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方外:消失的八門 正文 066、丁老師發福利

作者/徐公子勝治 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    這番話還真是中了關鍵,石不全完之后丁齊沉默了好半天,在心中默默地思索。下午的時候,他就試圖盡量清晰地向眾人描述自己所領悟的觀身境。那是一種什么樣的狀態,他還可以勉強形容出一個大概。

    但是怎樣達到那種狀態,比如讓一個像葉行那樣的普通人,不借助別的方式,只憑自己的鍛煉或訓練,或者干脆直接修煉,也能掌握呢?丁齊尚沒有清晰的思路。

    他很清楚自己的經歷,充滿了太多的偶然。一個人不可能完全復制另一個人的經歷,那么想學會觀身境,在丁齊曾經的經歷中,有哪些過程是充分且必要的,或者換一種方式效果可能會更好甚至達到最佳?

    第一步訓練從哪里開始,每個步驟都應該怎樣修煉,達到什么程度、符合什么檢驗標準便可以進入下一個步驟,直至掌握所謂的觀身境。這就是石不全剛才的問題,或者是石不全希望丁齊去思考總結的東西。

    見丁齊良久不語,石不全又開口道:“丁老師,我知道這很不容易,但你已經做到最關鍵的第一步,想必也能做到第二步。此事也著急不得,我今天找你,不是讓你立刻就總結出來,而是想給你一參考。”

    丁齊抬頭道:“什么參考?”

    石不全:“入微術,我和師父學的入微術!我可以從頭告訴你,師父是怎么教我的,每一個步驟可以怎么練,有不同的方法可以采用,但都是要達到一個標準,然后進入下一步修煉。得到了入微術的傳承,丁老師可能就會明白重要總結什么了。”

    丁齊驚訝道:“入微術!這不是你們江湖冊門的秘傳嗎?”

    石不全嘆了口氣道:“都什么年代了,還談什么秘傳不秘傳?你以為我師父當年是不想傳授給別人嗎,只是找不到合適的傳人而已,所以才把我留在了身邊、從開始教。

    而且所謂秘傳,可不像給你個賬號和登陸密碼,告訴你就能用了。就算我把所有的修煉法訣都了出來,該不會的還是照樣不會,有人是不可能下那個功夫去練,還有人是練也練不成……”

    丁齊萬沒想到,石不全今天敲門進來,是為了傳授他冊門入微術。石不全也沒管丁齊反對不反對,一開口便沒有再停下,接下來便講述了如何修煉入微術。他本就是個話嘮,但思路很清晰,講得非常詳細,唯恐丁齊有聽不懂的地方。

    實話,丁齊有一種感覺,無論冊門秘傳的入微術有多么神秘復雜,但想將它的訣竅講出來,用最精煉的語言,可能半個時就夠了,更何況阿全講了足足有兩個時。用兩個時出來的東西,但真正想將它掌握,石不全可是下了十幾年的修煉功夫。

    這就像六祖惠能的那句詩:“本來無一物,何處惹塵埃。”誰都會念,隨便哪位后人都可以引用一下以示禪心佛性。但實際上呢,把六祖的詩念出來便成了六祖了嗎,這完全是兩碼事!

    修煉入微術,具體有三個步驟,第一便是心手通感。丁齊身為一名心理學者,對此倒是不難理解。阿全從蒙眼睛玩華容道、拆裝孔明鎖,其實都是在進行這方面的鍛煉。他也可以用別的辦法,但總之目的是一樣的。

    第二個步驟是心物通感。起來有玄,就是把手中的東西都當成是活的,能感受到它們的各種微妙狀態,但這種感受又是實實在在的體驗。到最后,就像入手的東西真的活過來一般,仿佛能以某種方式訴它們自己的故事。

    第三個步驟是隨動入微。它不僅需要感知,還需要精微的掌控,身體和意識高度的協調,這一步是最難練的。所以師父教阿全練摶云手,這是一種輔助入門的方式,目的當然不是為了玩鳥。

    就阿全本人的經歷而言,摶云手練成之后,達到隨動入微的狀態就是水到渠成。他最后道:“師父曾經告訴我,假如直接就能達到隨動入微的狀態,前面那些鍛煉都可以省,便能掌握入微術。但如果沒有那些鍛煉,又怎么可能掌握隨動入微?

