() 上半時(shí)后半段,五進(jìn)入了以往那種讓人膽寒的狀態(tài),專注、冷靜、判斷精準(zhǔn)、防守跑位及時(shí),完全進(jìn)入了一種世紀(jì)大戰(zhàn)一般的狀態(tài)中。 在這種狀態(tài)下的象棋幫最為可怕,化零為整,將團(tuán)隊(duì)防守的力量發(fā)揮到了極致。 “這防守,絕對(duì)是同齡無敵!” 觀戰(zhàn)的劉熠和牧野看的雙眼冒光,這種防守意識(shí),這種防守默契,以及完全不輸于五年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)賦,足夠讓人感動(dòng)震驚。 “如果他們一開始就上這樣的防守強(qiáng)度的話,估計(jì)對(duì)手就沒有那么容易拿下首分了。”劉熠還是比較保守,分析道,“不過,就是不知道他們的體力如何,如果體力下降的厲害的話,那下半場(chǎng)的比賽將對(duì)他們是個(gè)極大的考驗(yàn)!” “從他們的跑位和防守判斷的表現(xiàn)看,目前他們的體力還算是充沛的,但是這只是上半時(shí)的比賽,下半時(shí)就難了。”牧野道。 他們并不了解象棋幫的情況,如果他們知道五在造星球場(chǎng)上的全部表現(xiàn)后,估計(jì)就不會(huì)擔(dān)心體力問題了。 防守是基礎(chǔ),而五防守的目的就只有一個(gè),那就是耗! 從一開始班級(jí)挑戰(zhàn)賽,到后來的造星14號(hào)場(chǎng)的比賽,他們戰(zhàn)術(shù)核心歸根結(jié)底就一個(gè)字,耗! 對(duì)于一個(gè)進(jìn)攻能力極弱的隊(duì)伍,想要更好的限制對(duì)手進(jìn)攻,就是不斷消耗對(duì)手的體力和心力,讓對(duì)手陷入到泥潭一樣的纏斗之中。 暴力二人組每一次拿球,都要經(jīng)過一番纏斗,在這個(gè)過程中都會(huì)消耗大量的力氣,導(dǎo)致體力下降,直接后果就是出手穩(wěn)定性下降,感官判斷力減低。 進(jìn)攻受阻,暴力二人組心態(tài)上就開始顯得有些毛躁,因?yàn)閯?dòng)作過大,兩人都吹了一次進(jìn)攻犯規(guī)。 可是球權(quán)交換后,象棋幫也沒有發(fā)起進(jìn)攻,而是又將球給到了諸白手中。 打臉,啪啪的打臉! 場(chǎng)上場(chǎng)下的七星幫的人都怒不可言,恨不得將象棋幫的防守撕爛。 “象棋幫太橫了!” “是啊,估計(jì)整個(gè)紫川市,也就只要他們敢這樣放任對(duì)手進(jìn)攻,要是別的隊(duì)伍估計(jì)早就被射出篩子了。” “什么整個(gè)紫川,整個(gè)華國估計(jì)也只有他們這樣比賽的吧?” 膽敢放棄自己進(jìn)攻機(jī)會(huì),反而一次次給對(duì)手沖擊自己防守的比賽絕對(duì)是舉國罕見,象棋幫敢這樣做,那是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的防守極為自信。 在這場(chǎng)攻防之中,如同大人面對(duì)孩一樣,一次次喂球,一次次鼓勵(lì)他們進(jìn)攻,對(duì),現(xiàn)在的比賽就是這種感覺。 “麻蛋,象棋幫這已經(jīng)不是橫了,而是欺負(fù)人啊,把七星幫當(dāng)做孩子一樣欺負(fù)啊!先是隨便耍耍,隨后開始認(rèn)真,但是就是不進(jìn)攻,反而一次次將球給回對(duì)手,這不是欺負(fù)人是什么?” 終于,現(xiàn)場(chǎng)有人反應(yīng)過來了,差點(diǎn)沒有飚粗口,實(shí)在是這場(chǎng)比賽隱藏了太多震撼性的消息了,只是很多人都被假象遮住了眼睛而已。 