罷黜百家，獨尊儒術(shù)。
這是西漢武帝時期的大儒董仲舒提出來的，并且被漢武帝采納實行推廣。
意思是廢除其他思想，只尊重儒家的學說。以后，凡是做官的人都要懂得儒家的學說，用儒家的思想來解釋法律。
凡是不在六藝之科、孔子之術(shù)的各家學說，都要從博士官學中排除出去。
六藝既禮、樂、射、御、書、數(shù)。
改革之后此后更是推出獨尊六經(jīng)。
六經(jīng)既《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《樂》。
若想入仕為官，必須得掌握六經(jīng)，再由地方官檢舉，最后由天子親立。這種從仕的方法，亦延續(xù)到了東漢。
當然，六經(jīng)與目前的郝月無關(guān)，此時的郝月正一臉僵硬的抱著一本《論語》朗朗而讀。
《論語》是記載了孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經(jīng)典著作之一，亦是漢代所有孩童的啟蒙之書。
就算在上一世，但凡讀過書的都絕不會不知道《論語》，雖說不能每個人都全篇背誦，但偶爾幾句子曰，想必都是耳熟能詳。
郝月入學本只想習得一事，那便是隸書。
隸書是東漢的主流字體，前些日子在軍營翻看桌岸上的竹簡兵書，讓郝月第一次感嘆自己的無力。
隸書雖然與現(xiàn)代漢字的差別也算不上太大，但若是每個字都要深思熟慮，未免也太浪費時間，所以郝月想做的第一件事情便就是習得漢朝時期的文字。
而現(xiàn)在所朗讀的所謂漢朝儒家思想，郝月可是一點興趣都沒。
“郝月，這些字怎么讀啊。”
與郝月能夠勉強認出不同，呂布那可是一字不識，甚至連書都是拿反著的。
與呂布一樣，丁芊亦是同樣一臉迷糊，不過書倒是拿的端端正正。
“你們竟連識字都尚未習得？”嚴信對于三人的行為大吃一驚。
在他看來，能三人一齊拜在族叔嚴玄門下，怎么說也該是世家子弟，就算不是世家子弟也該像大師兄陸豐那樣。
陸豐是寒門子弟家境貧寒，但自幼便用功刻苦年少成名，而后被嚴玄欣賞收為弟子，前幾年亦是跟隨嚴玄入仕為官，經(jīng)歷黨錮之禍后便又追隨嚴玄回到了家鄉(xiāng)。
呂布丁芊兩人如今已過黃口之齡竟目不識丁，這在嚴信眼里簡直是不敢置信。
不敢置信自己族叔居然會同意收下這三人。
“回叔桓師兄，我與布二人原為五原郡城外山野村民，村中并未設有學堂，所以都并未識字，有幸得丁原大人收留，更是丁原大人推薦，才得以拜在師傅門下。”似乎看出了嚴信的疑惑，郝月慢斯條理緩緩說來，話語中更是透露出了對丁原的尊敬。
郝月的回答讓嚴信有點羞愧，畢竟方才之言雖是他驚愕之因但不可否亦有點失禮。
當即并手行以歉禮說道：“是書桓唐突，月的豁達讓叔桓甚是欽佩。”
嚴信之后，嚴云與嚴方亦是同樣并手行禮表示欽佩。
嚴云接過話說道：“既皆都拜于師傅門下，不論出生如何，便都是師兄弟。”
“云弟所說極是。”
為表親近，師兄弟之間用表字或者名來互稱，這是嚴玄出門前說的師規(guī)之一。
深怕被問及的丁芊聞言松了一口氣，她可是不知該如何回答，腦袋轉(zhuǎn)了半天都是一片空白。
“既然如此，那便我等三人一一輔導，可好？”嚴信向身后兩位師兄弟說道。
嚴云大為贊同的說道：“善！”
而嚴方則是點了點頭，并未言語，除了自我介紹之時，嚴方有所說話，其余時候郝月都沒聽到嚴方的聲音，就算是看書也不像嚴信嚴云兩人一樣朗誦出來，只是在一旁默默的看著。
嚴信選擇了教導郝月，嚴云選擇了教導丁芊，而已經(jīng)沒得選的嚴方只得去教導呂布了。
郝月本身功底不差，思維更是比嚴信還年長，只是對隸書的不熟而已，所以郝月在嚴信的指引之下進步神速，不過片刻，郝月甚至已經(jīng)開始提起毛筆開始練習。
而丁芊雖不如郝月那般神速，但自身也算聰慧，加之母親丁宋氏教導女紅之時亦有教學部分隸字，進度也還算正常。
而教導呂布的嚴方那邊，呂布的笨拙視乎是超越了嚴方的認知，郝月已經(jīng)多次聽到嚴方的聲音逐漸提高，隱隱有逐漸氣急敗壞的跡象。
嚴方的聲音是很好聽的，這也是郝月能辨認出嚴方是女子身的根本所在，雖然在自我介紹之時嚴方亦有痕跡的壓低聲音，但這個掩飾也更讓郝月為之肯定。
手提筆桿，筆尖沾墨，郝月極為認真的在嚴信的指導下開始書寫自己的名字。
郝月第一次寫出來的是行書，雖沒上一世那般行云流水，但也算的是輕松隨意，瑕疵不大。
不過在嚴信看來，這就是孩童涂鴉，雖然看是書法流暢，但寫出來的卻在嚴信看來是歪瓜裂棗。
隨即嚴信提起毛筆在另一張紙上用正規(guī)的隸書書寫了一遍給郝月看。
隸書由篆書發(fā)展而來，字形多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。
好慢，這是郝月看到的第一個想法。
就在郝月打算按照嚴信的筆法去練習之時，突然感覺到了一道熾熱的目光朝自己望來。
郝月的第一反應便是朝丁芊看去。
卡哇伊~
丁芊的認真模樣瞬間萌到了郝月，這也是郝月不知道第幾次望向丁芊了，就如那道望向自己的目光一樣。
而那道望向郝月的目光便是呂布了。
被嚴方訓的直不起頭的呂布經(jīng)常性的向郝月投來如此目光，而郝月無一例外的都對呂布報以白眼，表示無能為力。
“喂喂喂！我在跟你說話的時候，能不能不要看向他人！”
這次回應呂布的不止是郝月的白眼，還有嚴方終于忍受不住的爆發(fā)。
“為什么連這么簡單的事情都不能記住，明明上一個教過的字體，你下一刻竟然能忘？”
“竟然能忘？！”
“對不起。”
呂布沒有反駁，反而很有禮貌的道歉。
若是以前，呂布怕是早就爆發(fā)摔桌走人了，但在與郝月相處過后，呂布便也發(fā)生了改變。
“他說的有道理，而且郝月似乎也認為這個人有道理。”
這是呂布內(nèi)心的想法，所以才那么認真的道歉，雖然讀書識字讓他覺得枯燥無味，但是。
自己的名字總得會寫吧，以后要當大將軍的啊！
沉迷大將軍的呂布，從此走上了一條不歸路......
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