() 看那個(gè)拿發(fā)簪的人臉紅著低著頭，張工接過(guò)陳教授的話(huà)繼續(xù)道：“陳教授的挑戰(zhàn)其實(shí)就是道德的挑戰(zhàn)和良知的挑戰(zhàn)，更加是對(duì)我們職業(yè)素養(yǎng)的考驗(yàn)！很多古墓中玉器、金銀細(xì)軟較多，哪件冥器不會(huì)影響到我們思維呢？到這我講個(gè)自己真實(shí)的故事，在72年的時(shí)候，我跟著師傅到了青海進(jìn)行一大墓的發(fā)掘工作，那是個(gè)地下的清朝王爺墓，也是我第一次下墓，直接打通冥殿后，里面就出現(xiàn)了很多那會(huì)都叫不出名字的東西，第一次下墓時(shí)的緊張情緒很快就被眼前的寶貝給壓下去了，那會(huì)哪來(lái)的緊張和恐懼啊，看著一個(gè)個(gè)金銀財(cái)寶就顧不上恐懼和緊張了，充斥在腦子里的全部是金銀珠寶帶來(lái)的興奮感了；在趁師傅跟人話(huà)的功夫，我被一個(gè)玉器迷住了，但是聲明下啊，那個(gè)迷是指上面的圖案，跟物質(zhì)無(wú)關(guān)啊，結(jié)果就越看越是覺(jué)得圖案有意思，有點(diǎn)不舍，于是就悄悄的放進(jìn)包里了，而那動(dòng)作也被師傅看見(jiàn)了；師傅沒(méi)有罵我，而是等跟人溝通完后，把我叫到了一邊問(wèn)我是不是覺(jué)得古代的工藝很精湛，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是師傅發(fā)現(xiàn)了我偷了那塊玉，就怎么想怎么回答了，隨后師傅就了，傳中古墓里的東西是不能拿的，拿了會(huì)中邪，雖然那是迷信的話(huà)，但是他有一定的社會(huì)道理的，比如你拿了個(gè)地下的東西，雖然沒(méi)人會(huì)注意，畢竟一個(gè)墓中可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)文物可以拿，但是你拿了一次以后，你的心魔就被打開(kāi)，你就會(huì)有第二次，第一次是熱愛(ài)和興趣，第二次、第三次呢，你就會(huì)變的貪婪，畢竟人的**是無(wú)盡的；聽(tīng)到那我明白了，師傅是發(fā)現(xiàn)我偷了那塊玉，我臉紅的跟師傅承認(rèn)了錯(cuò)誤，我告訴他那上面的圖案太精美了，好像在講故事一樣，所以才偷的，師傅沒(méi)有怪我，反而開(kāi)導(dǎo)我那是正常的，人性的最真誠(chéng)的一面而已，如果真的喜歡，師傅告訴我個(gè)方法，那就是越喜歡就越要去千方百計(jì)的破解他，讀懂他，只有做到懂他才不會(huì)出現(xiàn)借口和理由，更加不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的選擇！我感謝我的師傅！好了，話(huà)遠(yuǎn)了，我來(lái)總結(jié)個(gè)人的總結(jié)吧，今拆除九宮圖機(jī)關(guān)時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)關(guān)應(yīng)該是兩漢期間最完整和具有相當(dāng)科技含量的，整個(gè)鎖閉系統(tǒng)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔明了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以是開(kāi)辟地了，這里的機(jī)關(guān)等把主墓室和后室給弄清后我再親自拆除，對(duì)同志們的連環(huán)翻板機(jī)關(guān)拆除，個(gè)人建議把上面的覆板全部起了，以后做成玻璃的，讓人一看就知道下面到底是怎么樣的，這個(gè)由地方定，畢竟把這古墓做為個(gè)博物館還是旅游開(kāi)發(fā)等等都是地方的事，我們參與不了，也沒(méi)有參與權(quán)；耳室中呢，我們今的發(fā)現(xiàn)也比較的多，而且全部文物是完整無(wú)缺的，就不多什么了，明主墓室中，希望大家能保持今的狀態(tài)即可，別亂動(dòng)，主墓室一般是沒(méi)機(jī)關(guān)的，如果有的話(huà)，那基本都是魚(yú)死破的致命機(jī)關(guān)。” 