其他老師也邊鼓掌邊看向門口，想第一眼看看新老師長什么模樣。
沈妍也好奇的探了探腦袋。
上輩子的這時候，她早就因為胡大芝的緣故，離開了學校，對學校后來的人事變動并不清楚。
這世因為她重生的緣故，鮑啟年早早的被抓了，李彩霞也意外被抓了，人和事同上輩子完全不一樣。
所以，她對后面的事件發(fā)展心里沒譜了，更不知新調來的老師是誰。
在老師們熱烈期待的掌聲中，一位身姿窈窕的年輕姑娘，唇角含笑走進辦公室。
年輕姑娘對著所有人禮貌笑笑，“方校長，徐主任，各位前輩老師們，大家好，我叫衛(wèi)玲玲，剛從大學畢業(yè)。
我對教學工作是一個完全的新人，以后請眾位前輩們不吝賜教，多多關照，萬分感謝！”
話聲一落，衛(wèi)玲玲就彎著身體，對大家鄭重的鞠了一躬。
她的聲音悅耳動聽，態(tài)度謙遜有禮，一下子就博得了眾人的好感。
衛(wèi)玲玲身材嬌小玲瓏，不足一米六，一張小巧的瓜子臉，杏仁眼，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。
圓圓的杏仁眼并不大，但配在她這張小臉上，卻看起來特別舒服，如果再大一點，反而顯得呆板。
因為她個子嬌小又纖瘦，二十多歲的人看起來只有十七八歲的樣子，顯得有些柔弱，令其他男老師們都生出了保護心。
而她又不是第一眼看起來特別漂亮的第一眼美女，女老師們也很喜歡她，和她在一起，不用擔心顏值被無情的碾壓。
沈妍的關注點和他人不一樣。
衛(wèi)玲玲一個大學畢業(yè)生，為什么會來他們小學做老師？
就算家里沒有任何背景的谷明峰，大學畢業(yè)后也去了青銅縣最好的銅職任教。
還有，衛(wèi)玲玲說的雖然是普通話，但她還帶一點口音，極像長慶城里人說話的語氣。
長慶市內人說話比較有特色，喜歡尾音上挑，說話都像在唱戲一樣。
所以，衛(wèi)玲玲極有可能是城里人。
大學畢業(yè)的城里人，卻跑來這小山溝溝里做小學老師，這不得不令沈妍好奇啊。
要知道，現(xiàn)在這年代，城市在農村人眼里，那就是不用干活，也能吃香喝辣的天堂。
而農村人在一大部分城里人眼中，是粗魯野蠻土氣無知的代名詞，從骨子里瞧不起。
所以，大家都是削尖了腦袋往城里跑的，幾乎很少有主動往農村跑的。
特別是一個城里大學畢業(yè)生，更不會無緣無故的跑來教小學。
這時候還不流行什么大學生村官，下鄉(xiāng)支教。
不過，沈妍也只是在心里好奇了那么一下下而已，不管衛(wèi)玲玲為什么要來這里教書，都和她無關。
她只要做好自己就行。
接下來方金成的介紹證明了沈妍的猜測。
衛(wèi)玲玲是長慶市人。
學期已過大半，快到期終，方金成沒有安排衛(wèi)玲玲正式帶課，而是讓她先隨堂聽課。
同時讓她幫徐明亮處理一些其他瑣碎工作。
因目前為止，鳳山小學就她的學歷最高，方金成和徐明亮都特別重視她。
李彩霞的房間早被清空了，現(xiàn)在正好讓衛(wèi)玲玲住了進去。
她暫住親戚家，晚上也不在校住宿。
散會后，方金成喊住沈妍。
沈妍駐足，看向方金成，“校長�！�
方金成指指衛(wèi)玲玲，笑著說，“小沈老師，麻煩你帶衛(wèi)老師去下房間，順便告訴她食堂在哪�！�
“好�！鄙蝈c頭道好。
“謝謝。”衛(wèi)玲玲向沈妍微笑著致謝。
“衛(wèi)老師客氣了，請隨我來�！鄙蝈参⑿χ鴳�。
何曉珍和李玉幾人也跟在后面，一起往宿舍走去。
“衛(wèi)老師，你哪個大學畢業(yè)的？”
“衛(wèi)老師你真了不起，一個城里姑娘，竟然愿意來我們鄉(xiāng)村小學教書。”
“衛(wèi)老師，你有沒有男朋友呀？”
何曉珍她們對衛(wèi)玲玲很感興趣，邊走邊笑嘻嘻的問。
沈妍沒問，只是聽著。
衛(wèi)玲玲很有耐心的一一答著。
她畢業(yè)于一所有些名氣的大學，本來是可以分配到長慶市內的初中任教，但她爸爸非讓她先來鄉(xiāng)下歷練兩年。
之所以選擇鳳山小學，因為她爸爸當年就是在這里讀的小學，對這里感情深厚。
她今年二十一歲，因為一直將精力放在學習上，所以還沒有男朋友。
回答完大家的問題后，衛(wèi)玲玲笑瞇瞇的反問大家，“請問幾位老師是哪所大學畢業(yè)的？學的是什么專業(yè)？”
“唉，我們哪里還讀大學喲。”何曉珍長嘆一口氣，并開始介紹自己的情況。
其他幾人也跟在后面附合，說衛(wèi)玲玲讀大學多么的不容易。
但沈妍卻眸子閃了閃，對衛(wèi)玲玲的話持保留態(tài)度。
一所還算知名的大學畢業(yè)生，就算她爸真的讓來鄉(xiāng)下歷練，也應該去初中或者高中，而不是來小學。
沈妍的相對安靜引起衛(wèi)玲玲的注意。
她笑吟吟的看著沈妍，“沈老師，請問你是哪所大學畢業(yè)的？”
沈妍羞愧的笑笑，“我只讀完了高一，讓衛(wèi)老師見笑了。”
眾人的學歷偏低，讓衛(wèi)玲玲的優(yōu)越感倍感。
她笑得更加甜美溫柔，“沈老師你太謙虛啦，其實不管學歷高低，只要能教好學生，那就是最優(yōu)秀的老師�！�
口中這么說，心里卻不以為然。
一個學歷這么低的老師，哪能教好學生呢？
難怪鄉(xiāng)下的學生普通成績差，沒幾個有出息的，原來是老師的素質太低了。
其實衛(wèi)玲玲這話只說對了一半。
農村學校的師資力量的確比不了城里，但每位農村老師同樣認真敬業(yè)，學生也同樣努力學習。
飛出農門的優(yōu)秀學生也越來越多。
何曉珍接著衛(wèi)玲玲的說，用力點頭，“衛(wèi)老師，你這話說得對。
別看沈老師是我們學校最年輕的老師，但她的教學能力卻非常強。
她班學生的成績，在咱們鄉(xiāng)可是數(shù)一數(shù)二的呢�！�
“沈老師，你好厲害，以后要向你多多學習�！毙l(wèi)玲玲笑著贊。
她心里卻暗暗驚詫。
天啊，這鄉(xiāng)下學生的成績是有多差��？
“衛(wèi)老師，你別聽何老師捧我。衛(wèi)老師，那就是你的房間�！鄙蝈p輕一笑，將話題轉移了。
進了房間后，沈妍說了食堂每天吃飯的時間，和一些簡單的注意事項。
這時，陳國林走到門口，溫聲喊，“沈老師，門外有人找你。”
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