cpa00_4(); 我也不知道自己究竟畫了多久的符咒，只知道畫的口干舌燥手腕發(fā)酸，看著滿地的符咒一種自豪感油然而生，曾幾何時(shí)這些符咒我也只是在恐怖電影里面的道士手中見過，而此時(shí)我不但將它們書畫了出來，它們還有著辟邪護(hù)身的效果�？�<>
舔了舔發(fā)干的嘴唇，甩了甩發(fā)酸的手腕，舒展了一下發(fā)硬的身體，朝著學(xué)校大門的方向眺望著，那里除了依然有兩名全副武裝的警察之外，一個(gè)人影都沒有，也不知道嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)那邊調(diào)查對(duì)比的怎么樣了。
收回視線，瞅著還有大半沒有畫完的材料心中一陣無奈，若是此時(shí)的我有著平常心態(tài)的話，在休息了片刻之后我定然會(huì)一鼓作氣將之全部畫完。但現(xiàn)在我的心中不平靜，擔(dān)憂萬浩楠的安慰，盼望嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)那邊的調(diào)查的結(jié)果。
我彎下腰去將剩余的材料重新裝入了袋子里面，又把那些已經(jīng)徹底干透的符咒收拾了起來分別放在我的兩個(gè)口袋里面，以備不時(shí)之需。
轉(zhuǎn)過身子閉眼感受了一下宿舍樓內(nèi)的陰氣，在陽光的照射下已經(jīng)完全消散了。至于樓上的陰氣有沒有完全消散我還不敢肯定，畢竟眼下的我還要守在宿舍門口不能離開。
“這個(gè)fell倍兒爽……這個(gè)fell倍兒爽……”突然間，口袋里的電話毫無征兆的響了起來。摸出電話順勢(shì)瞅了一眼來電信息，是安局長(zhǎng)打過來的。
“喂，李英啊，嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)把學(xué)校的情況跟我大概說了一下，怎么聽說你的朋友也失蹤了，現(xiàn)在情況怎么樣，找到?jīng)]有？”
“安局長(zhǎng)，不知道失蹤學(xué)生的照片有沒有跟視頻上的那個(gè)年輕人做好比對(duì)？是不是同一個(gè)人呢？”我并沒有回答安局長(zhǎng)的問題，而是直截了當(dāng)?shù)脑儐栔覕[脫嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)去調(diào)查的事情。
“照片跟視頻已經(jīng)做了比較，應(yīng)該就是同一個(gè)人，只是這名學(xué)生在失蹤的幾天里突然瘦了許多，讓人覺得有些不可思議。嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)那邊已經(jīng)派人過去了，我估摸著這會(huì)應(yīng)該差不多到了，他手上帶有兩張照片，你可以看一下。還有管理宿舍的人員我們這邊也聯(lián)系過了，可能會(huì)跟我們這邊派過去的人一塊過去，到時(shí)候你就可以進(jìn)到寢室里面細(xì)細(xì)搜查了……”
“好的安局長(zhǎng)，情況我已經(jīng)知道了，不過待會(huì)可能還要辛苦一下派過來的那個(gè)人，這……應(yīng)該沒有問題吧？”既然安局長(zhǎng)他們派人過來了，那也就正好幫我看一下宿舍樓的門，而我則是可以重新進(jìn)入宿舍樓里尋找萬浩楠跟那個(gè)白臉竹竿。
“哪里哪里，這都是我們警方應(yīng)該做的事情，我這邊是手頭上還有許多事情要辦，不然的話我就親自過去了。說起來，我們警方還要感謝你呢……”
跟安局長(zhǎng)打電話的工夫，我看到大門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，一個(gè)穿著警服，一個(gè)穿著便裝戴個(gè)眼鏡。想必那兩個(gè)人就是安局長(zhǎng)口中說的派過來的警察了，至于另外一個(gè)應(yīng)該就是管理宿舍的老師了。
“安局長(zhǎng)，你說的人好像已經(jīng)到了，您就先忙吧……”
“行，有什么需要直接給我打電話就成，或者聯(lián)系嚴(yán)隊(duì)也成。這次可是又要辛苦你了，唉，這么好的一個(gè)人才怎么就不愿意加入我們警察局工作呢，真是可惜了……”安局長(zhǎng)跟我又客套了幾句之后才掛斷了電話。
……
“你好，請(qǐng)問你是否就是嚴(yán)隊(duì)說的李英兄弟？”身穿警服的警察沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，平和的向我詢問道。
“沒錯(cuò)，我就是李英。”我回了那警察一個(gè)微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就沒錯(cuò)了，這份文件是嚴(yán)隊(duì)讓我?guī)н^來的，你先看一下吧。具體的情況我想你應(yīng)該比我更清楚，所以我也就不再給你介紹這里的情況了。”警察說話的同時(shí)從文件包里取出一個(gè)中號(hào)的信封遞了過來。
我接過信封打開查看了一番，發(fā)現(xiàn)里面只有兩張照片，一張是身穿校服的學(xué)生，一張是視頻上的截圖照片，雖然看起來并不清晰，但也能夠一眼看出截圖照片上的那個(gè)人影就是萬浩楠跟蹤的那個(gè)白臉竹竿。
細(xì)細(xì)比對(duì)著兩張照片，發(fā)現(xiàn)兩人除了胖瘦不同之外，樣貌幾乎可以說就是同一個(gè)人，也就是說，那個(gè)白臉竹竿就是學(xué)校失蹤的那名學(xué)生。
猛然間我的心中泛起一陣不祥的預(yù)感，嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)之前說的情況好像是這樣的，死亡的那名學(xué)生失蹤之后回來的同時(shí)，另一名學(xué)生失蹤（也就是白臉竹竿），現(xiàn)在這名失蹤的學(xué)生回來了，萬浩楠也跟著失蹤了。
既然那個(gè)白臉竹竿用某種方法使人看不到他，那么萬浩楠是怎么能夠看到他的身影呢？思來想去，唯一的解釋就是萬浩楠有可能是繼失蹤學(xué)生之后又一個(gè)失蹤的人口，而等白臉竹竿重新回到眾人視線中繼而死亡的時(shí)候，萬浩楠就會(huì)變成那種瘦弱蒼白的模樣，然后等他再回到眾人視線中時(shí)就會(huì)有另外一個(gè)人失蹤，這仿佛是一個(gè)死循環(huán)，周而復(fù)始無窮無盡。
不過此時(shí)此刻萬浩楠應(yīng)該還沒有什么太大的危險(xiǎn)，即便是徹底的失蹤，那也得等白臉竹竿重新回到宿舍之后的事情了，簡(jiǎn)單來說就是跟死亡的那名學(xué)生一樣重新融入校園生活之后的事情。
當(dāng)然也不排除這種可能性，那就是白臉竹竿今天恰好要重新融入校園生活，只是因?yàn)閷W(xué)校里面死了個(gè)人，所以全校師生都被遣散放假，所以就算他已經(jīng)恢復(fù)了“正�！�，也沒有學(xué)生可以知道他的存在。
等等，白臉竹竿會(huì)不會(huì)已經(jīng)回到了他的寢室呢？我想我待會(huì)最好去他的寢室里好好探查一番，看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)。
“李英兄弟……李英兄弟？你怎么了？”
正在我沉思的時(shí)候，感覺肩膀上好像被誰拍了幾下，接著便傳來一個(gè)陌生的聲音。
“��？哦，沒什么，請(qǐng)問嚴(yán)隊(duì)長(zhǎng)有沒有查到失蹤的這名學(xué)生當(dāng)時(shí)住在哪個(gè)寢室？”……
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