林芷不會(huì)是保持著一副少女模樣的老妖怪吧，他想想覺(jué)得真相可能就是這樣。林芷如果真的只有20多歲，又怎么可能擁有這份實(shí)力呢，他可不相信，短短幾十年的時(shí)間，就有人能夠修煉得和院長(zhǎng)一般強(qiáng)大了，就算天資再怎么妖孽，也不可能有這樣的速度。
當(dāng)然這樣的天才確實(shí)是有的，林芷就是這樣，雖然林芷也是擁有位面小店的奇遇，才有這份實(shí)力的，但是確實(shí)存在。對(duì)方不愿意相信，只是不想太過(guò)打擊自己而已，畢竟他上百年的時(shí)間才成為四級(jí)異能者，也能算是天資不錯(cuò)了，但是和林芷比起來(lái)，就差太遠(yuǎn)了。
想到林芷這樣的年紀(jì)，都比他強(qiáng)大那么多，是個(gè)人都會(huì)受不了。還好，院長(zhǎng)很快就讓他離開(kāi)了，不然他還真不知道自己的心臟能不能夠承受得住。
“既然這樣的話，那你就留在我們異能學(xué)院吧，你的實(shí)力也不錯(cuò)，想要學(xué)習(xí)的話可以隨時(shí)去圖書(shū)館，也可以來(lái)找我探討。你在異能學(xué)院里面沒(méi)個(gè)身份也不行，不如這樣吧，你當(dāng)我們異能學(xué)院的老師吧。”異能學(xué)院的院長(zhǎng)說(shuō)道。
“這不太好吧，我也不會(huì)教人，當(dāng)學(xué)院的老師，我肯定沒(méi)有辦法教好這里的學(xué)生，而且我主要的目的是來(lái)學(xué)習(xí)的，也抽不出空余的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)這些學(xué)生。”林芷說(shuō)道。
林芷本來(lái)來(lái)這里就是為了提升自己的，自然不會(huì)花費(fèi)時(shí)間去教導(dǎo)這些學(xué)生，不是林芷自私，而是她自己也是一知半解，基礎(chǔ)非常的不牢靠，要是真的去教導(dǎo)這些學(xué)生的話，說(shuō)不定還會(huì)誤導(dǎo)這些學(xué)生，毀人子弟，那就是罪過(guò)了。
“我給你安排一個(gè)老師的身份，只是為了讓你方便在異能學(xué)院學(xué)習(xí)，畢竟有一個(gè)身份也更方便，不需要你去教導(dǎo)這些學(xué)生，所以你也不必太過(guò)擔(dān)心。當(dāng)然如果你愿意指導(dǎo)一下這些學(xué)生的話，也是他們的福氣。以你的實(shí)力隨便指導(dǎo)他們一下，足夠他們受用一生了。”異能學(xué)院的院長(zhǎng)說(shuō)道。
“既然這樣的話，那好吧。”林芷想了一想，也沒(méi)有拒絕的理由，因此直接答應(yīng)了，畢竟這一次是她有求而來(lái)，又不是別人求著她加入異能學(xué)院的，也只能聽(tīng)從對(duì)方的安排，況且這樣的安排對(duì)她來(lái)說(shuō)也不是什么壞事，在異能學(xué)院有一個(gè)老師的身份，會(huì)方便的多。
“那好，我現(xiàn)在就安排人帶你去辦理身份，以后你就可以直接住在異能學(xué)院教師宿舍那一邊，當(dāng)然如果你想要在外面住也是可以的，以你的實(shí)力應(yīng)該不用怕遇到危險(xiǎn)。”異能學(xué)院的院長(zhǎng)說(shuō)道。
“那就多謝院長(zhǎng)了。”林芷說(shuō)道。
很快院長(zhǎng)就安排了人帶著林芷去登記，然后帶著林芷來(lái)到了教師宿舍這邊。雖然說(shuō)是宿舍，但是面積很廣，像是一個(gè)一個(gè)的園林，非常的漂亮美觀。而且這些教師宿舍可不僅僅只是漂亮而已，里面加了不少的類似陣法的東西，不僅美觀，還有很強(qiáng)的防御力，甚至擁有各種各樣的功能，在教師宿舍里面修煉，還能提升修煉的速度，不到一定的等級(jí)，還沒(méi)有資格住這樣的宿舍呢。
