()    “各位同仁，今是我們木葉促進發展同好會第一屆會議召開的日子。”    “在這個風和日麗的日子里，我們有幸請來二位長老進行指導監督工作……”    忍者學校的一間會議室中，鳴人坐在首座，左右兩邊是水戶門炎和轉寢春這兩位木葉高層長老。    下方左右分坐著同好會的成員，也是第一屆委員會的委員，十二個人的草臺班子，如今只有七人，剩下的連外圍人員都沒有。    座位的安排很有講究，作為代副會長、代委員會常務委員的鹿丸，位置是最靠近首席以及兩名長老，他按鳴人的要求，記錄此次會議的詳細過程。    在左首位置，是日向雛田、日向寧次，作為大家族子弟，他們的位置也是隱約靠前。    剩下的的人依次分坐，只不過右邊首席的位置，所有人默契地空出來，至少在場的沒有和日向一族相提并論的家族。    “關于此次會議的流程，還請聽我詳細來，因為本次會議嚴謹、具有重要的實踐意義……”    鳴人發現穿越者的記憶似乎很適合用來打官腔，又長又臭、廢話連篇。    三兩句能決定的事情，硬是扯成一篇演講稿。    哪怕是一開始覺得鳴人做事有規章的兩名長老，都有些受不了這些來自另外一個世界的開會套路。    “漩渦鳴人委員長，可否跳過這一段，直接開始今的核心內容。”    轉寢春一臉嚴肅，哪怕在場的都是屁大點的孩子，對于熊孩子能搞出這么一個有規章的組織，這讓她難以松懈。    “水戶門炎長老，您的意思是？”    鳴人恭敬地請示另外一名長老的意見，兩名長老雖然只是掛著監督觀察的名頭，但是二人卻有插手會議的權利，這是換取同好會成立的條件。    水戶門炎自然不會落了同伴的面子，當下表示同意，再廢話這么長時間，他聽著都有些難受，簡直比他們高層開會還要扯皮。    “咳咳，諸位委員，按照兩位長老的指示，我們將進入今會議的核心內容——忍者學校教育方式的改革。”    “在此前，先慶賀本人漩渦鳴人當選同好會的會長、委員會委員長；恭賀奈良鹿丸當選同好會副會長兼委員會常務委員一職；也恭喜各位直接當選委員會委員……”    鳴人打蛇隨棍上，直接跳過重新投票選舉同好會內部的相關職務。    對于鳴人不符合規矩的舉動，兩名長老眼睛一瞪，雖然現在是草臺班子，但同好會只要發展起來，同好會委員的身份，自然在學校里有一定影響力。    別看只是一群孩子胡鬧的組織，可這卻是凝聚學生的力量，只待他們從學校畢業，就會成為木葉村里以同好會成員為首的一股新興勢力。    更何況同好會直接扎根忍者學校，算是從根源處拉幫結派。    雖然兩人不滿，但是他們知道這也是草臺班子初創的尷尬之處，沒有多余的人選。    見到沒人反對，鳴人滿意地點點頭，同好會以后成為什么規模，他并不在乎，他只是有個計劃，雖然看起來有些浪費，畢竟用大炮打蚊子嘛。    “同好會成立的初衷，就是因為學校不合理的教學模式，脫離忍者教育原本的意義。”    鳴人痛心疾首，這不是無的放矢，他直接拿出一道題向眾人講述起來。    “已知兩忍者相遇，敵方忍者站在六米高的樹上，我方忍者手中只有一把苦無，且在樹下距離敵人二十米，假設我方忍者能一擊斃命，請問苦無要以每秒多少米的速度才可能擊中敵人？”    鳴人表情憤恨，就像受到極大的侮辱一樣。    “對于這道簡單的題目，大家肯定是從s/t的公式來解題……”    “但是這對忍者教育來，根本毫無意義，忍者注重的實戰！是攻擊與防備的技巧！”    “現在教育方式中，文化課除了最基本的語文課、暗號課、情報搜集課等一系列忍者所需的知識外，竟然側重這類以計算為主的數學題！”    想到穿越記憶中各種復雜的數學公式與物理公式，鳴人就是一陣頭疼。    要是穿越者看到這道題，自然不成問題，可是對熊孩子來，簡直是書！    在還殘留的火影世界記憶中，鳴人看到自己各科目掛科，連續幾年蟬聯吊車尾的首座，他就知道自己不是學習的料。    上課想睡覺的沖動根本抑制不住，什么每秒多少米？直接扔過去不就行了嗎？！！！    再加上開學的第一，鳴人不心把逼格裝過頭，讓其他人認為他是一個知識豐富、有抱負的好學生。    而熊孩子自然享受在他人難以置信的目光中，至于暴露自己是吊車尾什么的……    ‘我也要臉啊！’    鳴人在心中吶喊著，忍者學校一月一大考，平時還有隨機考，體術和忍術什么的，熊孩子有信心不掛科。    可是文化課嘛……    “我個人的建議，是對現有教育方式進行改革，提高體術、手里劍投擲、三身術等忍者相關基礎課程！”    鳴人知道想要廢除文化課什么的，不過是癡心妄想，但至少減輕文化課的考試頻率！    這樣才更有把握地維持自己好好學生的外表，雖然這種行為很可恥，但總比形象破碎好吧，誰叫他一開始裝的那么厲害呢。    鳴人提出的要求很合理，至少在不知道他原本目的的情況下。    兩名長老也是略微點頭，在他們看來，這樣的改動在可接受范圍之內，沒有提出什么荒唐的建議。    這明同好會知道進退，既能增加在學生團體中的分量，也不會和上層起沖突，這樣會做人的組織，留著無妨。    況且這樣的學生組織，會讓出色的學生能顯而易見的出眾，這樣對村子來也是一件好事，能夠清晰明了的找到值得培養的好苗子。    會議展開得十分圓滿，雖然只有鳴人一人再講，兩名長老時不時地點頭，鹿丸迅速地做記錄。    接下來只要草臺班子湊齊，就能招收普通學生加入，作為基層人員。    “鳴人你真是可以啊。”    散會后，鹿丸忙著整理筆記，鳴人正在總結這次會議的優劣。    “沒什么，這都是我應該做的。”    鳴人輕描淡寫，但眼中的得意怎么也散不去。    只要以同好會的名義給三代火影一份明，那么削減文科之類的考試勢在必行。    這樣一來，只要按時完成日常作業（抄鹿丸），他完美學生的外表就能保留下來。    在熊孩子沉浸在喜悅之中的時候，鹿丸虛著眼，悄悄來到鳴人身后……

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