歐葉及其他受試者按計(jì)劃進(jìn)入了三氮雜辛烯素i期臨床試驗(yàn)藥代動力學(xué)研究的環(huán)節(jié)。

    臨床藥代動力學(xué)應(yīng)用動力學(xué)原理與數(shù)學(xué)處理方法，定量描述藥物在體內(nèi)的動態(tài)變化規(guī)律，研究通過各種途徑進(jìn)入人體的藥物，其吸收、分布、代謝和排泄過程，以及它們與臨床藥效學(xué)的相關(guān)性及各種因素對藥代動力學(xué)規(guī)律的影響。

    看起來很麻煩，對于受試者來說其實(shí)就是吃藥、抽血、留尿尿和便便，以及各種儀器檢查。

    歐葉在醫(yī)院里認(rèn)識了一些病友，大家在做檢查時(shí)相互交流心得體會，結(jié)下了友誼。

    “歐教授，你今天的hb是多少？”

    “100.7，你呢張老板？”

    “我才95.2，我還需要繼續(xù)努力。”

    “加油，共勉。”

    “聽說這藥是你愛人發(fā)明的？”

    “嗯呢。”

    “這藥好哇，沒吃這藥之前，我一直徘徊在80左右，吃了這藥，我提升到了九十幾。聽醫(yī)生說，如果穩(wěn)定在110左右，我們就很有希望恢復(fù)健康。感謝你的愛人啊，他是救苦救難的活菩薩。我的身體要是好了，我會擴(kuò)建我的養(yǎng)豬場，爭取做到一千頭的規(guī)模……歐教授你笑啥啊？你瞧不起我們這些沒文化的養(yǎng)豬戶？”

    “哪有？我是被你的樂觀態(tài)度感動到了。”

    “我跟你說，我養(yǎng)的不是一般的豬，而是走地豬。你吃過走地豬肉嗎？你一定要嘗嘗，美滴很吶！我想好了，如果我痊愈了，我一定送一百頭走地豬給燕大人民醫(yī)院，再送一百頭走地豬給你愛人的單位。送錦旗都是虛的，送豬才是真心實(shí)意吶。”

    “嘻嘻~”歐葉一頓狂笑，這位養(yǎng)豬場的張老板是她見過最幽默的人。

    “我愛人的單位在燕大校內(nèi)，叫做沈奇科研中心，張老板你說到做到，一定要給他們單位送一百頭豬哦。”歐葉笑得停不下來，她腦補(bǔ)出沈奇科研中心大樓內(nèi)，狂奔著一百頭走地豬的史詩級宏偉畫面。

    “咱們北方漢子，說話算數(shù)！”張老板拍著胸脯信誓旦旦的立下承諾。

    “咳咳！”張老板拍著拍著，把自己拍到劇烈咳嗽。

    “張老板，沒事吧？”歐葉收起笑容，有些擔(dān)心。

    “沒事沒事……”

    “張大虎患者，不要太激動，回你的病房。”護(hù)士姐姐架著張大虎患者離開檢查室，這老哥總愛逞能，一頓亂拍把他自己拍到殘血狀態(tài)。

    其實(shí)這些患者受試者，身體狀況大多還處于比較虛弱的狀態(tài)。

    藥物在他們身上的效果有差異，有人的數(shù)據(jù)不錯，有人的數(shù)據(jù)一般般。

    總而言之還是需要進(jìn)一步觀察臨床藥代動力學(xué)及藥效學(xué)的后續(xù)進(jìn)展。

    三氮雜辛烯素繼續(xù)給藥，受試者們見著面了，首先問的就是病友們的臨床數(shù)據(jù)。

    “歐教授，今天你的數(shù)據(jù)是多少？”

    “hb102.6，hct0.30，sf296.9。”

    “很不錯啊！”

    不光是病友，研究醫(yī)師們也認(rèn)為歐葉的臨床數(shù)據(jù)最好。

    這說明三氮雜辛烯素非常適合歐葉。

    歐葉自己也是這么覺得的。

    “跟其他受試者相比，三氮雜辛烯素在小歐你身上的藥代/藥效試驗(yàn)效果最佳，這就很令人期待了。”屈教授有些興奮。

    “或許我的基因，和三氮雜辛烯素很搭？”

