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司馬莉莉一旦開始研究，基本上就處于與外界完全絕緣的狀態(tài)，每除了吃一點(diǎn)必要的食物維持營養(yǎng)需求，她甚至連覺都不睡。
林風(fēng)在她身邊守了一一夜，見她已經(jīng)把那顆復(fù)雜到了極點(diǎn)的分子解剖了五分之一，旁邊的幾塊大黑板上，密密麻麻畫著各種圖形，寫滿了各母和符號，林風(fēng)想勸她稍微休息一下，但勸了幾次發(fā)現(xiàn)沒用之后，也就不再打擾她了。
他暫時(shí)沒有要回學(xué)校的打算，工作上也沒什么需要他操心的，全國醫(yī)改正在如火如荼地進(jìn)行著，而且頗為順利，各個(gè)部門也在源源不斷地給他送來大量資金，以便供他揮霍。
栽種下去的鐵桃正是盛產(chǎn)的季節(jié)，加上幾乎全國普及的星空蠶，每個(gè)月一萬多億的收入讓他有了十足的底氣。
所以這幾他最主要的任務(wù)，就是在實(shí)驗(yàn)室里當(dāng)了一個(gè)全科老師，教謝囡囡初中的功課。
他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上還真的有才，才三時(shí)間而已，謝囡囡就把初中物理研究透徹了。而且還能舉一反三，有些問題連林風(fēng)都不知道該怎么給她解釋，還要靠著百度一下。
這囡的學(xué)習(xí)速度簡直是魔鬼級別的啊，難怪連司馬莉莉都，她是最有可能追上她的才。
要不是林風(fēng)現(xiàn)在記憶力超級好，現(xiàn)在連教她的資格都沒了。
第四，謝囡囡吵著要學(xué)高中物理了，林風(fēng)咬牙堅(jiān)持當(dāng)了一老師，那種力不從心的感覺讓他覺得有點(diǎn)喪氣。
每個(gè)老師都希望教聰明的學(xué)生，但殊不知教謝囡囡這種，比教一個(gè)笨蛋學(xué)生還要容易讓人崩潰。
好在第五，司馬莉莉終于出來了，見她一臉疲憊，走路都在搖搖晃晃的樣子，林風(fēng)心疼地直接抱回家放到床上，然后親自宰了一只老母雞燉了一鍋人參雞湯。
林風(fēng)又在燉雞湯了！
熱心的大嬸們掐指一算，距司馬莉莉第一次進(jìn)林風(fēng)家門已經(jīng)一個(gè)多月，要是有了身孕現(xiàn)在也差不多該知道了。
“這次絕對是有了！”
大家都背地里瘋狂地恭喜老媽，把她樂得心里美滋滋的，看到司馬莉莉就不由自主地往她肚子上看，感覺好像是大了點(diǎn)，又感覺沒什么變化。
在林風(fēng)的逼迫下，司馬莉莉喝了兩碗雞湯，吃了兩只雞腿，要不是看她實(shí)在吃不下了，林風(fēng)還打算讓她把兩只翅膀吃下去。
為此老媽贊賞的眼神已經(jīng)無以復(fù)加了，懷著快要抱孫子的喜悅挨家挨戶地搜羅老母雞。后來聽產(chǎn)婦其實(shí)是要吃公雞的，她又挨家挨戶地搜羅公雞，反正林家村的雞是倒霉了。
再次來到實(shí)驗(yàn)室，司馬莉莉讓人把12塊大黑板抬了出來，然后拼湊到了一起。
這是她連續(xù)五不眠不休的成果，不光是林風(fēng)，就連那幾個(gè)博士生看到這么多密密麻麻的東西，都感覺佩服得五體投地。
他們其余八個(gè)組，研究了好幾連門都沒摸到了，司馬院士已經(jīng)把分子結(jié)構(gòu)都研究透徹了，這就是華夏第一美女院士的實(shí)力啊。
“各自分析一下，各組在三之內(nèi)，必須拿出一套可行的理論方案。”司馬莉莉冷聲到，那不可置疑的氣場直接鎮(zhèn)壓全場，“不用拘泥現(xiàn)有的科技工藝，只要是你們能想到的、理論上可行的方法都可以用上。”
搞科研就是這樣，先把大方向規(guī)劃好，然后再來解決細(xì)枝末節(jié)的問題。
比如做這個(gè)電池材料，有人提出某個(gè)過程需要一臺粒子加速器，但現(xiàn)在粒子加速器屬于理論可行，實(shí)際還沒造出來的階段。
