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還沒等他享受完這一刻，看到小雅的臉離自己越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的洋洋都想要伸手抓住。</p>
“嗯，沒事！”小雅特別認(rèn)真地說道。</p>
聽到小雅的話之后，洋洋的臉“騰”的紅了起來，沒想到小雅是看自己有沒有生病啊！</p>
“沒事的，我真的沒事！老師快來了，小雅趕緊回自己的位置做好吧！”說著，推著小雅坐回自己的位置。</p>
小雅有些不明白了，怎么洋洋突然要讓自己坐到自己的位置，之前他們不都是快課了才回到各自的位置嗎？</p>
而且現(xiàn)在離課時(shí)間還有一段時(shí)間的，這是為什么呢？</p>
還有，洋洋的臉怎么這么紅呢？是不是發(fā)燒了呢？</p>
“洋洋，你不會(huì)發(fā)燒了吧！為什么臉這么紅？”</p>
小雅這一聲讓坐在自己位置郁悶的軒軒立刻看了過來。</p>
是啊，洋洋的臉現(xiàn)在紅紅的，不會(huì)是真的發(fā)燒了吧！</p>
“洋洋你等一下，我現(xiàn)在去找老師，讓她來送你去看醫(yī)生。”說完，邁起小短腿朝著教室門口沖去。</p>
而此時(shí)教室里的所有人都擔(dān)心的看著洋洋。</p>
“軒軒你回來！”洋洋迅速的叫住已經(jīng)跑到門口的軒軒，“我沒發(fā)燒，只是……熱！對(duì)，我現(xiàn)在很熱，所以才臉紅的！”</p>
聽到洋洋這么解釋，軒軒的腳步停了下來。</p>
看看教室里空調(diào)面顯示的數(shù)字，22度，而且現(xiàn)在是在早，應(yīng)該沒那么熱啊，為什么洋洋會(huì)覺得熱呢？</p>
看著軒軒明顯不相信自己的樣子，洋洋瞪了他一眼，“我真的是熱的，坐一會(huì)兒沒事了！趕緊回來吧！”說著，擺擺手讓軒軒回來。</p>
看著洋洋臉?biāo)坪鯖]有剛剛那么紅了，軒軒這才放心的重新坐回自己的位置。</p>
“小雅，我沒事，你坐在自己的位置吧，老師待會(huì)兒要來了。”</p>
經(jīng)過這件事這么一鬧之后，距離課的時(shí)間越來越近了，小雅這才坐回了自己的位置。</p>
坐在自己位置的洋洋甚是懊惱，剛剛自己怎么臉紅了，而且還鬧出了這么尷尬的事情。</p>
如果不是自己及時(shí)叫住了軒軒，可能老師真的來了，到時(shí)候會(huì)更加的尷尬地。</p>
有軒軒這么一鬧，洋洋也精神了，課時(shí)間也端端正正的坐在桌子前，認(rèn)真的聽老師講課。</p>
因?yàn)槭怯變簣@，所以學(xué)習(xí)的東西并不多，老師主要做的還是學(xué)前教育，以及開發(fā)學(xué)生的腦力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的愛好和特長，所以學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間沒那么多了，最多的是讓孩子釋放天性，自由的玩耍。</p>
午休之后，為了能讓孩子們清醒一下，他們的第一節(jié)課是室內(nèi)活動(dòng)。精神滿滿的學(xué)生們正在滿教室的跑動(dòng)。</p>
一會(huì)兒去這群人里玩玩游戲，一會(huì)兒追著那個(gè)小朋友大鬧。</p>
擔(dān)心孩子們出現(xiàn)什么意外，老師則在教室里看著大家。</p>
午休之后，洋洋身體不舒服的感覺更加的嚴(yán)重了。</p>
