剪紙和積木，只是游園會(huì)最初級(jí)的兩個(gè)項(xiàng)目而已，由低年級(jí)的學(xué)生完成，不過，只是通過這兩個(gè)項(xiàng)目，孫家的幾個(gè)小家伙對(duì)于學(xué)校的反感程度，已經(jīng)小了很多。
然之后，他們果然看到了他們最討厭的書寫類的東西，只見一張張課桌上面，鋪滿了紅紙，許多十二三歲的高年級(jí)學(xué)生，正用毛筆在紅紙上面筆走龍蛇，大多數(shù)脖子上戴著紅圍巾的官員，學(xué)子們，都圍在這里，看了好一會(huì)積木搭屋之后，和孫享福匯聚在一起的長(zhǎng)孫無忌也圍了上來，和之前到來的那些紅圍巾們一樣，他們也不出手，就看孩子們寫。
“安居樂業(yè)家家春滿園，豐衣足食戶戶喜盈門�！�
“百花爭(zhēng)艷風(fēng)景無限好，萬(wàn)象更新江山分外嬌�！�
······
各種春聯(lián)，被孩子們書寫在紅紙上，待墨跡稍干，便有百姓喜滋滋的拿走。
“您等一會(huì)，這副我還沒寫橫聯(lián)呢！這聯(lián)的左右，您分的清楚了吧！橫聯(lián)，是貼門框中間的，位置要貼正，大門用這長(zhǎng)聯(lián)，屋內(nèi)房間的小門，就用這些短簾，您家里有幾間正房，我就幫您寫幾幅短對(duì)聯(lián)，拿了對(duì)聯(lián)，您可以去教室那邊的門框上看看該怎么貼�！�
一個(gè)排隊(duì)等候拿對(duì)聯(lián)的百姓，一看到其中一幅的墨跡已經(jīng)干下來，便喜滋滋的準(zhǔn)備上去拿走，卻被那個(gè)寫對(duì)聯(lián)的學(xué)生攔了下來，一邊解釋，一邊指了指教室方向道。
“好好好，我家里住的就是垸田安置房，有左右兩間正房，小先生你都給我寫上，讓我家里也沾沾文氣�！蹦前傩章勓�，喜滋滋的站住了身形，給寫字的那個(gè)學(xué)生行了個(gè)抱拳禮，不再急著走了，而是眼巴巴的看著那寫對(duì)聯(lián)的學(xué)生寫字，顯然，他要是認(rèn)字，或者自家的孩子會(huì)寫字，也不會(huì)對(duì)這對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的這么渴望了。
“既然是安置房，那么，廚房的門框，也能貼，我就給您寫三幅短聯(lián)吧！這樣都可以貼上，不過，我寫了，您可要會(huì)念，不然，家里有客來了，問您貼的這些對(duì)聯(lián)寫的是什么內(nèi)容，你說不出來，那豈不是很丟人。”
“念？可我，不會(huì)認(rèn)字�。 蹦歉舯诳h來的百姓有些尷尬的攤手道。
“對(duì)聯(lián)都很簡(jiǎn)單，就兩句很順口的話，您先背會(huì)，然后對(duì)照著上面的字，一個(gè)一個(gè)對(duì)上就好······”
“那好，那好······”
這樣的場(chǎng)景，在操場(chǎng)上各個(gè)書法攤位都在上演，自然是落在長(zhǎng)孫無忌和眾多圍觀的官員們眼中，孫享福對(duì)這種情況，是早有所料，見長(zhǎng)孫無忌他們向自己看過來，便放開了牽在手上的孩子，讓他們自己在校園里撒歡，自己上前去給他們解釋，反正家里的護(hù)衛(wèi)和縣里的衙役在校門口把守著，都認(rèn)得他們幾個(gè)小家伙，丟不了。
“將貼春聯(lián)這樣的活動(dòng)，運(yùn)作成民俗，推廣到每家每戶，也是一種變相的教百姓們認(rèn)字的方法，而且，這些春聯(lián)的寓意都很好，能夠激發(fā)百姓們對(duì)美好生活的向往，會(huì)讓他們?cè)谄綍r(shí)的生活中，更加和善豁達(dá)，只是，學(xué)生們的字，寫的都很一般，叫諸位見笑了。”
孫享福這么一說，長(zhǎng)孫無忌等人稍加品味，便十分認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊道，“字的美丑，可未必是看筆力的老辣程度，他們有心，這字，它就是好字，沒人會(huì)覺得丑�！�
在場(chǎng)的人，敢說這些操場(chǎng)上寫春聯(lián)的孩子的字寫的丑的，還真沒多少，因?yàn)�，這些孩子，都是學(xué)校里的書法特長(zhǎng)生，他們平時(shí)都有足夠多的時(shí)間和紙張筆墨，用來練習(xí)自己的書寫水平，而且，還有虞世南提供的字帖供臨摹，虞真這樣的虞家子弟，教他們最正確的基本功，雖然他們大多只是練習(xí)了兩年多，但其水平，足以與那些世家出來的子弟相提并論，因?yàn)�，一個(gè)真心愛好這個(gè)技藝的人，學(xué)習(xí)起這個(gè)技藝來，進(jìn)展速度會(huì)比普通人快很多，九垸縣的學(xué)生，一讀完一年級(jí)，就可以挑選一到兩門自己最喜歡的學(xué)科，著重學(xué)習(xí)。
“長(zhǎng)孫總管說的在理，不過，今日機(jī)會(huì)難得，您可得多留幾幅墨寶，激勵(lì)這些后學(xué)末進(jìn)學(xué)習(xí)才好，還有諸位，在下提供了這么多吃喝玩樂的項(xiàng)目，你們不回報(bào)一些給在下，可不準(zhǔn)走�！�
“哈哈哈，不走，不走，此地文氣如此之勝，我輩讀書人怎么舍得走······”眾多官員見到孫享福起哄，紛紛大笑接話道。
于是，在長(zhǎng)孫無忌的帶領(lǐng)下，這些脖子上搭著紅圍巾的官員或者州學(xué)的教諭，學(xué)子們，紛紛下場(chǎng)動(dòng)筆，將自己這兩日想到的一些對(duì)聯(lián)寫了出來。
而見到這勢(shì)頭，孫享福便轉(zhuǎn)身向圍觀的百姓大聲道，“諸位父老鄉(xiāng)親，你們都認(rèn)得這些帶著紅圍巾的大官吧！他們現(xiàn)在可是要贈(zèng)送給你們他們親自書寫的墨寶了，機(jī)會(huì)難得�。】靵砼抨�(duì)領(lǐng)取嘍！”
孫享福一起哄，頓時(shí)便有更多的百姓向這邊圍了過來，長(zhǎng)孫無忌等人哭笑不得的搖頭，手腕上卻不停，開始快速書寫了起來。
不過，這還沒完，見到許多百姓領(lǐng)到了這些官員們書寫的春聯(lián)，喜滋滋的準(zhǔn)備離開的時(shí)候，孫享福又朝人群喊道，“得了這些大官們的贈(zèng)送，你們可要記得與他們之間的情誼，以后遇上什么解決不了的事�。【腿フ宜麄�，想到了什么對(duì)地方有利的辦法，也可以跟他們嘮叨嘮叨，就像咱們九垸縣的百姓們一樣，不要怕生，接觸過了之后你們就會(huì)知道，他們也是出自一個(gè)個(gè)老百姓家庭的人，很多都是農(nóng)民的兒子，一定會(huì)幫咱們大家伙想辦法，解決問題，過上更好的日子的······”
孫享福的這一番喊話，頓時(shí)叫那些正在寫字的官員們感覺筆頭更重了些，而他們的手腕上，又莫名的升起了一股力量。
他這話說的多好��！咱們這些當(dāng)官的，也是老百姓的孩子，咱們應(yīng)該做的，是想辦法讓他們過的更好。
虞真在江陵城發(fā)出去的紅圍巾可是有上百條呢！加上本縣的教師，官員，共有好幾百人在幾溜長(zhǎng)條課桌上寫起來，幾分鐘，就能寫出幾百上千副對(duì)聯(lián)來，許多學(xué)生們，幫那些得到了對(duì)聯(lián)的百姓們將其卷好，裝在正反兩面印有新春游園會(huì)和恭賀新禧字樣的紙袋里，告訴他們，后面還有不少東西得，可不要光是要春聯(lián)，把袋子里都裝滿了。
半個(gè)多小時(shí)以后，寫累了的官員們將場(chǎng)地讓給了那些學(xué)生們，繼續(xù)開始游玩。
有書，自然是有畫的，在書法攤區(qū)域旁邊，就是很多個(gè)畫架，這里，同樣有上百個(gè)學(xué)生，正用各種五顏六色的染料或者硬筆在作畫，還有很多百姓，在給這些學(xué)生們做模特，比較初級(jí)的學(xué)生，大多只能照著人物，畫個(gè)一些大致特征出來，少量的加一些背景，高年級(jí)的學(xué)生，卻是已經(jīng)接觸到了素描畫法，九垸縣學(xué)的美術(shù)老師，可都是閻立本的弟子，他們花費(fèi)兩年多教出來的這些美術(shù)特長(zhǎng)生，大多能用素描畫法，將人物肖像畫到七八成像。