    但是后來我明白了,我的導師周玄絕對也有隨動入微的水平,他卻從來沒有得到過入微術的傳承。所以丁老師如果用另一種方式,也能掌握隨動入微,就沒必要像我那樣去練摶云手了。我告訴你這些,是希望能幫到你總結修煉觀身境的訣竅。”

    丁齊起身躹了一躬道:“阿全,我很感激,真的非常感謝你!”

    石不全也起身相扶道:“你先別著急謝我,我還有件事情想向你請教呢。”

    丁齊:“您!”

    石不全:“丁老師曾經提了一個問題,就是我們能不能瞬間就看到境湖?請問你領悟了觀身境之后,是不是做到了?”

    丁齊實話實道:“我的確是做到了。這并不是我比你們更高明,可能只是辦法更對路。”

    石不全嘆了口氣道:“你已經做到了,至于其他人的情況,我并不是很清楚,但我自己卻很難做到。這不是功夫修煉得不到家,而是入微術本身如此。”

    丁齊:“哦,這又是什么道理呢?”

    石不全:“我已經對你講了修煉入微術的所有訣竅,再解釋起來就不難了。無論是入門時隨動入微還是后來的感應入微,施展秘術的對象都是東西,一件本就存在的東西。

    可境湖本是不存在的,我不可能一開始就進入狀態,無論如何先要感應到它,然后才能看見它。所以無論怎么做,都達不到你的要求,這是從原理上就決定的。”

    石不全完之后,就詫異地發現丁齊正在用一種不太正常的樣子看著他。只見丁齊坐得很端正,但是并不拘緊,令人感覺很放松極具親和力,神情很認真,并沒有笑,卻感覺仿佛隨時都會微笑,目光中帶著詢問與鼓勵的意思。

    “丁老師,你怎么了?我的話哪里不對勁嗎……”

    丁齊露出了笑容:“不好意思,我只是進入狀態了。阿全啊,像你這種問題,我遇到過不少,我們或許可以想個辦法解決它。”

    石不全更驚訝了:“什么,你遇到過很多我這種情況?”

    丁齊:“不是你這種情況,而是類似的問題,有問題我們就想辦法去解決問題。我們可以先定……算了,就不談目標了。明天你陪我回公寓一趟,我正好有一件東西要送給你,順便領你認認地方。”

    石不全莫名有些發毛:“丁老師,你現在給我感覺怎么和莊先生一樣,搞得神神秘秘的?”

    丁齊笑著搖頭道:“不神秘,一也不神秘,就是很正常的辦法。我可以給你制定一個方案,但還需要你自己去努力。”

    石不全:“你有辦法讓我瞬間就看見境湖?”

    丁齊一臉真誠道:“可以試試,主要還在你自己。”

    石不全有些激動地上前一步:“什么辦法?”

    丁齊:“明天你就知道了。”

    丁齊剛才究竟進入了什么狀態?就是他這些年來最習慣的工作狀態。兩個人關上門,坐在房間里談了兩個多時,基本上都是阿全在訴,他的經歷、他的想法、他遇到的問題,而丁齊大部分時間都是在傾聽與思考,偶爾插話討論。

    這不就是心理咨詢室或者心理診室中的場景嘛,這種狀態不需要找,丁齊已經習慣了,坐好了就有。所以阿全出最后那番話時,丁齊并沒有將眼前的他當成一位江湖冊門高手,而就是遇到問題需要解決的求助者。

    使用入微術無法瞬間發現境湖的情況,他在心理診室中當然從未遇到過,但類似的困擾見的就多了。無論能不能解決,丁齊都會先設法制定一個嘗試性方案,聽完了阿全的問題,再結合自己看見境湖的感悟,他的腦海中便有了想法。

