麥柯和喬直二人正在丈二和尚摸不著頭腦，突然聽(tīng)到神秘老頭斷喝一聲！
這聲音在麥柯聽(tīng)來(lái)，立時(shí)清醒；在喬直聽(tīng)來(lái)，無(wú)比新奇！
但是效果都是一個(gè)，二人都停止了自己的胡思亂想，都把注意力集中到神秘老頭兒那里。
“你們二人好好聽(tīng)著，下面就是你們解決當(dāng)前難題的辦法。
“首先，喬直你，不要懷疑，你現(xiàn)在見(jiàn)到的就是你大哥，麥柯！
“你不是很思念你大哥嗎？好，神用他的大能讓你們見(jiàn)面了!
“但是，這樣的見(jiàn)面，不是毫無(wú)目的，更不是毫無(wú)意義，也不只是為了滿足你想見(jiàn)你大哥的愿望；而是給了你一項(xiàng)重要任務(wù)！
“這個(gè)重要任務(wù)就是要你幫助你大哥，完成這個(gè)東海約盟的建設(shè)！
“這個(gè)東海約盟需要大量的物資，這樣的物資正好你上學(xué)的那個(gè)國(guó)家，以及相關(guān)其它國(guó)家大量生產(chǎn)。
“你的任務(wù)，就是積聚資金，把那些這里需要的物資購(gòu)買(mǎi)過(guò)來(lái)！
“你的資金籌集方式，由麥柯你大哥給你具體指導(dǎo)；你的資金和物資管理，都交給你人一介叔叔負(fù)責(zé)！
“除了供應(yīng)這里的物資以外，你所要完成的任務(wù)，還有其他目的，也都要你統(tǒng)籌兼顧！
“這些需要統(tǒng)籌兼顧的其它目的，你也是聽(tīng)從麥柯遙控指揮！
“所有這些事情，你身在美國(guó)，要接受人一介的具體指導(dǎo)，具體干事就是你了！你和他一起實(shí)現(xiàn)目的。
“這些目的其中之一，就是幫助中國(guó)解決生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展所面臨的瓶頸問(wèn)題，也就是如何吸收他們現(xiàn)在和將來(lái)大量過(guò)剩產(chǎn)品的問(wèn)題！
“這些目的當(dāng)然也是你要牢記的，但是主要的安排和履行就要你大哥和你人叔叔負(fù)責(zé)。
“至于為了完成這些任務(wù)，你要做的處理好的一些事情，比如擺正學(xué)習(xí)和完成任務(wù)之間的關(guān)系、到與你那些同學(xué)打好交道、大到影響美國(guó)的國(guó)勢(shì)發(fā)展、以及改變美國(guó)的政治版圖等等，都靠你自己去運(yùn)行!
“總而言之，你必須完成任務(wù)，在這個(gè)前提下，你可以隨意發(fā)揮!
“同時(shí)，你所完成的任務(wù)本身，就是一個(gè)巨大無(wú)比的能量，允許你利用這個(gè)能量，輔助你要做成的其他事情！
“你已經(jīng)十五，可以以一個(gè)成年人的資質(zhì)去面對(duì)這些事情了！
“好，任務(wù)就這樣！
“為了促使你更好地完成任務(wù)，懲罰你偷懶，我們有一套獎(jiǎng)懲制度，做好了的話，你就有大大的好處；做得不好，就要受到嚴(yán)厲的懲罰！具體的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)，麥柯都一清二楚，他會(huì)掌握遵行的！好好干吧，家伙。
“現(xiàn)在，你還有五分鐘時(shí)間可是使用，去和麥柯敘舊、告別，交代最重要的事情吧!
時(shí)間一到，你從哪里來(lái)的就回到哪里去。”
老頭兒的聲音嘎然而止。
喬直的腦袋如同遭受了三打五雷轟，覺(jué)得這幾分鐘進(jìn)入腦袋的信息比一輩子都多！
難道這是穿越？我以后算什么身份啊！
喬直趕緊喊:“老爺爺，我有問(wèn)題！我要提問(wèn)！”
可是，連嚷了兩遍，卻鴉雀無(wú)聲。
麥柯知道，這老頭兒一定是故伎重演，不辭而別了。
憑他和神秘老頭兒多次打交道的經(jīng)驗(yàn)，老頭兒一貫如此。
麥柯嘆了一口氣，提醒喬直：“別找他了，他早就走了!”