聽(tīng)張工講了個(gè)不知道真假的故事來(lái)引導(dǎo)眾人，馮衛(wèi)國(guó)知道他是有意開(kāi)導(dǎo)那偷發(fā)簪的人，等張工完后，馮衛(wèi)國(guó)接過(guò)了話(huà)：“陳教授和張工這段時(shí)間以來(lái)給我們無(wú)數(shù)的啟蒙和指導(dǎo)，我們這些人難聽(tīng)的，雖然都是學(xué)考古的，都有著不同級(jí)別的頭銜和身份，先不閱歷了，就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)我們能知道的跟他們相比起來(lái)就巫見(jiàn)大巫了，現(xiàn)在我們這邊考古是什么狀況的，我們都知道，在陳教授他們面前我們就是當(dāng)學(xué)徒工來(lái)了，很多事對(duì)我們來(lái)是未知的，所以我們別把自己過(guò)去的成績(jī)太當(dāng)回事，除了基本的業(yè)務(wù)外，我們更加向陳教授一行多多學(xué)習(xí)，那我們學(xué)習(xí)什么呢？考古人的素養(yǎng)、考古人的精神。考古不僅僅是挖掘出瓶瓶罐罐和金銀細(xì)軟，更加是挖掘我們自身的修行！” “馮館長(zhǎng)這句話(huà)的好，考古首先就必須自我修為，只有心境夠格了才能心凈，只有心凈才能讓我們沒(méi)有雜念的發(fā)現(xiàn)歷史，今在耳室中我仿佛是被帶回到了過(guò)去，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了兵刃撞擊的金屬聲，我似乎聞見(jiàn)了血腥的味道，我似乎看見(jiàn)了將士們疆場(chǎng)的廝殺；這些感覺(jué)不單單是臆想，而是通過(guò)耳室中那些裝備來(lái)推想的，環(huán)首刀、鉤鑲、甲胄、盾、弓箭，哪件兵器都有著那個(gè)時(shí)代的回憶，今給大家都講過(guò)了那些兵器的來(lái)源和使用，我相信大家也明白，矛和盾是共生的，沒(méi)有矛就不可能存在盾，長(zhǎng)兵器的逐漸退出歷史的舞臺(tái)，但是取代它的兵器卻越來(lái)越多，盾呢，卻基本沒(méi)太多的變化，我們今看的盾是西漢的，跟東漢初期的盾有明顯區(qū)別的地方還是不少，除了外層鑲蓋的一層銅皮上圖案可以確認(rèn)外，盾的外形也有區(qū)別。過(guò)去有個(gè)學(xué)生問(wèn)我，過(guò)去打仗是不是就是拼命，我告訴他，只要你看明白了那些武器的用途就不會(huì)那樣的話(huà)了，長(zhǎng)兵器、短兵器、遠(yuǎn)程攻擊兵器的結(jié)合使用，戰(zhàn)效當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境來(lái)是相當(dāng)不錯(cuò)的，我們解讀歷史就需要通過(guò)有限的發(fā)現(xiàn)去科學(xué)、大膽的推測(cè)，考古就是我們讓過(guò)去重現(xiàn)，”朱工停頓了下看了看四周，看著一個(gè)個(gè)激昂的表情，朱工繼續(xù)道：“歷史不會(huì)改變，過(guò)去了就只能過(guò)去，戰(zhàn)場(chǎng)的馬嘶劍鳴，不是后人在單一佐證后的推理，歷史是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑐螌W(xué)者們危害著社會(huì)對(duì)歷史的正確認(rèn)知外，更加是對(duì)職業(yè)的褻瀆！我們發(fā)掘古墓，如果單純是為了什么物質(zhì)，那就跟陳教授的一樣，那就是盜墓賊了。今在冥殿和耳室看到大家的學(xué)習(xí)勁頭挺好，在這段時(shí)間的配合中也可以看出你們的職業(yè)狀態(tài)，我們都是這樣一步步過(guò)來(lái)的，考古沒(méi)有捷徑，走捷徑的全部電視上胡吹去了，因?yàn)樗麤](méi)能力真正的去做發(fā)掘工作，只能去推行他們的那些所謂知識(shí)，有用嗎？如果他們是胡八道有點(diǎn)過(guò)于貶低他們，他們的基礎(chǔ)是有的，就是沒(méi)眼力勁，考古的眼力勁是哪來(lái)的呢？就是自己的理論基礎(chǔ)結(jié)合一次次實(shí)踐后得到的成果。當(dāng)然，我不是攻擊所有電視上的那些磚家，我的只是其中的部分而已，大部分還是可以認(rèn)可的，他們無(wú)非是配合電視臺(tái)作秀而已，他們那些跟我們今晚的職業(yè)素養(yǎng)無(wú)關(guān)，西裝革履一本正經(jīng)坐在一身份牌后錄像不是學(xué)問(wèn)的成就，考古的成就是你能從今看到昨，從中看到部分的故事，這就是我們今在做的事！”
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