    至少吊人胃口的套路,丁齊不用跟哪位江湖八大門傳人去學,他自己就精通得很。原本石不全不用丁齊送,告訴個地址就行,但第二天石不全還是乖乖地跟著丁齊走了。

    丁齊已經挺長時間沒回公寓了,先打開窗戶通通風,收拾浮塵打掃了一下衛生,阿全順手幫他一起整理了屋子。丁齊道:“你在圖書館仿制經卷,如果時間晚了不方便回去就可以在這里過夜,白天也可以在這里休息,總之在近處有個落腳的地方。”

    石不全:“倒不用天天住這兒,反正都在境湖市,過了晚高峰車也不堵,回朱師兄那兒不算麻煩,偶爾歇個腳倒是可以的。謝謝丁老師,你昨天的事……”

    丁齊打開書桌抽屜,取出一塊手心大的石頭道:“這塊魔法石你先拿著,它很神奇,你只要每日用心祭煉、與它溝通,憑借它就可以瞬間看見境湖。”

    石不全眼神有些發直,接過石頭道:“丁老師,您這唱的是哪一出啊?這石頭還挺漂亮,含鐵量較高,紋路是網狀分布的,所以斷面的花紋很特別……嗯,是隨著水流從山體上沖刷出來的石頭,開采位置應該在河流的上游。”

    丁齊:“我剛只是和你開個玩笑,這叫景文石,采于我的家鄉宛陵市青陽河的上游。去年暑假我帶朋友一起去玩,順便揀了一些。”

    石不全的眼神好,剛才已經看見抽屜里還有不少,笑道:“丁老師真是高人啊,攢了這么多魔法石。你每日用心祭煉,又是什么魔法呀,是不是要來段現場教學?”

    丁齊招呼石不全先坐好,帶著笑容但語氣很認真地道:“這都是在里看來的詞,昨天你和我談修煉,今天我就和你拽魔法……其實道理很簡單,石頭就是老譚,老譚就是石頭。”

    石不全:“這和老譚有什么關系?雖他這個人的確怪憨的,有時候像塊石頭。”

    丁齊:“借用昨天莊先生的話,我順嘴了。跟老譚沒關系,應該石頭就是境湖、,境湖就是石頭……”

    丁齊的辦法并不復雜,就是送給阿全一塊景文石,所謂的用心祭煉,就是讓他以入微術平日都和這塊石頭保持“溝通”。并不是偶爾來那么一次,而是在沒事的時候都要用入微術感應這塊石頭,保持感應入微的狀態,甚至有事的時候最好也拿著這塊石頭,無意識中去感應它,直至形成一種習慣,再由習慣過度到一種狀態。

    為什么要用這塊石頭呢?其實從理論上講,任何一件東西都可以,只要是適合用來隨時施展入微術的。但這塊石頭的大正好合適,也便于隨身攜帶,更重要的是,既然是丁齊制定的“咨詢方案”,那肯定是用丁齊最擅長、最喜歡的方法。

    景文石他也曾送給涂至一枚,當成催眠道具,魔法石的玩笑就是這么來的。在各種影視作品中最有代表的、給人印象最深刻的催眠道具可能就是帶著鏈子的懷表了。而丁齊也試過其他很多種催眠道具,但他發現景文石的效果是最好的,先不談原因,他要的就是效果。

    丁齊當然不是把阿全催眠了,因為阿全不是葉行,他本來就可以看見境湖。可是施展入微術首先要有一個具體存在的對象,境湖相對于這個現實世界來原本是不存在的,所以阿全想找狀態,總需要先有一個感應的過程。

    丁齊給石不全的提示就是,根據他的觀察和實際體驗,發現境湖的關鍵,并不是對境湖施展入微術,而是進入那種特殊的通感狀態,類似他所悟的觀身境。那么這塊石頭就是個引子,相當于阿全提前施展了入微術,已處于這種狀態中。

    究竟能不能成功,還需要石不全自己去印證。石不全收起那塊景文石道:“丁老師,你原來也是個搞研究的學者啊,我算是被你一言醒。確實早就該這么做了,而不是每天都傻乎乎地跑到門口去看風景。”

    丁齊:“你們一直叫我老師,而我原先就是大學里的老師啊!”

