() 第九二〇章&bsp;爭斗升級8 1 一連三天，一天三次，春天每到就餐時(shí)間就會帶領(lǐng)著值班學(xué)生去學(xué)校食堂維持就餐秩序。水印廣告測試 水印廣告測試學(xué)生在食堂的打飯秩序開始變得井然有序，在羊湯館那邊就餐學(xué)生也越來越少了，這讓韓長征喜出望外。 其實(shí)，這里面有一部分是春天的功勞，春天和值班學(xué)生的出現(xiàn)確實(shí)對不少學(xué)生造成了震懾，他們怕自己去羊湯館哄搶油煎包被值班學(xué)生扣分，繼而給自己招來無妄之災(zāi)。學(xué)生們心里很清楚，給班級扣了分就是扣了班主任的年終獎金，那些兇神惡煞的班主任能饒得了他們？ 這只是其中的原因之一，其實(shí)最重要的原因韓長征忽視了。因戶山鎮(zhèn)地處山區(qū)，偏僻貧窮落后，農(nóng)民手里有余糧但卻沒有閑錢，戶山中學(xué)的學(xué)生們在食堂就餐都是用糧食換飯票。當(dāng)然，零花錢每個(gè)學(xué)生手里多多少少都會有一點(diǎn)，一個(gè)周也就是三五元，家庭條件好的給個(gè)十元八元，但絕對不可能有再多。這點(diǎn)錢是家長讓孩子買菜票用的，或者是買紙筆文具用的，也或者是讓孩子應(yīng)急用的，但絕對沒有家長鼓勵孩子把這些錢花到買零食或玩具上邊。所以說，學(xué)生們把手里的那三五元零花錢看得比命還珍貴。也正因如此，學(xué)生去羊湯館買油煎包也只是嘗嘗鮮而已，等把手里的零花錢花完了，只能乖乖地回學(xué)校食堂啃饅頭吃咸菜。 就這樣，每周開學(xué)的前兩天，羊湯館的生意會變得好一點(diǎn)，從周三開始就走下坡路，到周五的時(shí)候前來就餐的學(xué)生就寥寥無幾了。 一開始的時(shí)候，因?yàn)榇硇ｉL莊世濤和和生活會計(jì)韓長征不再計(jì)較和追究羊湯館私售油煎包而自得了幾天，后來，宋秀文還把就餐學(xué)生的減少歸罪于春天和值班學(xué)生，不過，再后來宋秀文也慢慢悟出了這個(gè)道理。 只不過，因?yàn)橐粔K錢五個(gè)的油煎包確實(shí)沒有多少油水可言，個(gè)頭又小的可憐，正處在身體成長期的學(xué)生根本吃不飽，所以大部分學(xué)生在嘗過鮮之后就再也不來羊湯館光顧了。 于是，羊湯館又陷入了“先盛后衰”的經(jīng)營怪圈，即使錢進(jìn)掛職學(xué)習(xí)回來之后不對羊湯館進(jìn)行整治，羊湯館的油煎包一天也賣不了幾個(gè)了。油煎包和羊肉湯兩項(xiàng)生意加起來，也只不過是讓羊湯館茍延殘喘地勉強(qiáng)維持經(jīng)營罷了。 羊湯館的生意在精明的宋秀文、季華和季平安的精心算計(jì)之下，再次陷入了經(jīng)營的困境。 2 自2月29晚上和錢進(jìn)通過電話之后，莊世濤聽從了錢進(jìn)的指示，把全部精力放在了前勤教師的管理和狠抓教學(xué)質(zhì)量上。 因?yàn)榍f世濤一直從事教學(xué)一線的工作，也因?yàn)樗?jīng)擔(dān)任過教導(dǎo)主任，現(xiàn)在也一直是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長，所以說，莊世濤在抓教學(xué)方面還是很有一套方法，也確實(shí)在短時(shí)間內(nèi)取得了不小的成效。 莊世濤除了做好自己任教學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)校的全局工作之外，每天都要抽空深入課堂聽課。莊世濤的聽課采取的是不打招呼的“推門聽課”，隨便走到哪個(gè)教室推開門坐下就聽。莊世濤的這個(gè)“推門聽課”看似毫無計(jì)劃，其實(shí)莊世濤也是有選擇性的，音體美課莊世濤不聽，莊世濤專門聽那些對待教學(xué)工作吊兒郎當(dāng)?shù)慕處煹恼n。并且，在每周一的教師例會上，莊世濤還要把上周他聽課的情況挨個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評，該批評的批評，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，本著客觀公正的原則，一點(diǎn)面子都不留。老師們都是好臉面的人，哪個(gè)人愿意每次都讓莊世濤在眾多教師面前點(diǎn)名批評？于是乎，莊世濤的這一做法一時(shí)間搞得戶山中學(xué)大院里的老師人人自危，老師們每次上課前都要精心準(zhǔn)備，就怕莊世濤突然推門進(jìn)來聽課。 莊世濤的這一做法帶來的是緊張有序的教學(xué)秩序，受益的當(dāng)然是戶山中學(xué)的學(xué)生們。在這一個(gè)月的時(shí)間里，莊世濤先后組織了兩次小規(guī)模的主科考試，考試成績當(dāng)然也是令莊世濤感到滿意的，也等于是莊世濤給錢進(jìn)交上了一份完美的答卷。 做了一個(gè)月的代理校長的成績雖然有，不過，莊世濤的遺憾也是有的。 首先是沒有能力圓滿解決學(xué)校食堂和羊湯館之間的利益爭斗，令莊世濤感到非常遺憾。其次，是副校長王一川的不配合和對抗，也讓莊世濤感到遺憾和無奈。在這一個(gè)月的時(shí)間里，王一川經(jīng)常在校委會上對莊世濤發(fā)難，對莊世濤心存不滿的總務(wù)主任宋秀文和教導(dǎo)主任桂國興有時(shí)候也跟著“敲邊鼓”起哄。所幸，莊世濤在校委會還有教導(dǎo)副主任田克永、級部主任于文軒和沈其南這幾個(gè)死忠的維護(hù)，還有春天和孫成章這兩個(gè)一身正氣的人維持正義，王一川、宋秀文和桂國興三人倒也翻不起大浪。 不過，經(jīng)過了幾次正面和側(cè)面的交鋒，莊世濤和王一川之間的“梁子”算是結(jié)下了。雖然兩個(gè)人表面上看不出什么，但私底下都恨不得一口把對方給咬死。 這個(gè)世界上，只要有“權(quán)”和“利”的存在，爭斗就會存在。自古以來，“權(quán)力”和“利益”是密不可分的，或者說是高度統(tǒng)一的，有了“權(quán)”自然就會有“利”。所以說，幾千年的華夏歷史，就是一部血雨腥風(fēng)爭權(quán)奪利的歷史。放眼我們的身邊，又有多少人把追權(quán)逐利作為人生的終極目標(biāo)？《西游記》中說，“爭名奪利幾時(shí)休？早起遲眠不自由！”這個(gè)中滋味，又有幾人能懂？
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