“了不得，真是了不得，他們?nèi)绱四昙o(jì)，居然就已經(jīng)有了這般畫技，未來成就之高，簡(jiǎn)直不可估量�！弊x書人大多都愛畫，看到了孩子們正在畫的半成品，已經(jīng)一些成品之后，紛紛出言贊道。
素描畫法是孫享福提供了一部分理論知識(shí)之后，閻立本將其豐富完善的，它的特點(diǎn)就是像，而且，用硬筆畫，速度很快，簡(jiǎn)單的人物頭像，幾分鐘就能完成，復(fù)雜些的全身像，也就是十幾分鐘。
當(dāng)然了，現(xiàn)場(chǎng)，畫的最多的，卻并不是頭像或者全身像，而是全家福。
“長(zhǎng)孫總管要不要來畫一幅全家福？”游園會(huì)的目的，還是讓大家游玩，畫像，自然也是其中一個(gè)項(xiàng)目之一，不然，從中午到晚上，這么長(zhǎng)的時(shí)間，可不是那么好打發(fā)，孫享福見吃飯的位置圍攏了很多人，便不想把他們帶過去給廚娘們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)了，提出建議道。
長(zhǎng)孫無忌饒有興趣的看著孩子們作畫，回道，“我們家今天來的人可不少，這畫起來，豈不是很費(fèi)工夫。”
“這個(gè)您可就猜錯(cuò)了，畫的人多，可未必需要費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)椋蹅兊男‘嫀熞捕喟�！”孫享福說罷，又轉(zhuǎn)頭向跟在身后的張軻道，“給長(zhǎng)孫總管一家擺幾條板凳�！�
不一會(huì)長(zhǎng)孫無忌的七個(gè)小妾，十一個(gè)兒子，九個(gè)女兒，就在孫享福的安排下，站坐成了三排，正中間是長(zhǎng)孫無忌本人，個(gè)子小的小孩子，在他前面站了一排，左右兩邊，則是坐著他的幾個(gè)小妾，身材比較高的兒子女兒們，全部站在了后排，這樣一安排，所有人的上半身，就都能在畫里面表現(xiàn)出來。
然之后，一個(gè)大大的畫架被在他們前面不遠(yuǎn)處架了起來，五個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在一個(gè)老師的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，開始給他們一家畫像。
而其它官員們也沒有閑著，紛紛喊來了自己家的人，像長(zhǎng)孫無忌這邊一樣，搬了長(zhǎng)條板凳過來，排好隊(duì)，找學(xué)生們給他們畫全家福。
半個(gè)小時(shí)過后，五個(gè)繪畫特長(zhǎng)生收筆，整張畫像完成，而且，不僅是將他們一家人畫下來了，還畫了好多他們身后的教室，景觀樹等背景，讓整副畫十分的有立體感。
“好，畫的真好，此畫若是要老夫出錢買，只怕要價(jià)千貫，老夫都舍得�！�
子孫較多的人，在看到自己的全家福的時(shí)候，那種感覺，十分奇妙，長(zhǎng)孫無忌在贊嘆的時(shí)候，他們的那些孩子也伸了腦袋過來看，圍在這張大畫前面找自己，看到了自己之后，紛紛露出了欣喜的表情。
其實(shí)孩子們的繪畫水平，并沒有到很高超的程度，大多就是七八成像，但這種稍顯稚嫩的畫技，卻是能給人一種很別樣的感覺，那就是真實(shí)。如果是讓這些畫了很多年的書畫老師們來畫，他們一定會(huì)想辦法，美化其中的所有人，突出他們的神態(tài)，那落在紙面上的畫，給人的就又是另外的一種感覺了。
“呵呵，這是孩子們贈(zèng)送給您的新年禮物，您喜歡就好，對(duì)了，馬上，咱們這邊，還有一些新東西展示，您可得到舞臺(tái)前，占個(gè)近些的好位置。”
“新東西？”長(zhǎng)孫無忌疑惑的看向?qū)O享福問道。
孫享福神秘一笑點(diǎn)頭道，“是的，也跟畫有關(guān)，您去看過就知道了�！�
孫享福說的跟畫有關(guān)的東西，便是動(dòng)畫片了，此時(shí)，在書畫區(qū)旁邊的一個(gè)小舞臺(tái)上，一些奇怪的東西已經(jīng)在上面布置好，而且，不少樂師，和伴唱配音的孩童也圍在舞臺(tái)旁邊，準(zhǔn)備好了表演。
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