第一〇七九章 混亂忙碌12
1.
教導(dǎo)處的辦公室內(nèi)氣氛有些沉悶，屋子內(nèi)煙霧彌漫，辛辣的煙草氣嗆得人眼睛生疼，不抽煙的人在這樣的環(huán)境中估計(jì)連一分鐘也呆不住。
正在這時(shí)，孫吳冬領(lǐng)著黎武德推門(mén)而入。
“看看你們這幾個(gè)大煙囪把這屋子給弄的···就不會(huì)打開(kāi)門(mén)窗通通風(fēng)嗎？”雖說(shuō)孫吳冬也是個(gè)老煙民，可還是有些受不了這屋子里濃郁的煙氣，連著咳嗽了幾聲。
“嗨！這不是怕被人打擾嘛！這也是由工作的特殊性決定的嘛！”王一川嬉笑著回答。
“得！選聘的結(jié)果怎么樣了？”孫吳冬沒(méi)理王一川的話(huà)茬，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)桂國(guó)興。
“第一輪的選聘已經(jīng)結(jié)束了，我正在看選聘結(jié)果···只是···”因?yàn)閷O吳冬身后跟著黎武德這個(gè)生人，桂國(guó)興欲言又止。
“哦！”孫吳冬一看桂國(guó)興的眼神就明白是怎么回事，一伸手把身后的黎武德往前一拽，“這位是今年新分配來(lái)的黎武德老師，畢業(yè)于省師范大學(xué)物理系，黎老師的任課你們幾個(gè)人負(fù)責(zé)給安排一下···”
“省師范大學(xué)物理系？那咱們可是校友啊！”王一川聽(tīng)了孫吳冬的介紹趕緊站起身跟黎武德熱情握手。
“還真是的啊！”孫吳冬哈哈一笑，“我怎么把這茬兒給忘了，王副校長(zhǎng)也是省師范大學(xué)物理系畢業(yè)的，說(shuō)起來(lái)你們還是師兄弟···”
面對(duì)著王一川異常的熱情，黎武德心里也有幾分感動(dòng)，能在這么偏遠(yuǎn)的地方遇到一個(gè)校友，也是人生一大幸事，更何況這位校友還是大權(quán)在握的副校長(zhǎng)？于是，善于察言觀色的黎武德趕緊握住王一川的雙手向他問(wèn)好。
“好了，要敘舊你們以后慢慢來(lái)！咱們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是把教師任課安排好···”孫吳冬適時(shí)插了一句，“我看著這樣吧，小黎的任課就由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，就不需要參加申報(bào)和選聘環(huán)節(jié)了···小黎正好可以趁著這個(gè)空閑時(shí)間去后勤找宋秀文主任，讓他先給你安排一下宿舍···小沈啊，就麻煩你跟小黎說(shuō)一下去后勤該怎么走，我這邊先給宋主任打個(gè)電話(huà)說(shuō)一聲···”
沈其南領(lǐng)著黎武德出了教導(dǎo)處給他指了去后勤的方向，孫吳冬這才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)桂國(guó)興：“怎么？教師選聘的事情有什么麻煩嗎？”
“麻煩也倒不是···”因?yàn)橛型跻淮ㄔ趫?chǎng)，桂國(guó)興不知道該怎么開(kāi)口，“就是···就是王校長(zhǎng)一次性把初三級(jí)部的任課教師都選聘完了，接下來(lái)的教師選聘就只剩下了初一和初二兩個(gè)級(jí)部，我怕老師們會(huì)有什么其他想法···”
孫吳冬“唔”了一聲，隨手拿過(guò)教師選聘結(jié)果的名單翻看著。
其實(shí)，孫吳冬看了也是白看，因?yàn)樗麑?duì)戶(hù)山中學(xué)大部分教師的情況一無(wú)所知，根本不可能把名單跟老師對(duì)上號(hào)，更不知道某一位教師任課和教學(xué)成績(jī)的詳細(xì)情況。不過(guò)，有一點(diǎn)孫吳冬明白，那就是王一川此舉還真的有可能惹來(lái)一部分老師的反對(duì)。如果進(jìn)行三輪選聘，老師們自由選擇的機(jī)會(huì)還多一點(diǎn)。可現(xiàn)在呢？王一川這個(gè)一錘定音的做法確實(shí)有點(diǎn)麻煩，要是再被別有用心的人加以利用，很有可能給此次教師任課的安排造成一場(chǎng)風(fēng)波。
2.
“我看不如這樣吧！”孫吳冬思忖良久開(kāi)了口，“這第一輪的教師選聘就算作廢···”
“作廢？不會(huì)吧？我們可是辛苦老半天了···”孫吳冬話(huà)音未落，王一川便迫不及待地插嘴。
“嗨！其實(shí)也不是作廢，還是可以作為下一輪教師選聘的參考嘛！”孫吳冬只能耐心解釋?zhuān)霸蹅児庀胫處熑握n的選聘工作，卻忽略了學(xué)校師資的情況···現(xiàn)在戶(hù)山中學(xué)目前的師資狀況是這樣的···調(diào)到實(shí)驗(yàn)初中三人、即將退休的老教師兩人、去教育辦一人，總共缺口是六人，教導(dǎo)處還想再安排一個(gè)做雜務(wù)的老教師，后勤那邊還得保留做勤雜的人員···如此一來(lái)，咱們學(xué)校的師資缺口確實(shí)很大啊！可偏偏教育辦今年只給我們分配了一名新教師，這不是越渴越給鹽吃嗎？唉！這件事情也是怪我，如果提前跟齊主任溝通一下說(shuō)不定還能好一點(diǎn)···所以啊，咱們這一次的教師選聘工作必須換一種方式進(jìn)行···”
孫吳冬的話(huà)讓王一川、桂國(guó)興等人有些傻眼，他們也一直把填補(bǔ)師資空缺的希望放在新教師分配上，那些被老師們挑揀后剩余的空崗就計(jì)劃用新教師來(lái)填補(bǔ)，可是現(xiàn)在這個(gè)希望泡湯了。不過(guò)，這些人都明白孫吳冬說(shuō)的也確是實(shí)情，如果新教師的分配不能填補(bǔ)師資的空缺，那戶(hù)山中學(xué)現(xiàn)有教師每一個(gè)人的工作量相對(duì)都得增加一點(diǎn)，那這一輪的教師選聘結(jié)果還真的需要推到重來(lái)。
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