    “總而言之，對于你個人，對于整個受試組，對于我們醫(yī)師研究團(tuán)隊(duì)，對于藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)來說，這都是一個好消息。繼續(xù)給藥，繼續(xù)觀察，小歐加油。”

    “屈教授，明天9月1日，我想去實(shí)驗(yàn)二小參加女兒的開學(xué)典禮，可以嗎？”

    “你們家諾菲才5歲吧，這么早就讀小學(xué)了？不過想想也很正常，諾菲她爹媽都不是普通人，她基因好。沒問題啊，小歐你現(xiàn)在的狀態(tài)比較穩(wěn)定，你當(dāng)然應(yīng)該去參加諾菲的開學(xué)典禮。這么重要的儀式，如果媽媽不在場，諾菲會恨你的。也別明天了，你等會兒先回家吧，明天你們一家三口一起出發(fā)去小學(xué)。”

    9月1日，陽光明媚。

    沈奇、歐葉護(hù)送沈諾菲前往實(shí)驗(yàn)二小王府校區(qū)。

    實(shí)驗(yàn)二小有好幾個校區(qū)，高年級的學(xué)生所在的那個校區(qū)是本部，低年級的學(xué)生在王府、官園等校區(qū)讀書。

    沈諾菲穿著實(shí)驗(yàn)二小的校服，小襯衣、小裙裙、白色長襪子，她戴著紅發(fā)卡，背著小書包，蹦蹦跳跳，意氣風(fēng)發(fā)，可神氣啦。

    今天是沈諾菲人生中極其重要的一天，從她踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小校門的那刻起，她便正式成為一名小學(xué)生，開始接受義務(wù)教育。

    “諾菲，乖乖的哦，你最棒。”歐葉蹲了下來，為諾菲整理著裝。終于把女兒送進(jìn)小學(xué)了，對于一位媽媽來說，這是具有意義的時(shí)刻。

    十月懷胎，一朝分娩，喂奶喂吃的，一把屎一把尿，含辛茹苦把孩子拉扯到上小學(xué)，這看上去或許是常規(guī)操作，全世界的家長都在這么做。但為人父母的操心操勞，等你當(dāng)了父母才能深切體會。

    “嗯，媽媽拜拜。”諾菲揮揮小手，她做好準(zhǔn)備了。

    此時(shí)此刻的沈奇，縱有萬語千言，卻只說了一句：“諾菲，乖乖的哦，你最棒。”

    “嗯，爸爸拜拜。”諾菲再次揮揮小手，然后噠噠噠跑到操場上。

    操場上聚集了許多小朋友，最小的剛滿五歲，最大的有八歲。

    控制這塊操場的勢力是實(shí)驗(yàn)二小的老師們，他們指揮一二年級的小朋友按照年級和班級排好隊(duì)。

    一年級新生的分班在八月二十幾號就分好了，沈諾菲分在了一年級（2）班。

    “一年級（2）班的同學(xué)們，男生站一列，女生站一列，高個在后面，矮個在前面。”一年級（2）班的班主任楊老師沉穩(wěn)有序的指揮班上的學(xué)生列隊(duì)。

    孩子們笑嘻嘻的排隊(duì)，都挺興奮的。

    “沈諾菲，你站這里，哦不，往后挪一位，這里。”楊老師拉好隊(duì)伍形狀，開始進(jìn)行微調(diào)。

    沈諾菲年齡最小，卻不是最矮的姑娘，她一米一幾不到一米二，還有比她更矮的女生，一米零幾。

    “呀，小妹妹，是你！”后面有個雙馬尾女生好開心的樣子。

    “呀，小姐姐，是你！”沈諾菲記得這個小姐姐，上次面試的時(shí)候，這個小姐姐哭了，沈諾菲把自己的小手絹借給小姐姐擦眼淚。

    “我叫許思琳。”

    “我叫沈諾菲。”

    兩個小蘿莉有緣，分到了一個班里，friendshipofgirls，女孩間的友誼純潔而高貴，迷人亦芬芳。

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