沒關(guān)系，先放一邊，等大家充分論證了這個(gè)方案的可行度后，我們再來研究制造這臺粒子加速器。
所以一項(xiàng)科研成果能夠成功，除了依靠科學(xué)家的大腦之外，還需要大量的金錢來支撐。有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)的測試，就有可能花掉一筆文數(shù)字的資金，而且大多數(shù)時(shí)候還沒什么卵用。
國外為什么那么多實(shí)驗(yàn)室破產(chǎn)、倒閉，因?yàn)槿辟澲鸢 ?br />
好在現(xiàn)在以林風(fēng)的資產(chǎn)，還能滿足目前的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)需求，整個(gè)地球目前也只有他和少數(shù)國家，能夠支撐起如此龐大的研究經(jīng)費(fèi)了。
有了分子結(jié)構(gòu)模型，這些博士生們總算有了眉目，開始把重心轉(zhuǎn)向如何生成和制造這種化合物。
三之后，包括司馬莉莉在內(nèi)，每個(gè)組都拿出了一套方案，然后大家坐在一起討論可行性。
這些博士生們年齡大多在十七八歲，年輕氣盛，對于自己的觀點(diǎn)堅(jiān)持不放，經(jīng)常爭論得面紅耳赤，大有一言不合就捋袖子干架的氣勢。
就連司馬莉莉這么好脾氣的人，都不止一次拍了桌子。
有句話怎么來著，只有思想的激烈碰撞，才能產(chǎn)生出智慧的火花。
討論了整個(gè)星期，最后的方案才最終確定下來。這不是哪一個(gè)組的方案，而是通過這幾的不停爭吵、論證、修正之后，大家共同的智慧結(jié)晶。
林風(fēng)覺得科研人員真的很辛苦啊，一個(gè)的電池而已，從開始到現(xiàn)在一共花去了半個(gè)月才把初步方案定下來。
方案有了，如何實(shí)施才是最大的問題。
方案都是紙上談兵，消耗的也就是腦力和墨水，但實(shí)施卻是要花錢買設(shè)備、買資源。
以司馬莉莉“研究過程不計(jì)成本”的理念，林風(fēng)又一次掏足了腰包，光是市面上能夠買到的設(shè)備就花了他幾千萬，還不惜挖了一條長長的隧道，從附近一個(gè)型發(fā)電站牽來一條高壓電纜，再加上一個(gè)型變電站。
他算是明白了，元首大人看似給了他幾十個(gè)才、國寶，實(shí)則是在坑他的錢啊。
別看這些家伙年齡不大，花起錢來那可是一點(diǎn)都不心軟，再貴的設(shè)備儀器，一要就是雙份，一個(gè)用，一個(gè)備用，簡直就是得到了司馬莉莉的真?zhèn)鳌?br />
全靠購買還不行，在司馬莉莉的帶領(lǐng)下，這些生活能力極差，工作能力卻極強(qiáng)的才少年少女，還自己組裝了幾個(gè)體積很大的設(shè)備，隨便一個(gè)耗資都是千萬級別的。
各種設(shè)備都安裝在一個(gè)巨大的車間里，實(shí)驗(yàn)室深在地下，頭頂是茫茫大山，所以只要有盾構(gòu)機(jī)在，就不存在場地不足的問題。
電源接通后，整個(gè)車間到處都是燈光閃爍，各種散熱設(shè)備嗡嗡作響，地上隨意地排布著大捆的電線、信號線，讓林風(fēng)有種來到電影片場的感覺。
作為老板，他有權(quán)知道整個(gè)制作流程長達(dá)312道工序，每一道都有著無比嚴(yán)格的要求，換了是他自己，很有可能就直接放棄了，誰特么愛做誰做去吧，老子不受這份罪啊！
但在司馬莉莉帶領(lǐng)下的這些年輕的博士生、研究生們，卻像是打了雞血似的，人人都顯得無比亢奮。
超級電池啊，全世界的科學(xué)家花了一年多都沒有攻克的難題，到他們手中只用了20就開始進(jìn)入試生產(chǎn)流程，怎么能讓他們不激動一把？
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