和其他學(xué)生臟兮兮或洗得發(fā)白的亞麻衣服不同，玩家千夜所穿的長裙更精致，裙擺繡有花紋，棕紅色長發(fā)束成馬尾搭在腦后。

    這是個帶有雀斑的白人小女孩。考慮到這一副本為模擬玩家們11歲時的樣貌，這也就千夜小時候的樣子。

    同理還有某個死魚眼熊孩子。

    她在菲利老師講完學(xué)校的用處后，很有禮貌的舉手問道：“老師，你能講一講惡靈的事嗎？”

    她的黑線開始凝實(shí)，不過她并不在意。

    “你不知道？”菲利奇怪打量千夜。

    千夜像個真正小女孩一樣靦腆一笑回答：“我家里人很寵我……他們很少讓我知道外面的情況。”

    她的黑線恢復(fù)為虛化，意為惡靈不再懷疑她。

    “原來是這樣。反正我也不太想講課……”菲利眼皮耷拉，說著不該由老師說的話。“那么我就來隨便講講吧。”

    牧蘇卻被千夜的話語吸引，原來還可以這樣嗎……惡靈也是講道理的啊……

    他的躍躍欲試很快化為行動。牧蘇拍案而起，聲音稚嫩嚷道：“我不要上學(xué)啦！”

    透明橋心底一顫。開始了……牧蘇標(biāo)志性的個人風(fēng)格……

    還好，牧蘇孩童時模樣還算可愛欠揍，雖然內(nèi)里還是那個惡劣至極的渣滓靈魂，但起碼讓人不那么無法忍受。

    說到底還是看臉。

    黑線在話音落下的一瞬凝實(shí)，呢喃聲四起，黑霧枯爪籠罩向牧蘇。

    一眾玩家或膽戰(zhàn)心驚，或心驚肉跳，或翹首以盼，或幸災(zāi)樂禍。

    “但凡正常的孩子怎么會想要上學(xué)啊！”

    就聽牧蘇大聲補(bǔ)充道。

    惡靈覺得很有道理，停止聒噪，收回爪子。

    玩家們傻眼了。還能這樣嗎？他在做什么？勾引惡靈？

    “我不明白自己為什么要偽裝成一個小孩子！”牧蘇又一拍桌子。

    竊竊私語回蕩在耳邊，黑霧枯爪扭曲拉伸。

    玩家們還沒從先前的變化回過味，牧蘇一驚開始新一輪作死。

    坐在牧蘇旁邊的玩家往旁邊挪了挪位子，害怕波及自己。

    “雖然我才十一歲，但我在兩年前就開始打工賺錢，和這些蛀蟲不同！”

    只聽牧蘇語氣忿忿，似乎瞧不起周圍學(xué)生。

    惡靈也認(rèn)為很合理，閉上嘴巴，縮起爪子。

    “所以我不要上學(xué)啦！”

    牧蘇點(diǎn)題一般回到最初話題。

    透明橋也發(fā)了條消息吐槽：你是一刻都不想在學(xué)校呆著啊……

    所以牧蘇認(rèn)為惡靈是教導(dǎo)主任是有緣由的。話音落下，竊竊私語聲陡然充斥耳膜，落下的枯爪抓向牧蘇。

    “但是——”

    牧蘇拉長音。

    魯迅曾說過，但是之前的話都是廢話。

    “在來之前我的確是這么想的，但現(xiàn)在，和你們認(rèn)識后，我……我很高興能和你們作為同學(xué)。”

    我們可是一點(diǎn)都不高興啊……

    數(shù)不清的玩家心中嘆氣。

    沒有鼓掌，所以氣氛很尷尬。伸向牧蘇的惡靈之爪也停滯在牧蘇發(fā)絲前，緩慢縮回。

    菲利或許不配做老師，但基本的眼力還是有的，為牧蘇打圓場說：“呃……這位同學(xué)你先別激動，惡靈沒那么危險，你可以放心上課。我和同學(xué)們也會很歡迎你的。”

