第六九八章酒桌結(jié)盟1
1.
1999年舊歷新年來就來了，按照中國人的習(xí)俗和傳統(tǒng)，舊歷新年就是闔家團圓和走親訪友的日子，也是最能體現(xiàn)中華幾千年文明傳統(tǒng)和繼承的一個節(jié)日。
中國本就是一個人情社會，在很多中國人眼里人情大于天，而春節(jié)無疑是一個最好的人情表達(dá)和交流的契機。親朋好友或者同學(xué)同事之間互相串串門，或聊天喝茶、或嬉笑打鬧、或大醉一場，反正都在以各種各樣的方式表達(dá)著彼此的感情。
而每年春節(jié)，也就成了那些別有用心的人如魚得水的日子，這些人打著“春節(jié)”走親訪友的旗號大行行賄送禮之事，這種現(xiàn)象在官場尤甚。于是，春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日慢慢就變味了，變成了某些領(lǐng)導(dǎo)干部借機攬財?shù)墓ぞ撸沧兂闪四承┤送稒C取巧的最佳時機。每年這個時候，本該偷偷摸摸行賄送禮之人變成了正大光明，而那些受賄的領(lǐng)導(dǎo)再也不用遮遮掩掩，而是變得無所畏忌和理直氣壯。都入鄉(xiāng)要隨俗，其實做官也要隨俗，就像逢年過節(jié)的行賄受賄，已經(jīng)因俗成風(fēng)。
“過年嘛，人情往來總是要有的···”于是，這句話就變成了官場行賄受賄通用的遮羞語。2.
在戶山中學(xué)大院里，春節(jié)在有些人眼里也失去了其傳統(tǒng)的意義，變成了部分人籠絡(luò)感情、締結(jié)同盟和聯(lián)合對抗他人的最好機會。
自1998年暑假的教育人事改革以來，戶山中學(xué)慢慢形成了兩股勢力，分別是以兩個副校長王一川和莊世濤為首的團體。
以老副校長王一川為首的這個團體以教導(dǎo)主任桂國興、初三級部主任盧益民為主體，還包括幾名班主任和普通任課教師，總共也就是七八個人，比起趙志強在戶山中學(xué)執(zhí)政時期王一川的“王氏聯(lián)盟”來，其規(guī)模和勢力已不可同日而語。
在這七八個人的同盟當(dāng)中，王一川最倚重的當(dāng)然是大權(quán)在握的桂國興和盧益民，這三個人形成了王一川和莊世濤或莊世濤背后的錢進(jìn)爭斗的“鐵三角”。本來，在錢進(jìn)執(zhí)政戶山中學(xué)的初期，迫于錢進(jìn)的強勢和前期與趙志強爭斗的失利，王一川確實老實了一段時間，在這段時間內(nèi)錢進(jìn)對王一川也算禮遇有加，王一川也沒有想過要結(jié)盟和錢進(jìn)去抗衡。
可慢慢地，在錢進(jìn)執(zhí)政一年期結(jié)束之后，在1998年的暑期教育人事改革之后，王一川察覺到了事情有些不妙，尤其是當(dāng)錢進(jìn)把戶山中學(xué)的副校長分工公布之后，王一川才明白自己又要開始“坐冷板凳”了。
直到這個時候，王一川才開始意識到，在校長錢進(jìn)的寵幸和支持之下新任副校長莊世濤的咄咄逼人之勢，也正是在這個時候，為了自保，也是為了和增加自己和校長錢進(jìn)、副校長莊世濤爭斗的勢力和砝碼，王一川再次萌生了結(jié)盟的念頭。
結(jié)盟這件事容易，真要操作起來卻是不易。這個不易的原因主要有兩個，一是結(jié)盟發(fā)起人要有吸引人的硬件和軟件條件，到底就是結(jié)盟發(fā)起人或者大權(quán)在握或者實力雄厚，反正結(jié)盟發(fā)起人得讓那些追隨的人得到一些或名或利的實惠，要不然人家憑什么冒著得罪人、甚至是丟官罷職的危險苦巴巴地追隨你？再要么結(jié)盟發(fā)起人是個難得的“潛力股”，能讓追隨者在你身上看到追隨的未來和希望。
二是結(jié)盟人的選擇不容易。別看戶山中學(xué)有接近一百個教師，可真要找?guī)讉�可以同患難共富貴，可以并肩作戰(zhàn)、共同進(jìn)退且目標(biāo)和利益相同的人確實不容易。
3.
本來，因為前文所述的種種原因，王一川和桂國興、盧益民之間的私交關(guān)系本就不錯，閑暇之時，三個人經(jīng)常湊在一起喝喝酒聊聊天。
只不過，在一開始的時候，三個人湊在一起只是單純的喝酒聊天而已，最多也就是在背后對某個人三道四，根本就沒有動過結(jié)盟的念頭。
即使王一川心里有結(jié)盟的意愿，在摸不清桂國興和盧益民底細(xì)的情況下，王一川也絕對不敢輕舉妄動，因為王一川根本沒搞清桂國興和盧益民的提拔后面到底有什么內(nèi)幕。萬一人家就是錢進(jìn)提拔起來的呢？王一川提結(jié)盟的話題不就等于是授人以柄嗎？
人與人之間的關(guān)系有時候就是這么微妙，合得來的兩個人并不一定就是一條心，在利益面前，每個人都會有自己不同的選擇。這個道理王一川明白，這也是王一川心謹(jǐn)慎的原因之一。
但慢慢地，新任副校長莊世濤在錢進(jìn)的大力支持下，強勢插手戶山中學(xué)教導(dǎo)處和初三級部的日常工作，讓教導(dǎo)主任桂國興和初三級部主任盧益民兩個人的職位形同虛設(shè)，基本上是一話語權(quán)和決策權(quán)都沒有，部門工作的所有大事情都得聽從副校長莊世濤的指揮。
雖然莊世濤是校長錢進(jìn)欽定的分管學(xué)校教學(xué)工作和初三級部工作的領(lǐng)導(dǎo)，可莊世濤的強勢介入讓熱衷于“官帽子”的桂國興和盧益民情何以堪？兩個人成了著空頭官帽的傀儡，他們不氣憤那是假的。
就這樣，副校長莊世濤和教導(dǎo)主任桂國興，以及初三級部主任盧益民無形之中就結(jié)下了“梁子”。只不過，因為錢進(jìn)對莊世濤的大力支持，桂國興和盧益民敢怒不敢言罷了。
于是，在王一川、桂國興和盧益民定時不定時的相聚中，王一川聽到的最多的就是桂國興和盧益民對副校長莊世濤的微詞。
王一川突然意識到，結(jié)盟的時機也許已經(jīng)到了。
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