進(jìn)攻上,五卻是不如對(duì)手,但是在防守上,五絕對(duì)是同齡頂尖,如今身體素質(zhì)大幅度提升之后,防守的等級(jí)更是提升了不少。 五個(gè)人都敢硬抗初中隊(duì)伍,他們會(huì)怕五年級(jí)的學(xué)生? 比賽沒有什么精彩度可言,但是看臺(tái)上的那些學(xué)生中依然炸開了鍋,都被象棋幫密不透風(fēng)的防守嚇到了,太強(qiáng)悍了。 “象棋幫的防守是真的強(qiáng)啊,難怪他們敢接下這場(chǎng)比賽,原來有底氣啊!”這時(shí),終于有人明白,象棋幫為啥敢跟七星幫叫板。 “都已經(jīng)落后五分了,就算防守再好有屁用啊,到頭來還不是輸。”有人對(duì)此嗤之以鼻。 “不是還有下半場(chǎng)嗎?” “上半場(chǎng)都把體力消耗的差不多了,到了下半場(chǎng)估計(jì)更慘,別追回五分了,能不能守住陣地都還難呢?”話的是六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。 上半場(chǎng)比賽結(jié)束,比分五比零。 五走下了場(chǎng)地,在他們后方看臺(tái)上響起一陣的加油助威聲,在尹茵和澤西等人帶領(lǐng)下,三(2)班和林亮、葉艾等人組成的助威團(tuán)終于變得活躍起來。 而在他們旁邊看臺(tái)上,還有一簇嬌艷的花朵,就是來自三年級(jí)九班的悠悠和紅等幾個(gè)女孩子,她們也一同加入了助威團(tuán)中。 就在看臺(tái)對(duì)面,同樣的助威聲響起,洛安冉身處一群綠草中,嬌艷的她如同一朵花兒,在她的帶動(dòng)下,一大片中立的學(xué)生加入了象棋幫助威團(tuán)之中。 “我們之間的恩怨以后再清算,今我不是幫你,我是幫……” 看著對(duì)面五個(gè)黑色的家伙,洛安冉嘟囔的嘴,此時(shí)她的內(nèi)心多少還是有些情緒的,今過來助威,不是她本意。 “那不是洛安冉嗎?她怎么跑去給象棋幫加油了?” 此刻,看臺(tái)上不少人頓時(shí)反應(yīng)了過來,一臉古怪地看著那如同仙女一樣的少女,誰都知道,開學(xué)之初,象棋幫化身為五個(gè)黑人跑去偷窺,對(duì)象正是洛安冉,這事雖然不了了之,但是在學(xué)生還是被傳了很久,各種各樣的版本都有,此時(shí)見到洛安冉出現(xiàn),難免讓人遐想連篇。 中場(chǎng)五分鐘,就在各種話題中結(jié)束了。 象棋幫這邊并沒有進(jìn)行人員調(diào)整,因?yàn)樗麄兙臀鍌(gè)人,而對(duì)手七星幫這邊,換下了諸白,換上了幺雞,換下了中鋒李濱,換上了替補(bǔ)中鋒易豪。 人員調(diào)整,七星幫這邊保持旺盛了體力,而象棋幫因?yàn)闆]有外援,依舊是五人打完整場(chǎng)。 “我看看你們幾個(gè)人有什么能力擋住我們的進(jìn)攻!” 經(jīng)過修整之后,暴力二人組都恢復(fù)了不少的體力,兩人眼中的兇芒依舊逼人,如果今不把比賽贏得漂漂亮亮的話,那就是他們丟人了。 五年級(jí)對(duì)三年級(jí)本來就容易被人詬病,更別他們還是校隊(duì)成員。 “我們?cè)究梢粤惴饽銈兊模怯X得那樣太沒意思了呢,戲耍戲耍下,也許更容易激發(fā)出我們?nèi)康亩分荆 本幻鎸?duì)謝威威等人,語出驚人道。 一旁的體育裁判一臉錯(cuò)愕,暗道:“這子真的是三年級(jí)的學(xué)生嗎?三年級(jí)的孩子就能出這樣的話來……難不成這子還是個(gè)語言才?”
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