蘇慶知的話音落地,教室里剎那間落針可聞。
學(xué)生們像是看傻子似的看著他,不過很快就竊竊私語起來。
在大家的潛意識里,一個正常人怎么能認(rèn)同同性戀那種有悖人倫的茍且行為呢?
這顯然是極為不道德的。
但,蘇慶知非但認(rèn)同了,并且還當(dāng)著全面同學(xué)的面說了出來,這種行為不是勇氣可嘉而是腦殘。
教室里依舊亂糟糟的,曹老師并沒有制止大家的討論,過了好一會才開口道:“這位同學(xué),同性戀和雙性戀在《中國精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)(第三版)》中被列為精神疾病……所以,你確定你的思想沒有問題嗎?”
教室里的學(xué)生笑了起來,連國家都認(rèn)定同性戀是一種精神疾病,你一個學(xué)生卻在這里標(biāo)新立異的大放厥詞,這是世人皆醉你獨醒嗎?
你以為自己很特立獨行,其實不過徒增笑耳罷了。
蘇慶知說道:“古人曾有‘天圓地方’之說,并且這種說法還被寫進(jìn)了書中,被奉為金科玉律,難道說天就是圓的地就是方的嗎?時代在不斷的發(fā)展,我們的思想觀念也在發(fā)生著改變,這就是我們經(jīng)常掛在嘴邊的與時俱進(jìn)!
“這個世界,沒有誰規(guī)定必須要男女在一起,喜歡誰喜歡什么,這是每一個人的權(quán)利,是法律賦予每一個人的人身自由!”
曹老師接過他的話茬說道:“我聽明白了,你的意思是說,《中國精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》把同性戀列為‘精神病’是錯誤的?”
蘇慶知嘴角抽了抽,有點蛋疼。
他沒有看過《中國精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》,也不知道在這個標(biāo)準(zhǔn)里是否把同性戀列為了精神疾病。
如果他事先知道,打死他也不會說出剛才的那番話。
現(xiàn)在是2001年,人們的思想觀念還比較保守,關(guān)于同性戀這個話題,大家規(guī)避如同洪荒猛獸,根本不愿意碰觸。
蘇慶知剛才的那番話,或許在他自己看來沒有什么問題,但在外人看來,已經(jīng)達(dá)到了離經(jīng)叛道、驚世駭俗的級別了。
就算給他扣上一個妖言惑眾的大帽子,他也無話可說。
“我只是闡述一下自己的觀點,并沒有質(zhì)疑《中國精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》,也沒有質(zhì)疑大家的普世價值觀。”
“這就像是在做一道選擇題,我選擇A,張三選擇B,李四選擇C,而王五則是選擇了D。”
“或許這道選擇題只有一個正確答案,但我們每個人都是基于自己的認(rèn)知做出的選擇,你可以說另外三個人的答案是錯誤的,但你不能說他們是在質(zhì)疑你的正確答案!
“英國女作家伊夫林·比阿特麗斯·霍爾在《伏爾泰的朋友們》中說過,我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!
“我覺得這句話很有道理,外國語大學(xué)做為中國開放式的頂級大學(xué),應(yīng)該允許不同觀點、思想的碰撞,這也是一所高校該有的治學(xué)態(tài)度……您說呢,曹老師?”
蘇慶知脊背上都開始冒汗了,好在他表現(xiàn)的足夠沉穩(wěn),明面上是在為自己辯解,暗地里卻偷換了概念,神不知鬼不覺的把“同性戀”的話題引到了高校里不同的思想碰撞上。
這次是他大意了,不該做出頭鳥,妄談社會禁忌話題,他只是一個奉行中庸之道的普通人,這輩子都不會做開路先鋒,當(dāng)然也不拉社會后腿。
曹老師聽了,擺擺手示意蘇慶知可以坐下,他那張威嚴(yán)十足的國字臉上擠出一抹淡淡的笑意,聲音洪亮的說道:
“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也,這里是百家爭鳴之地,如果連一點容人之量都沒有,那還開什么大學(xué),直接關(guān)門得了。好了,言歸正傳,繼續(xù)剛才的這篇文章……”
曹老師顯然也意識到了問題的嚴(yán)重性,如果他一直追問下去,可能會給這位同學(xué)帶來不小的麻煩,因而沒有繼續(xù)在這個話題上糾纏,話鋒一轉(zhuǎn),便把學(xué)生們的注意力引到了課本上。
蘇慶知悄悄松了一口氣。
他之前說的那番話,或許在十年以后看起來稀疏尋常,但是對現(xiàn)在的人來說,太超前太震撼太有沖擊力了,簡直驚世駭俗,大多數(shù)人都不能接受。
言論自由問題可大可小,如果被人一直揪著不放,絕對夠他喝一壺了,罰款蹲號子什么的都是小事,說不定還會送到精神病院進(jìn)行強制性治療……
這時,林疏影用肩膀蹭了他一下,小聲道:“你這家伙還是那么能言善辯!
蘇慶知相當(dāng)無語,因為林疏影看自己的眼神橫看豎看都像是一個滿眼小星星的小迷妹,她在意的不是自己那驚世駭俗觀點,而是自己侃侃而談時的那份自信從容。
難道這就是“情人眼里出西施”?
在情人眼里,無論他做什么都是對的?
蘇慶知搖搖頭,他還沒有自戀到那種程度,明白“禍從口出”的道理。
今天這件事給他提了一個醒,以后多聽少說,在沒有摸清楚情況的前提下,不要妄自表達(dá)自己的觀點看法,這才是一個成熟的人該有的處世態(tài)度。
下課后,曹老師從講臺上走下來,徑直走到蘇慶知跟前,問道:“同學(xué),你不是我們班學(xué)生吧?”
蘇慶知還沒來得及開口,林疏影站起來說道:“曹老師,這是我男朋友,中州大學(xué)學(xué)生。”
曹老師聽了,“哦”的一聲,打量了蘇慶知一番,點點頭道:“中州大學(xué)的學(xué)生?有點意思!
說完,背著手離開了。
蘇慶知不解道:“你們曹老師是什么意思,該不會是秋后算賬吧?”
林疏影搖搖頭說:“曹老師這個人還是很好的,就是嚴(yán)肅了點,平日里看上去兇巴巴的,好像別人都欠他錢似的!
“奇怪,曹老師從不主動跟學(xué)生交流,這次怎么過來問你話呢?”
上午四節(jié)課,前兩節(jié)是英語課,后兩節(jié)是思修。
吃了英語課的虧,蘇慶知說什么都不肯再陪著林疏影上課了。
她沒有辦法,只能選擇逃課,陪著蘇慶知在校園里閑逛。
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