喬直臉通紅，急著：“哥！哥！他的真的假的，我還有大堆問(wèn)題呢！”
麥柯篤定萬(wàn)分地：“當(dāng)然是真的！不過(guò)你就先按照他的去做就行了，不必一口吃個(gè)胖子，都弄得一清二楚；你即使有不明白的地方，也不會(huì)有重大問(wèn)題了！再，我還可以和你通話。你很快就到時(shí)間了，走，跟我去做事情，然后你就必須返回去了。”
三分鐘以后，喬直帶著滿腦袋的問(wèn)題，猛然清醒。
定睛一看，自己依然端坐在教室里，老師依然在講解原來(lái)那個(gè)題目。
喬直晃了晃腦袋，這到底是怎么回事呢？
“喬直，你有什么問(wèn)題嗎？”
海倫是個(gè)好老師，看到喬直一開(kāi)始似睡非睡，半醒不醒；心想這位同學(xué)是不是在倒時(shí)差？聽(tīng)中國(guó)的現(xiàn)在正是夜間，也許他的生物鐘正在睡眠的時(shí)候吧。
她就很體貼地沒(méi)有干擾他，連講課的聲音都故意放低了半度。
現(xiàn)在看他無(wú)緣無(wú)故地?fù)u頭，就不得不問(wèn)了，她理所當(dāng)然地認(rèn)為喬直遇到了不可解的難題。
面對(duì)老師的好心詢問(wèn)，喬直趕緊回答：
“沒(méi)事，沒(méi)事！謝謝老師！”
海倫雖然懷疑，卻沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，繼續(xù)講了下去。
喬直則接著剛才那個(gè)思緒繼續(xù)開(kāi)差。
剛才經(jīng)歷的這些事情很多，也都很重要，但是最重要的有兩條，一個(gè)是他接受了任務(wù)，要為哥干活；另一個(gè)是哥臨走之前，給了他一袋東西。
這兩件事，可以讓他的生活，甚至生命大改變！
必須確認(rèn)一下這是不是真的！
要是真的，可要認(rèn)真對(duì)待；要是假的，就當(dāng)這件事情什么都沒(méi)有發(fā)生，別沒(méi)事當(dāng)有事，鬧出烏龍來(lái)。
兩件事情中，受命幫助哥，這個(gè)不容易確認(rèn)；但是另一件，就是哥給了一袋東西，這個(gè)好確認(rèn)，因?yàn)槟谴鼥|西，他一直就帶在腰間！
他甚至可以感覺(jué)到那個(gè)袋子沉甸甸的，很有些重量！
到底是什么呢？
他的好奇心就如同剛長(zhǎng)硬了翅膀的鷂鷹，要一飛沖天！
他也不管是不是上課，身手就向袋中摸去，順手就拿出了兩個(gè)東西。
都不大，也就雞蛋大，嗯，也就是號(hào)雞蛋那么大。
麥柯偷眼一看，一個(gè)是黃黃的，也許是黃銅？肯定不是金子，金子顏色要深一些。
另一個(gè)是一塊石頭，碧綠顏色，也許是玉石？
喬直不敢肯定。
等有機(jī)會(huì)找人鑒定一下。
嗯！或許人叔叔就知道。
盡管他不能肯定這些東西是什么，更不知道他們的價(jià)值，但是有一他可以確定了——他見(jiàn)哥的事情是真的！因?yàn)檠g袋里這些東西都是真的！
既然和哥見(jiàn)面真是真的，那么那些任務(wù)就是真的！
到底那些任務(wù)怎么完成？到底如何和哥保持聯(lián)系？
他又回憶起和哥剛才見(jiàn)面的事情，又似乎回到了剛才見(jiàn)哥的情景。
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