mài)給客人的拉條子，給自己吃。 可是，他沒(méi)有想到，自己剛才隨便的一，竟然起到效果了。 他高興的：“媽媽?zhuān)灰怀园�，能吃到你做的油潑拉條子，哪怕你讓我吃三個(gè)，四個(gè)蛋呢，都可以�！� 冬梅搖搖頭：“只能，而且必須，吃兩個(gè)�！� “為啥？“ “拉條子代表一，兩個(gè)雞蛋就是兩個(gè)零，吃了這個(gè)，你就能考一百分了�！� 聞言，濤濤差點(diǎn)，一頭栽倒在地，笑岔氣了。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽m..閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。</div>
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