    “我一點(diǎn)也不激動。”熊孩子牧蘇睜著死魚眼抱胸落座，無視周圍投射來的各種復(fù)雜目光，心中冷哼。

    哼，凡人的智慧……你們怎么會知道我是在給惡靈塑造形象，立下馬威。

    事實(shí)上有為數(shù)不少的玩家意識到了這點(diǎn)。

    副本里的惡靈究竟擁有自我意識還是按照規(guī)則行事暫且不知。不過現(xiàn)在看來，如果所有玩家在惡靈眼中形同白紙，任何行為都會將白紙染上顏色引起注意。那么顯然同一種顏色會更加不突兀。

    換一種說法就是人設(shè)。

    就像好學(xué)生認(rèn)真上課按時回家十分正常，如果壞學(xué)生這么做就會引起老師的注意。

    牧蘇表達(dá)出了對上學(xué)的厭惡，如果重復(fù)進(jìn)行，或許真的有可能在之后的某一天逃課成功而不被懷疑。

    不過他們不太覺得是牧蘇有意為之而已。

    教室終于安靜下來，菲利老師得到機(jī)會講起惡靈的起源。

    惡靈大概是二十幾年前開始降臨。十分突兀的出現(xiàn)，沒有絲毫征兆。

    所有被惡靈盯上的人類都會在十幾秒內(nèi)消失，他們臨消失前的描述和玩家們看到的景象大致相同。

    沒有教會和巫師能解決這個問題。

    二十幾年時間對望海角是一代半人的變化，他們已經(jīng)漸漸習(xí)慣這種毫無征兆的消失。

    忽在此時，房門外鉆進(jìn)一眾學(xué)生們驚恐的尖叫聲。

    這邊消停才不久，隔壁教室就開始悲劇重演。

    菲利油膩唏噓的長臉一變，讓學(xué)生們留在教室，自己沖出校舍跑向聲音傳出的方向。

    他前腳剛走，教室就像所有的學(xué)校一樣，充滿低聲交談的喧囂。

    玩家們反應(yīng)慢了半拍，在黑霧凝實(shí)后才后知后覺和身邊其他玩家進(jìn)行口是心非的生硬對話。

    對觀眾而言，這是個很有趣的副本。驚悚懸疑的氛圍還有玩家們幼時模樣可看。參賽玩家就沒那么有趣了。他們必須要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢以防被惡靈驅(qū)逐副本。

    牧蘇大抵是個例外。

    教室里的作為橫七縱七，牧蘇正坐中間。孩子們的喧囂吵鬧三百六十度立體環(huán)繞，還有愈演愈烈的跡象。

    牧蘇額頭一跳一跳的，忍不住騰然起身。

    他的行為引起玩家和NPC的注視。

    還有變得凝實(shí)的黑線。

    牧蘇起身站到講臺前，環(huán)視一圈，深吸口氣喝道：“整個學(xué)校就咱們班最吵，你們就一點(diǎn)都不羞愧嗎！”

    臺下學(xué)生們羞不羞愧不清楚，不過牧蘇的黑線羞愧地虛化了。

    畢竟曾在二大爺手底下當(dāng)過老師，教的還都是一群臭名昭著的惡鬼。牧蘇雖然人小鬼大但另有一股氣勢，教室的喧囂漸漸被壓下。

    一眾學(xué)生大眼瞪小眼沒人出聲。

    菲利老師再回來已經(jīng)是鐘聲響起后的下課時間。知道情況后他表揚(yáng)了下牧蘇，含糊說了聲沒什么事，就此下課。

    雖然每個玩家都清楚發(fā)生了什么。

    游戲進(jìn)行了半個小時，玩家們終于對這里有了粗略的了解。

    付出的代價是有28名玩家副本失敗。

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