“林老師，這里就是你的宿舍了，這是鑰匙，如果有什么需要的話，隨時(shí)可以來(lái)找我。”帶著林芷來(lái)到這里的人說(shuō)道。
“這里已經(jīng)很好了，我很滿意，你有事就先去忙吧，我這里已經(jīng)沒(méi)有什么事情了。”林芷說(shuō)道。
“那好，我就先離開(kāi)了。”這個(gè)人說(shuō)道。
看著那個(gè)人離開(kāi)之后，林芷進(jìn)入到了宿舍當(dāng)中，雖然是宿舍，但是面積很廣，學(xué)校老師的宿舍都在這一片區(qū)域里面，但是因?yàn)槊娣e很廣，林芷也沒(méi)有看到其他的老師。
異能學(xué)院的老師都是有本領(lǐng)的人，實(shí)力也很強(qiáng)，或許以后可以去串串門(mén)，向這些老師討教一番，或許這些老師的實(shí)力不如林芷，但是在一些基礎(chǔ)知識(shí)上的理解上，絕對(duì)比林芷要強(qiáng)的多，誰(shuí)讓林芷是野路子出身呢。
這一次來(lái)到了異能學(xué)院，林芷可是打定了主意，好好的彌補(bǔ)一下自己之前欠缺的基礎(chǔ)知識(shí)的。
不過(guò)真沒(méi)想到來(lái)到異能學(xué)院，自己的目的這么容易就達(dá)成了，院長(zhǎng)也沒(méi)有為難自己，就直接讓自己留下了，還答應(yīng)了以后有時(shí)間和自己探討，共同進(jìn)步，比林芷預(yù)計(jì)的要簡(jiǎn)單得多。林芷準(zhǔn)備的很多打動(dòng)院長(zhǎng)的條件都還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就直接達(dá)成了目的。
當(dāng)然這樣更好，能夠簡(jiǎn)單的達(dá)成目的，誰(shuí)也不希望需要付出更多的努力。
林芷看著自己手上的這一張教師卡，這是異能學(xué)院的身份證明，有了這張卡片之后，自己能在異能學(xué)院當(dāng)中隨意的進(jìn)出，甚至進(jìn)入到一些比較特殊的場(chǎng)所，比如說(shuō)圖書(shū)館，比如說(shuō)一些訓(xùn)練場(chǎng)等等。
異能學(xué)院的資源也不是白提供的，如果是學(xué)生的話，需要付出一定的貢獻(xiàn)值才能進(jìn)入。每個(gè)學(xué)生不同的實(shí)力和資質(zhì)每個(gè)月都有一定的貢獻(xiàn)值發(fā)放。完成學(xué)院布置的任務(wù)，也能獲得貢獻(xiàn)值，因此異能學(xué)院的學(xué)生都不是溫室中的花朵，都身經(jīng)百戰(zhàn)，戰(zhàn)力突出。
林芷擁有的這張教師卡比學(xué)生卡好多了，至少這些區(qū)域林芷是能夠免費(fèi)進(jìn)入的，至于一些更重要的區(qū)域，院長(zhǎng)也給林芷開(kāi)通了權(quán)限，除了學(xué)院的一些核心區(qū)域以外，林芷都能進(jìn)入。
院長(zhǎng)給林芷的權(quán)限確實(shí)很高，主要是院長(zhǎng)很看好林芷，林芷年輕，實(shí)力強(qiáng)大，而且看起來(lái)沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么勢(shì)力牽扯，或許可以讓林芷加入到異能學(xué)院。
如果林芷加入，他們異能學(xué)院就能更強(qiáng)大了，以后在學(xué)院分得資源的時(shí)候，他們異能學(xué)院也能夠分更多的資源，就能培養(yǎng)出更多更強(qiáng)的學(xué)生來(lái)，形成良性循環(huán)。
作為異能學(xué)院的院長(zhǎng)，為了異能學(xué)院的發(fā)展，他也操了很多心，雖然他是一個(gè)六級(jí)異能者，按理說(shuō)不應(yīng)該在意這么多，但是他對(duì)異能學(xué)院的感情很深，希望看到異能學(xué)院更好。
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