    石不全:“也可以讓他們都試試,你那些石頭,可不可以給他們每人發一塊?”

    丁齊:“當然可以,都是河灘上揀的,又不是什么值錢的東西。”

    石不全:“你們那里的河灘上都是這種石頭嗎?”

    丁齊:“那倒不是,也得找,大塊的大多讓人挖走做成工藝品了。我挑的都是能隨身帶的,

    翻了一下午呢,就找到了十塊滿意的。對了,你一拿到石頭,好像就知道這塊石頭的來歷,這就是入微術的本事嗎?”

    石不全:“那當然了,有時候就像一種直覺、經驗性的直覺,但有時候又像一種感覺,你能溝通它的信息,仿佛在了解它的身世、它的經歷。”

    丁齊追問道:“假如這不是一塊石頭,而是一座山,就是一個世界,一片天地山河,那你的感覺不就相當于心盤術中的運轉心盤嗎?”

    石不全愣了愣:“這得有多么龐大的念力!”

    丁齊:“我再從中借個詞,就法力吧。尚妮的法力應該不如你,可她能運轉心盤,其中應當另有巧妙。”

    石不全眨著眼睛想了半天,最后才緩緩頭道:“丁老師的有道理,您真是心無成見,觀察得很仔細。入微術和心盤術是不一樣的,側重不同,使用的場合也不同,既是宏觀與微觀的區別,但也絕不僅這么簡單。

    但其中這種狀態卻是相通的,正是我們要找的……假如我用這種辦法能夠成功,那么尚妮師妹用這種辦法,我想一樣也能成功。我們今天就把石頭都帶回去,每人發一塊,就當丁老師發福利了!”

    丁齊:“我明天再把它們帶回去,今天先住這兒。”

    今天是周日,丁齊帶石不全來回取東西,順便認個門。圖書館那邊當然還沒有聯系好,石不全也不用今天就住這里,但丁齊沒有打算立刻回去。既然回到公寓了,那么就先在這里住一晚,明天去一趟赤山公園,那里就是他感悟觀身境的過程中最有感覺的地方。

    石不全昨天找丁齊、對他了那番話,并主動講解了入微術秘傳,原想假如丁齊總結出了觀身境的修煉方法,然后再教給大家。以眾人原先的根基應該不難學會,大家都可以在瞬間看見境湖了。

    假如是那樣,觀身境也成了一門秘傳,所以石不全不惜先傳授入微術,一方面是供丁齊參考,另一方面也是提前的交換。可是丁齊想要做到,不知道還要用多久,可能非常快,也可能一輩子都不行。不料丁齊卻另有簡便的手段,給了石不全另一個建議。

    石不全當天中午就帶著他那塊石頭回去了。丁齊留在了公寓里,第二天一大早,他又去了赤山公園。先是沿著江岸漫步,與天地共情體悟觀身境。昨天看見境湖,只是觀身境的施用,此刻才是其真正的日常修煉。

    行走在天地間,這個世界不需要他來催眠,他也不可能將之催眠,丁齊需要體會與保持自己的狀態。這已不適合用自我催眠來形容,而是如何凝煉與展示一個清晰的世界,借助身處的天地是最好的修煉方式。行走中的現實世界,就是他此刻的精神世界。

    漫步之后,他又去了那座山包半腰的灌木叢中靜坐,但他的狀態和平常不同,并沒有放空心神而是在思考問題,而身心又仿佛融于天地,只有思維還在運轉:另一個人要掌握觀身境,究竟應該怎么修煉?

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