他覺得身體非常無力，甚至還有頭暈的癥狀。</p>
坐在椅子和周圍的小朋友一起做游戲，此時(shí)已經(jīng)不知道大家說的是什么了。</p>
只感覺自己眼前一黑，身體不受控制的往左邊倒去，之后沒有記憶了。</p>
洋洋突然暈倒在自己的身，嚇得他直接叫了起來，眼淚了跟著掉了下來。</p>
和洋洋他們一起玩耍的小雅和軒軒看到這情況，迅速的來到了洋洋的身邊。</p>
“洋洋，洋洋？”</p>
軒軒叫了兩聲，還是沒有聽到洋洋的回應(yīng)。</p>
老師也被這邊的尖叫嚇了一跳，迅速的朝著他們跑了過來。</p>
看到暈倒在小朋友身的洋洋，老師的心臟立刻的提了起來。</p>
沒有發(fā)愣的時(shí)間，老師一把抱起洋洋朝著學(xué)校的校醫(yī)院跑去。</p>
小雅和軒軒也很擔(dān)心洋洋的情況，跟在老師的身后跑了出去。</p>
留下的是滿教室發(fā)愣的學(xué)生以及那個(gè)剛剛被嚇哭的學(xué)生，他們也都被這突發(fā)的狀況嚇壞了。</p>
小雅這邊也是一邊跑一邊哭。軒軒剛開始沒有發(fā)現(xiàn)，只是一心朝著校醫(yī)院跑去。</p>
可是聽到身后的抽泣聲，軒軒停下了腳步看向了身后。</p>
小雅此時(shí)是滿臉的淚水，一邊跑一邊擦著溜下來的眼淚，身的小裙子也因?yàn)閯倓偛恍⌒乃さ苟呐K兮兮的。</p>
軒軒不忍心的跑回到小雅的身邊，伸出自己的小手讓小雅拉。</p>
“別哭了，我們一起去看洋洋！來忙拉著我的手！”</p>
看著自己面前的軒軒，小雅擦擦再次掉下來的眼淚，伸出自己沾滿淚水的右手牽住了洋洋的左手。</p>
軒軒故意放慢了自己的腳步，讓小雅能夠跟的自己的腳步。</p>
等到了校醫(yī)院之后，洋洋被放在病床，臉色慘白，毫無生氣。</p>
蘇亦晴在為別的孩子治療，所以此刻并不在這里。</p>
另外一位醫(yī)生則拿著聽診器在洋洋的胸口這兒聽聽，那兒聽聽，然后看看洋洋的眼睛，又在他的身摸了摸。</p>
輕輕地站到老師身邊，和老師一起擔(dān)心的聽著醫(yī)生的診斷結(jié)果。</p>
“這孩子是暑了，待會(huì)兒給喝點(diǎn)藿香正氣水之后，休息一下差不多了。不過這孩子有心臟病，不知道他的家長知不知道。”</p>
放下聽診器之后，醫(yī)生悠悠地開口說道。</p>
也聽不懂醫(yī)生說的是什么意思，小雅和軒軒同時(shí)仰著頭看著身邊的老師。</p>
發(fā)覺自己身邊也不知道什么時(shí)候站了兩個(gè)小人，還有他們那一雙雙不解地眼神，老師揉了揉他們?nèi)彳浀陌l(fā)絲。</p>
“沒事！醫(yī)生說洋洋只是暑！”擔(dān)心孩子們還不知道什么是暑，老師繼續(xù)解釋道，“暑是，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍L時(shí)間待在太陽底下，或者做了劇烈運(yùn)動(dòng)，買有及時(shí)補(bǔ)充水分，出現(xiàn)的頭暈、嘔吐、還有是像洋洋這樣暈倒的情況，知道了嗎？”</p>
也不知道這兩個(gè)小人兒是不是真的聽懂了，看到他們同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走到了洋洋的病床前。</p>
其實(shí)他們還真的聽不懂什么事暑。</p>
只知道暑是洋洋現(xiàn)在這種情況。</p>
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